【北师大版】三年级数学上册一课一练:4.3丰收了(含答案)
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【北师大版】三年级数学上册一课一练:4.3丰收了(含答案)

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时间:2022-03-24

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资料简介
三年级上册数学一课一练-4.3丰收了一、单选题1.计算并验算5616÷27=(   )A. 108                                  B. 260……2                                  C. 5100                                  D. 2082.,填写商,正确的是(  )A. 4……24                                  B. 9……10                                  C. 8……8                                  D. 53.饮食店里有110千克面粉,每天做点心需要面粉16千克。店里的面粉够用多少天?     (    )A. 5天                                           B. 6天                                           C. 7天4.小学去参观博物馆,一共有408名学生,分4批去,平均每批(    )人。A. 12                                       B. 102                                       C. 112                                       D. 14二、判断题5.被除数不变,除数乘4,商就除以4。6.在除法中,除数是两位数,余数最大是99.7.□73÷23,无论方框里填几,商都是两位数.8.如果被除数乘以100,要使商不变,除数 也应乘以100。三、填空题9.一个数的30倍是90,这个数是________?10.直接写出得数.  (1)4×11=________(2)15×6=________(3)24×3=________(4)51÷3=________(5)56÷4=________(6)66÷6=________(7)12×5=________(8)45÷9=________(9)33×2=________ (10)400÷20=________11.5台织布机8小时织布160米,平均每台织布机每小时织布________米。12.直接写估算的商。74÷8≈________352÷7≈________542÷9≈________630÷8≈________479÷8≈________185÷6≈________425÷7≈________235÷8≈________13.每组有________人.全班需要________张课桌.四、解答题14.送小猫回家。15.果园里收获了560千克橘子,工人叔叔要把它们全部分装在箱子里,每个箱子里最多能装30千克,至少需要准备多少个这样的箱子?五、应用题16.妈妈买来26米花布,每3米做一件连衣裙,最多做几件连衣裙?17.每个活动小组有4人,平均每人折了多少只纸鹤? 参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】2.【答案】D【解析】【解答】竖式是:故答案为:D【分析】根据整数除法的计算方法计算:除数是两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.3.【答案】B【解析】【解答】解:110÷16=6(天)……14(千克)故答案为:B【分析】用面粉的总重量除以每天需要面粉的重量,求出商和余数,商就是面粉够用的天数.4.【答案】B【解析】【分析】列式计算408÷4=102二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】被除数=(除数×4)×(商÷4)=除数×商【分析】根据整数的除法及应用,即得结果。6.【答案】错误【解析】【解答】除数是两位数,除数最大是99,那么余数一定比99小,原题说法错误.故答案为:错误【分析】在有余数的除法中,余数一定要比除数小,余数最大比除数小1;最大的两位数是99;由此根据这些知识判断即可.7.【答案】错误 【解析】【解答】解:□73÷23,要使商是两位数,即□7≥23,□的数只要大于或等于2即可,所以□73÷23,无论方框里填几,商都是两位数是错误的;故答案为:错误.【分析】除数是23,要使商是两位数,那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于23,否则商就是一位数;由此求解.8.【答案】正确【解析】【解答】100÷100=1【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律,被除数和除数扩大同样倍数商不变。三、填空题9.【答案】3【解析】【解答】我们在分析这个题目的时候,一定要注意这个“30倍”,在题目中是一个数的30倍是90,不要理解成90的30倍。一个数的30倍是90,求这个数是多少,也就是求90里面有几个30,用除法计算。解答:90÷30=310.【答案】(1)44(2)90(3)72(4)17(5)14(6)11(7)60(8)5(9)66(10)20【解析】【解答】解:4×11=44;15×6=90;24×3=72;51÷3=17;56÷4=14;66÷6=11;12×5=60;45÷9=5;33×2=66;400÷20=20故答案为:44;90;72;17;14;11;60;5;66;20【分析】根据整数乘除法的计算方法直接口算,计算乘法时要注意进位情况,计算除法时要先判断商的位数.11.【答案】4【解析】【解答】解:160÷8÷5=4(米)故答案为:4 【分析】用织布总长度除以8求出5台1小时织布的长度,再除以5即可求出平均每台织布机每小时织布的长度.12.【答案】9;50;60;80;60;30;60;30【解析】【分析】在估算时把一个非整十,整百的数看作整十整百的数进行计算即可.我们把①中的74看作72再进行计算,把②中的352看作350再进行计算,把③中的542看作540再进行计算,把④中的630看作640再进行计算;把⑤中的479看作480再进行计算,把⑥中的158看作180再进行计算,把⑦中的425看作420再进行计算,把⑧中的235看作240再进行计算.13.【答案】12;24【解析】【解答】48÷4=12(人)48÷2=24(张)故答案为:12;24。答:每组有12人.全班需要24张课桌【分析】根据把一个数平均分成几份用除法计算,一个数里有几个另一个数,用除法计算,据此解答即可。四、解答题14.【答案】解:【解析】【解答】90÷3=30;400÷8=50;360÷6=60;120÷4=30;320÷8=40;2700÷3=900;560÷7=80;7000÷7=1000.【分析】先弄清整数除法规则,然后再进一步计算.此题主要考查整数的除法及应用,然后根据运算顺序进一步解答.15.【答案】解:560÷30≈19(个)答:至少需要准备19个这样的箱子.【解析】【分析】用橘子总重量除以每箱能装的重量,用进一法取整数即可求出至少需要准备的箱子数.五、应用题16.【答案】26÷3=8(件)……2(米)【解析】 17.【答案】192÷3÷4=16(只)答:平均每人折了16只纸鹤【解析】【分析】先求出一个活动小组的总数量,1923=84只,用这个总数量844=16只,总数量人数=平均每人折了多少只。

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