数学北师大版一年级上册动物乐园的教学设计
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数学北师大版一年级上册动物乐园的教学设计

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时间:2022-03-23

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资料简介
动物乐园——大小比较教学目标:  1.通过数数、比较活动,体验大小的比较方法。借助情境,让学生初步体会一一对应的思想。  2.认识符号“>”、“”、“”、“”、“”、“”、“”?  这个式子5>3怎么读?(5大于3);  B.师:5比3多,用“>”表示,那么3比5少,还可以用“>”表示吗?  那么应该用什么符号表示呢?(把大于符号调过方向)  “□   6=□   □=8   □

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