（人教版）六年级数学下册课件圆锥的认识

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时间：2022-03-22

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人教版六年级数学下册圆锥的认识教学内容：圆锥的特征及其各部分名称，圆锥侧面展开图。本节课是在同学们掌握圆柱的认识、圆柱的表面积和体积的基础上进行教学的。这节课的教学是进一步认识圆锥的体积的基础，更有利于进一步发展同学们的空间观念，为进一步学习和解决实际问题打下了基础。教学目标：[知识与能力]1.正确认识圆锥，掌握圆锥的特征。2.学会测量圆锥的高。3.知道圆锥的侧面展开是扇形。[过程与方法]在测量高的过程中培养同学们动手操作能力与等价转化的教学思想。[情感与态度]培养同学们数学意识和创新精神与实践能力。（一）动画情景，激趣引入（二）自主交流，探索新知▲圆锥的特征顶点•尖顶侧面•底面是一个圆•侧面是一个曲面底面第一步：理解高的含义第二步：的讨测论量圆方锥法高第三步：小组合作测量圆锥的高1.先把圆锥的底面放平；2.用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面；3.竖直地量出平板和底面之间的距离；（三）反馈练习，强化新知请说出两种以上你见过的圆锥形的物体。找出下列哪一个图形是圆锥，并说明理由？下列图中圆锥的高表示的对吗？为什么？指出下列各图是由哪些图形组成的？全课小结：这节课你有哪些收获？

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