数学人教版六年级下册《折扣》课件

人教版六年级数学下册第二单元数学是思维的体操折扣金杯小学郑英龙 导纲问题1.谈谈自己对折扣的理解。商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。它表示的是一种关系，就是现在按原价的十分之几或者百分之几销售。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。 店庆五周年,电器九折，其他商品八五折爸爸，什么叫做“八五折”？八五折就是原价的85%。八五折表示表示（）是（）的（）%。85原价现价九折表示（）是（）的（）%。现价原价90 七五折“七五折”表示（）是（）的（）%。现价原价75 八折“八折”表示（）是（）的（）%。现价原价80 八八折“八八折”表示（）是（）的（）%。现价原价88 六折“六折”表示（）是（）的（）%。现价原价60 例1.（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？八五折八五折就是按原价的85%销售。现价=原价×85%180×85%=153（元）答：这辆车用了153元。单位“1” （2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？九折就是按原价的90%销售。单位“1”便宜的价格=原价-现价现价=原价×90%160–160×90%=160–144=16（元）法一：答：比原价便宜16元。 现价占原价的90%（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？九折就是按原价的90%销售。单位“1”便宜的价格占原价的（1-90%）便宜的价格=原价×（1-90%）法二：160×（1–90%）=160×10%=16（元）答：比原价便宜16元。 我的收获（1）今天我学习了打折的知识。我知道几折就表示十分之（），也就是百分之（）。几几十（2）七折，就是按原价的（）%出售。70 解决折扣问题的关键：理解打折的含义，把折数化成百分数，再按百分数应用题的方法解答。 智慧城堡加油啊！ （1）五折就是十分之（），写成百分数就是（）%。（2）某商品打七折销售，就表示现价是原价的（）%，现价比原价降低了（）%。（3）某商品售价降低到原价的83%销售，就是打（）折。五507030八三a.商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。（）√b.一件上衣现在打八折销售，就是比原价降低80%。（）×c.一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价与原价相等。（）×2.判断。1.填空。 （1）广告策划我能行：（2）一件衣服打七折出售，花了77元，这件衣服的原价是多少？天气渐冷，买羽绒服的人越来越多，为进行促销，某商店老板准备将原价500元一件的羽绒服以400元的价格出售，请你结合折扣知识，为该店老板设计一个简单的广告。 知识的积累，就像这些树叶，只有不断的叠加，才会突显它们的美！