数学人教版五年级下册《通分》教学课件
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数学人教版五年级下册《通分》教学课件

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时间:2022-03-22

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资料简介
通分 (1)口答:①6和8的最小公倍数是()。②7和9的最小公倍数是()。③9和18的最小公倍数是()。④8和12的最小公倍数是()。(2)根据分数的基本性质填空。①==②==(3)比较大小()()问:你是根据什么进行比较的?24631824448555>> 例4豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪,经食用有益于人体健康。我的蛋白质含量大约是41我的蛋白质的含量大约是52黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?【任务1】(小组交流讨论)1、和这两个分数有什么特点?怎样比较它们的大小?2、和用什么数作公分母?3、和怎样把异分母分数化成和原来相等的同分母分数? 【任务2】小组组交流讨论1、什么叫通分?2、通分时首先要确定什么?以什么数为公分母?把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。3、通分的依据是什么?通分时首先要确定公分母;一般以分母的最小公倍数为公分母。通分的依据是:分数的基本性质 三、研学应用1、填空:①把异分母分数分别化成和原来分数()的()分母分数,叫做()。②通分时选用的公分母一般是原来几个分母的()。③A和B只有公因数1,和的最小公分母是()。④A是B的倍数,和的最小公分母是()。相等同通分最小公倍数ABA 三、研学应用====<因为:<所以:====>因为:>所以:===>因为:>所以:2、 四、研学检测(独立完成)1、比较每组中两个分数的大小。和和和2、小明每天学习和睡眠的时间大约各占一天时间的和。他每天学习的时间多还是睡眠的时间多? 五、研学拓展把下面每组中的分数按从小到大的顺序排列起来。、和、和 课后小结:通过本节课的学习,你有什么收获?

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