五年级数学下册 分数与除法的练习教案 人教新课标版
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五年级数学下册 分数与除法的练习教案 人教新课标版

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时间:2022-03-22

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资料简介
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。分数与除法的练习教学内容:人教版五年级下册第四单元教科书练习十二的第3~9题教学目标:1.通过练习,使学生进一步理解分数与除法的关系,学会用分数表示两个数相除的商。2.通过练习,进一步培养学生合作交流的能力,发展学生的逻辑思维和分析处理问题的能力。3.通过练习,激发学生的学习热情,培养学生主动学习的能力。教学重难点:1.利用分数与除法的关系解决实际问题,提高解决问题的能力。2.用除法的意义理解分数的意义。教具准备:实物投影,练习题卡片。教学过程:一、问题引入,回顾再现1.复习引入(1)提问:分数与除法有什么关系?找生说一说。(2)填一填(3)红花有6朵,黄花有11朵。红花的多数是黄花的几分之几?2.揭示课题:分数与除法的练习二、分层练习,强化提高1.基本练习(1)课本练习十二的第3题。出示课本题目,让学生独立填空,然后再说一说你是怎么想的。(2)练习十二的第4题。求月球的质量是地球质量 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。的几分之几?让学生先观察图,说一说你知道了什么,体会地球之大,了解地理知识。重点理解“81个你才和我一样重”的含义,可以理解为把地球看做单位“1”,平均分成81份,月球质量仅占这样的11份。然后算出月球的质量是地球的。81(3)练习十二的第5题。①出示题目,指名读题,并说一说条件和问题。1②找生说对题的理解。(把1千米平均分成15份,1分钟走了千米。)151③列式解答。1÷15=(千米)152.提高练习(1)练习十二的6题,出示题目:①理解图意,看准要求。如“每袋橙子”“每对电池”。②找准“单位1”③分析清晰再填空。如:每对电池是2个,这板电池是8个,也就是4个2,因此每对电池占8个1的。4也可以变一变问:每个橙子是这盒橙子的几分之几?……(2)练习十二的第7题,出示题目,分析每个图,找出单位“1”,阴影部分是单位“1”的几分之几?3.综合练习(1)做练习十二的第8题让学生先独立完成。指名学生板演,并说说算理,请其他学生说说自己的想法和算法,然后集体订5·正。5÷6=(米)或是0.83米,体现得数用分数表示的优越性。6(2)做练习十二的第9题求一张课桌的长度是它最粗直径的几分之几?了解“纺锤树”看清一张课桌长1米,树的最粗直径是5米, 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。11÷5=5三、自主检测,评价完善1.填空(1)除法算式中的被除数相当于分数中的(),除数相当于()(2)在分数中,()不能为0.(3)在括号里填上适当的分数。43分钟=()时17时=()日56ml=()L2.判断5(1)5÷7>()73(2)将3立方米的木块,平均分成4份,每份占这块木块的。()42(3)2千克的盐溶于10千克的水中,盐占盐水的。()103.生活中的数学(1)3米长的铁丝平均截成8段,每段占总长的几分之几?每段长多少米?(2)一根木条锯成5段用5分钟,锯下1段要用多少分钟?四、归纳小结,课外延伸。这节课你学会了什么?有什么收获?五、布置作业1.把一袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友,每人分得这袋糖果的几分之几?每人分得多少千克?

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