数学人教版五年级下册3的倍数的特征x
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数学人教版五年级下册3的倍数的特征x

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时间:2022-03-22

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资料简介
2.2、5、3的倍数的特征第2课时3的倍数的特征五年级数学下册 2、5的倍数的特征2的倍数的特征:5的倍数的特征:个位上是数是0和5。个位上的数是0、2、4、6、8。复习旧知 3×1=33×2=63×3=93×4=123×5=153×6=183×7=21······先把3的倍数找出来。1+2=31+5=6······3的倍数的个位上的数是不是3的倍数呢?3,6,9是3的倍数,但12,15,18个位上的数就不是3的倍数。12个位上的数不是3的倍数,但1+2=3,3是3的倍数。3的倍数的特征进入新课 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100 十位上的数也没有什么规律。个位上的数没有什么规律。将每个数的各个数字加起来试试看。 3的倍数的数一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。3×13=393×23=693+9=126+9=15一个数各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就一定是3的倍数。【注意】:与2、5的倍数的特征不同,3的倍数的个位上可以是任何数字。 1.在下面数中圈出3的倍数。2845538736657948典例剖析 2.判断(正确划√,错误划×)(1)个位上是3、6、9的是一定是3的倍数。()(2)是3的倍数的数一定是6的倍数。()(3)3的倍数一定是奇数。()(4)同时是2、3的倍数的数一定是6的倍数。()×××√ 1.放气球。(放飞是3的倍数的气球。)2822222763877872157746224111巩固提高 2.在中填几,这个数就是3的倍数。5(0、3、6、9)17(1、4、7)找出最小的数然后依次加3 课堂小结3的倍数的特征:各个位的数字之和能被3整除。 1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业 学习必须与实干相结合。——泰戈尔

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