幼儿健康课《一个小宝两个样》教学反思

这一节课呢是属于健康课，主要让幼儿养成良好的习惯，保持一致性，能够判断对错，并能讲述小宝在幼儿园和在家的不同之处，知道在家，在园里要一个样。为了更好的把幼儿的注意力吸引过来，我利用了讲故事导入，让幼儿体验故事中小宝的不同之处；接着让幼儿情境表演，体验不同小宝的表现给人带来的印象，在表演前，先把书包呀这些东西准备好，然后让一名幼儿表演自己背书包去上幼儿园，回家路上把书包给爸爸妈妈背。另一个小朋友则表演自己背书包上幼儿园，自己背书包回家，两者进行鲜明的比较，更能让幼儿判断出对错；再接着让幼儿进行谈话活动，在做出相应的评价与鼓励，在谈话中可以了解到好多孩子在家是那么的懂事，特别像我们班的麦如婷，罗明燕等小朋友，在家都能帮助长辈干活，但是也有一些孩子存在着坏习惯，像有些孩子在家还依赖爷爷奶奶喂饭，上幼儿园依赖妈妈亲自抱进教室等。在这一节课中，我欠缺的是，不能主动去和家长沟通了解孩子在家里的一些基本情况，要是了解了，可能对一些幼儿的习惯更有利，可以表杨他们的好习惯，帮他们改掉坏习惯。