2020-2021学年度上期期中质量检测六年级语文试卷(含答案)
加入VIP免费下载

2020-2021学年度上期期中质量检测六年级语文试卷(含答案)

ID:285290

大小:356 KB

页数:7页

时间:2020-11-06

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
2020-2021 学年度上期期中质量检测六年级语文试卷(含答案) (考试时间 100 分钟,满分:100 分) 考生注意: 1.本卷共有 22 题。2.请将所有答案写在答题纸的指定位置上,否则一律不计分。 一、书写题(4 分) 1.抄写下列文字,要求:抄写无误,字体端正美观,大小匀称,间距适当,格式正确。 羊群一会 儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小 丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入 云际。——摘自《草原》 二、积累与运用(20 分) 2.下面词语没有错别字的一组是(  )(2 分) A.旖旎 跳望 弄巧成拙 B. 婆娑 湛蓝 技高一筹 C.沮丧 崎岖 别出心栽 D. 涎生 迥然 叱咤风云 3.下列句子中,双引号作用不同的一项是(   )(2 分) A.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。 B.班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!” C.毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” D.那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子。 4.下列说法有误 的一项是(   )(2 分) A.老舍,现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》。 B.纪伯伦,黎巴嫩诗人。主要作品有《先知》、《沙与沫》。 C.苏轼,宋代文学家,字子瞻,号东坡居士。代表作品有《题西林壁》、《宿建德江》 D.王安石,北宋政治家,文学家,唐宋八大家之一。代表作品有《登飞来峰》、《书湖阴先生壁》 5.古诗文默写(8 分) (1)明月别枝惊鹊, 。 (《西江月·夜行黄沙道中》) (2) ,大渡桥横铁索寒。 (《七律·长征》) (3)千里莺啼绿映红, 。 (《江南春》) (4) ,花木成畦手自栽。 (《书湖阴先生壁》) 6. 阅读下面材料,按要求答题。(6 分) 【材料一】二十四节气之——立冬(见图) 【材料二】传说,张仲景告老还乡时正值冬季。他路过白河岸边,看到风雪 里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了.便让弟子搭起医棚,盘上大锅,把羊肉和一些 祛寒药材放在锅里煮,煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人 们吃了“娇耳”,喝了祛寒汤,耳朵很快就好了。此后,就有了立冬吃饺子 的习俗。 (1)在“材料一”的图画中,你读取了关于“立冬”的哪些信息?(2 分) (2)用一句话概括“材料二”的内容。(2 分) (3)联系两则材料内容,运用关联词“不但……而且”概括二十四节气和大自然、人类活动之间 的关系。(2 分) 二十四节气不仅_____________而且_________________。 三、古诗文阅读(11 分) (一)阅读古诗,完成 7-9 题(5 分) 浪淘沙 刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。 7.解释下列词语(1 分) 簸 8.这首诗的描写对象是________,表现了作者 气概。(2 分) 9.下列对诗歌理解不正确的一项是( )(2 分) A. “九曲黄河万里沙”一句,形象地写出了黄河曲折蜿蜒、气势磅礴的特点。 B. “浪淘风簸自天涯”一句,形象地写出了黄河风浪急猛、浩瀚绵长的特点。 C.“如今直上银河去”一句,通过想象,表现了诗人厌世避世的愿望。 D. “同到牵牛织女家”一句,借用典故,表现了诗人浪漫主义情怀。 (二)阅读下文,完成 10-12 题(6 分) 谜语一则 王荆公戏作谜语:“画时圆,写时方;冬时短,夏时长。”吉甫①解云:“东海有一鱼,无头亦 无尾,更除脊梁骨,便是这个谜。”[来源:学_科_网 Z_X_X_K] 【注释】 ①吉甫:吕吉甫。[ 10.解释加点的字。 (2 分) (1)王荆公戏作谜语( ) (2)吉甫解云( ) 11.用现代汉语翻译文中画线句(2 分) 画时圆,写时方;冬时短,夏时长。 12. 这则谜语的谜底是_____________(2 分) 四、现代文阅读(25 分) (一)阅读下文,完成 13-17 题(13 分) 灯光 王愿坚 ①我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人 心头光明而又温暖。 ②清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微 一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回忆。③1947 年的初秋,当时我是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队,把国民党军五十七师紧紧 地包围在一个叫沙土集的村子里。激烈的围歼战就要开始了。天黑的时候,我摸进一片茂密的沙柳 林,在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连,来到了郝副营长的身边。 ④郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有 22 岁,已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击 连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚 着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟, 却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个 孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。 ⑤“多好啊!”他在自言自语。突然,他凑到我的耳边轻轻地问:“记者同志,你见过电灯 吗?” ⑥我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村,真的没见 过电灯。 ⑦“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮。”他又划着一根火柴,点燃了烟, 又望了一 眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习, 该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。 ⑧半个小时以后,我刚回到团指挥所,战斗就打响了。三发绿色的信号弹升上天空,接着就是 震天动地的炸药包爆炸声。守敌的围墙被炸开一个缺口,突击连马上冲了进去。没想到后续部队遭 到敌人炮火猛烈阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。 ⑨整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光, 一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经够亮了,战士们靠着这微弱的火 光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。 ⑩后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的, 为 后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。 ⑪这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后,我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛里。 这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的性命,他自己却没有来得及见 一见电灯。 ⑫事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。 13. 结合文章内容,完成下表(4 分)[来源:学,科,网] 时间 地点 事件 (1) (2) 我在灯光下想起往事。 (3) 郝副营长看着插图上的吊灯,憧憬未来。1947 年初秋 战斗打响后 沙土集的沙柳 林[来源:Z#xx#k.Com][来源:Z.Com] (4) 14. 根据上表,可知文章的记叙顺序是______。(1 分) 15. 发挥想象,补写第⑦段郝副营长憧憬的具体内容。(2 分) 16.能否将第⑩节划线句改为“郝副营长划着火柴,高高地举起点燃的书本,为后续部队照亮了前进 的路”?为什么?(3 分) 17.分析“光”在文章中的具体含义。(3 分) (二)阅读下文,完成 18-22 题(12 分) 罗圈腿的小猎狗 曹文轩 ①一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。 ②它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。 小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。 ③主人的忽视,很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然 发现自己的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎 狗一个劲地笑话它傻瓜。 ④终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时,它自 然受到了 ch éng 罚。 ⑤猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然,每 次捕猎回来,它也分得一块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳 得最远的猎狗。它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。 ⑥河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一 如既往地跳进河里。一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了 水里。 ⑦放鸭的老头非常 nǎo 火,一把揪住正在往岸边逃的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管 教管教你们家的罗圈腿!” ⑧猎人没辙了,让它去看 葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转: ⑨所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不 理睬它。小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。 ⑩又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足; ⑪突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了! ⑫众人发出“嘘——”声,这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。 ⑬这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光,人们甚至都 没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄 zhuàng 的公狼,早已停止了呼吸。 ⑭从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上, 无论去哪里,都带着小猎狗。 ⑮人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!” ⑯一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗, 一律走成罗圈腿。 18 .根据拼音写汉字。(3 分)(1)chéng ( ) 罚 (2)nǎo( )火 (3)雄 zhuàng( ) 19.下列选项中,分析有误的一项是( )(2 分) A. 第②段中,“挤”表现了小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。 B. 第⑥段中,“跳”表现了小猎狗听到其他猎狗们的嘲笑后仍然坚持练习。 C. 第⑦段中,“逃”表现了小猎狗不小心使母鸭将蛋生到水里后十分心虚、害怕的心理。 D. 第⑨段中,“来回跑动 ”表现了小猎狗接受任务后十分欢快的心理。 20.第⑦段和第⑮段划线句,都称小猎狗为“罗圈腿”,但是放鸭的老头对小猎狗的态度是 _______,人们对小猎狗的态度是______,产生这种变化的原因是______________。(3 分) 21.首尾两段,“害羞”与“骄傲”是否矛盾,为什么?(4 分) _________________________________________________ _____________________________ 五、 写作(40 分) 22.题目:这件事,真有趣 要求:(1)写一篇不少于 600 字的文章。(2)叙事具体,书写工整。 六年级语文答案 1. 字体美观端正(若能达到“美观”2 分,若仅能达到“端正”得 1 分);书写无误 (1 分);开头空两格,结尾写“——摘自《草原》”(1 分) 2. B(2 分) 3. D(2 分) 4. C(2 分) 5. (1)清风半夜鸣蝉(2)金沙水拍云崖暖(3)水村山郭酒旗风(4)茅檐长扫净无苔。 (每题 2 分,错 1 个字扣 1 分。) 6. (1)日照时间缩短(夜晚变长),温度下降(进入冬天、开始下雪),树叶掉落。(2 分,任答 2 点。) (2)立冬吃饺子习俗的来历。(2 分) (3)二十四节气不仅归纳了大自然气侯变化的规律,而且和人类的民俗密切相关。 (2 分) 7. 吹荡(1 分) 8. 黄河(1 分),豪迈(1 分) 9. C(2 分) 10.(1)写(1 分) (2)说(1 分) 11.画的时候是圆的,写的时候是方的;冬天出来的时间比较短,夏天则比较长。(2 分) 12.日(2 分,“太阳”得 1 分) 13. (1)清明节的前一晚或现在(1 分); (2)天安门的广场上(1 分,“天安门”不得分); (3)天黑的时候或战前(1 分) (4)郝副营长点燃书本照亮前进的路,最终牺牲。(1 分) 14. 倒叙(1 分) 15. 合情合理的具体情景(1 分),语言流畅(1 分)。 16. 不能,原句“高高地举起”放在后面(1 分),强调了郝副营长为了理想不怕牺牲 (1 分)的勇敢举动(1 分);而改句则没有这样的效果。 17. (1)指广场上的灯光和插图上的吊灯; (1 分) (2)象征了未来美好幸福的生活;(1 分)(3)喻指像郝副营长这样为了理想而奋斗的革命英烈。(1 分) 18. (1)惩 (2)恼 (3)壮 (各 1 分,共 3 分) 19. D (2 分) 20. 厌恶;赞美;小猎狗十分迅速地猎杀了公狼。(各 1 分,共 3 分) 21. 不矛盾。(1 分)小猎狗害羞是因为罗圈腿被别人看不起(1 分),骄傲是因为他 通过自身的努力(1 分)获得了别人的尊重(赞美、喜爱)或者成功猎杀了其它猎狗猎 杀不了的公狼(1 分)。 22. 作文评分标准(40 分) 项目 等级 一类卷 (40—34) 要求:符合题意,内容充实,中心明确;条理清楚,结构 合理;语言通顺,有 1—2 处语病。 赋分范围:36—30 分 二类卷 (33—30) 要求:比较符合题意,内容比较充实,中心比较明确;条 理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有 3—4 处 语病。 赋分范围:29—26 分 三类卷 (29—24) 要求:基本符合题意,内容尚充实,中心基本明确;条理 基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有 5—6 处语 病。 赋分范围:25—20 分 四类卷 (23—0) 要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚, 结构不完整;语言不通顺,有 7 处以上语病。 赋分范围:19—0 分 说明: (1)没写题目,扣 2分;抄错题目,扣 1 分。 (2)抄阅读理解,得 0 分。

10000+的老师在这里下载备课资料