2020届高考历史二轮模拟重组升级卷 5（解析版）

2020 届高考历史二轮模拟重组升级卷 5 1、西周时期,朝廷任命百官都要在王室宗庙前进行,作为王室家族总管的“宰”,要引领百官 前往周王那儿接受任职。 这一任命程序反映出西周时期( ) A.分封制推行促进了中央集权 B.政权具有家国同构的特点 C.选官任职以血缘关系为标准 D.宗法制巩固了周王的地位 2、下表是秦代县令、县丞律令行政与自主行政所占比率对比情况表。据此可知,秦代( ) 序号 行政运作内容 总数（例） 律令行政所占比率 （％) 自主行政所占比率 （％) 1 县令、县丞下达的政令与执行 34 41. 2 58.8 2 上级下达县令、县丞的政令与执 行 14 35. 7 0 3 本机构内部政务的申告与裁决 7 57. 1 42.9 4 政务涉及其他机构的申告与裁决 16 87.5 0 5 政令下达与执行（小计） 48 39.6 41. 7 6 政务裁决（小计） 23 78. 3 13.0 7 合计 71 52. 1 32. 4 A.实行严刑酷法维护皇权 B.彻底削弱诸侯国实力 C.注重发挥政令的强制性 D.基层官吏毫无自主权 3、北宋中期,开封盛行吟叫艺术,“京师凡卖一物,必有声韵, 其吟叫俱不同。故市人采其声调, 间以词章,以为戏乐也”。这一艺术形式的流行反映了( ) A.市民的文化需求多元化 B.商业文化的低俗化趋向 C.艺术功能的完全商业化 D.经济发展推动文艺创新4、《九章算术》中包括田亩、粮食、赋税、土方、仓窖等应用问题的计算方法;中国古代历 法的重要功能就是敬授民时,郭守敬编订的《授时历》即取此意;中国古代还有编农书的传统, 不仅有私人修撰,亦有朝廷主持修编农书。以上材料共同说明中国古代科技( ) A.具有服务于农业发展的特点 B.其发展受到农业社会的限制 C.不可能发展为近代科学技术 D.有注重经验性、实用性的特点 5、甲午战争时期,日本制定舆论宣 传策略,把中国和日本分别“包装” 成野蛮与文明的代表,并运用公关 手段让许多欧美舆论倒向日方。一 些西方媒体甚至宣称,清政府战败 “将意味着数百万人从愚蒙、专制 和独裁中得到解放”。对此,清政 府却无所作为。这反映了( ) A.欧美舆论宣传左右了战争进程 B.日本力图变更中国 的君主政体 C.清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D.西方媒体鼓动中国 的民主革命 6、轮船招商局在与外商的斗争中逐步发展,企业经济效益较为可观(见下表)。由此可知,洋务 运动( ) 时 间 盈 亏 时 间 盈 亏 时 间 盈 亏 1877 年 -19988 1884 年 115000 1891 年 17300 1878 年 21000 1885 年 1892 年 47100 1879 年 17990 1886 年 201000 1893 年 276400 1880 年 30000 1887 年 193100 1894 年 74900 1881 年 130527 1888 年 209500 1895 年 2274001882 年 77637 1889 年 162300 1883 年 8440 1890 年 20830 A.对外国经济侵略有一定抵制作用 B.增强了中国近代海军的军事力量 C.给清政府造成了沉重的财政负担 D.找到了“强国御海”的有效途径 7、下表是中国革命档案里收藏的一份文件： （1）组织并巩固苏维埃中央政府，以此作为号召群众与国民党政权相对抗的一面旗帜； （2）使红军强大到在将来依照军事、政治的环境而能够占领一个或几个工业的、行政的中心 城市； （3）把无产阶级领导的农民斗争浪潮扩大到新的区域去； （4）加紧组织和推动城市工人的大规模政治斗争。 这一文件精神的贯彻（ ） A．阻碍了国民革命运动的发展 B．强化了“工农武装 割据”的道路 C．脱离了中国民主革命的实际 D．巩固了根据地红色 政权的地位 8、下图是 1949 年的毛泽东和 1949 年 1 月 1 日他在《人民日报》刊登的新华社社论。其意 在( ) A.借鉴中国古代历史的经验 B.展示领袖坚定的革命自信 C.彻底推翻国民党反动统治 D.完成推翻资产阶级的任务9、在公元前 5 世纪之前雅典城邦发生的党争中,平民和贵族都对自身在城邦中的处境有所不 满，都希望通过党争建立二个能够更好地照顾自己阶层利益的新政体。但从公元前 5 世纪起, 雅典就极少发生试图推翻现行制度的党争了。产生这一变化的主要因素是( ) A.血缘政治仍然根深蒂固 B.人文主义思想日益盛行 C.制度的优越性逐渐显现 D.公民参政热情逐渐消退 10、1847 年 6 月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的 新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并 尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变化说明( ) A.共产主义者同盟接受了马克思的革命理论 B.马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争 C.工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起 D.无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾 11、1921 年始，苏俄大部分文化艺术企业被取消收归国有，私人或集体电影企业被允许进 行活动，为了利润，他们用部分资金到外国购买现成的影片，导致外国影片泛滥，“电影实 际上已成为资产阶级影响的传教士或是劳动群众的腐蚀剂”。1923 年俄共(布）十二大后，苏 联开始生产自己的电影。这一历程表明此时的苏俄(联)（ ） A.新经济政策逐歩被废除 B.文化市场日益受到西方控制 C.文化宣传成为中心工作 D.政府较为重视意识形态的影响 12、在国际货币基金组织中，基金配额的多寡直接决定了该国 家在基金内拥苻的投 票权。下表为美国财政部货币研究 司司长哈里•怀特依据当时各国经济实力设计的 最初方 案及最后结果下表说明美国政府（ ） 项目 美国（亿美元） 英国（亿美元） 苏联（亿美元） 1943 年初（最初方案） 31.96 10.55 1.64 1944 年 7 月 1 日 （ 会 议 中 讨 论 方 案 ） 29 13 8 1944 年 7 月 14 28.5 12.5 12日 (最终结果) A.左右世界金融局势能力下降 B.需要加强同苏联的经济合作 C.企图确立战后国际贸易霸权 D.联英排苏构建战后国际秩序 13、阅读材料,完成下列要求。 材料一 孔子所办的私学最为成功。它一方面继承了西周重视道德教育和重视六艺教育的 传统,另一方面又倡导 “有教无类”，打破了贵族对教育的垄断。这些私学和学术团体，为 庶民子弟提供了多种学习文化知识的机会,庶人在掌握知识后获得了过去梦想不到的职事, 享受着与士人同等的待遇……科举制度激发了隋唐士人自强不息和自由创新的学习风尚。盛 唐时期,习文应举受到社会广泛认同,不但“五尺童 子耻不言文墨”,就连村妇也对子弟勉之 以学。 ——摘编自曹文柱、赵世瑜、李少兵《飘逝的岁月:中国社会史》 材料二 年,南京临时政府教育部颁发的《普通教育 暂行办法》明文规定,“初等小学校, 可以男女同校”,这是中国教育史上第一次以法令形式肯定了男女同校的合法性。著名平民 教育家晏阳初在其《平民教育概论》中对平民教育的目的、内容、原则和形式进行了全面阐 述他认 为,通过教育能改良社会,相信只要提高了广大民众的知识力,他们就会起而革新不 良政治,取得对一切社会问题的圆满解决。平民教育思潮是新文化运动时期乃至(20 世纪)二 三十年代最具影响力的社会思潮之一,它对当时的社会产生了巨大的影响。 ——摘编自吴雁南等《中国近代社会思潮(1840-1949）》 材料三 中华人民共和国成立后的三年内,开展了大规模 ,扫除文盲活动;小学生增加一倍 多;创办工农速成中学; 高等学校大幅度提高工科的比重,培养大规模经济建设所需要的人 才。从 1977 年至今,国家高度重视基础教育,密集制定了重要政策以及发展战略,形成了覆盖 学前小学初中和高中的基础教育体系。特别是 1986 年颁布了《中华人民共和国义务教育 法》,通过法律的形式保护适龄儿童年接受义务教育的权利。经过数十年的不懈努力，我国 的文盲比率由 1949 年的 80%以上,下降到 2015 年的 3-6%,创造了人类历史的奇迹。 ——据金冲及《二十世纪中国史纲》等 (1) 根据材料一并结合所学知识,分析我国古代“育”产生的影响。 (2) 根据材料二并结合所学知识,简述民国时期“平育”的背景,并归纳其发展的特点。(3) 根据材料三并结合所学知识,说明中华人民共和行“平民教育”的历史意义。 14、阅读材料，完成下列要求。 材料 时间 历史事件 15-16 世纪 在哥伦布到来后的一两个世纪中，印第安人口减少了 95%，主要的杀 手是 旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对它 们既 没有免疫能力，也没有遗传抵抗能力。 ——贾雷德·戴蒙德在《枪炮、病菌与钢铁》 16 世纪 葡萄牙人率先在亚洲展开植物学和医学研究，加西亚·多达研究印度 植物和 药物，于 1563 年写出《药材与药品的对话》，此书在全欧洲受到 欢迎，并 且翻译成拉丁文和其他欧洲语言文字。 ——普拉提克·查克拉巴提《医疗与帝 国》 18 世纪 1817 年—1870 年，欧洲和美国出现了几次大霍乱。霍乱在 1830 年 出现于 俄罗斯，很快横扫了欧洲，在第二年抵达英国，接着在 1830 年出 现在魁北 克、蒙特利尔和纽约，发展成为一场全球性传染病。 ——普拉提克·查克拉巴提《医疗与帝 国》 19 世纪 18 世纪 90 年代，杰出科学家爱德华·詹纳开始推介牛痘接种法，到 19 世纪 早期超过 10 万英国人实施了接种；牛痘接种法后来经由广东传 入中国。 ——(美)肯尼思·F·基普尔《剑桥世界人类疾病史》 20 世纪 20 世纪后，国际政治和经济的互动增强，以传染病控制等国际卫生问 题也 日益突出，西方国家组建了更大规模的国际卫生机构。1907 年，国 际公共卫生局在法国巴黎建立，该组织成为第一个突破区域限制的常设卫 生组织。 ——马琳《我国参与全球卫生治理回顾与展望》 21 世纪 2003 年 5 月中美在北京召开“中美 SARS 疫苗研发与生物治疗”研 讨会，双 方就在早期诊断技术、以单克隆抗体法攻克 SARA 方面进行合作。 ——许玉、张晓丽《我国突发传染病事件中的科研合作与对策浅析》 从上表材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，进行简要阐述。（行文要求持 论有据，论证充分，表达清晰。） 15、【历史——选考 1:历史上的重大改革】 材料 新中国成立初期,有限的医疗资源大都集中在城市,农村医疗和医药匮乏的状况一 直是党和国家焦虑的问题。1955 年,在缺医少药以及政府卫生部门还没有力量顾及农村的大 背景下,山西高平米山乡建立了首个由农村社员、医务人员和农业生产合作社共同集资的保 健站,开创了合作医疗的先河。之后,在山西、河南、河北、湖南、贵州、山东、上海等地农 村出现了一批由农业合作社举办的保健站和医疗站。1956 年,河南省正阳县王店乡团结农庄 创造性地提出“社办合作医疗制度”一词。1958 年,合作医疗制度的村覆盖率达到 10%。合 作医疗采取“合医合药合防”的运营模式,通过开发本土药品满足了当时农民的用药需求,并 且治疗过程鼓励采用“土方”“土法”,预防为主、群防群治,使农民获得了 “一把草药一 根针”的低水平的初级医疗保健,实现了“无病早防、有病早治、省工省钱、方便可靠”的 医疗目标。 ——选编自孙淑云郎杰燕《中国合作医疗治理六十年变迁》等 (1)根据材料，归纳 20 世纪 50 年代我国农村医疗制度改革的背景和特点。 (2)根据材料并结合所学知识，简述这一时期我国农村合作医疗制度的积极意义。 16、[历史——选修 3：20 世纪的战争与和平] 材料一 在欧洲方面,德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间,为了争夺对殖民地人 民统治权的帝国主义大战,是迫在眉睫了。在战争中,为了欺骗人民,为了动员舆论,战争的双 方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的,而称对方是非正义的。 ——毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》(1939 年 9 月) 材料二 这一太平洋战争,是日本法西斯为了侵略美国英国及其他各国而发动的非正义 的掠夺的战争,而在美国英国及其他各国起而抵抗的一方面,则是为了保卫独立自由与民主 的正义的解放的战争……全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举 行解放战争的反法西斯阵线,已经最后地明朗化了。 ——摘自《中国共产党为太平洋战争的宣言》(1941 年 12 月) (1)根据材料一、二,说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。17、 材料 1912 年,史量才与人合资购买了当时处于亏损状态的《申报》。在他经营《申 报》期间,《申报》对社会底层百姓的生存状况、灾民的赈灾救助、学生的爱国运动等进行 了详细的报道。史量才曾说:“人有人格,报有报格, 国有国格。”他始终认为报纸与历史记 录应该遵从同一宗旨,真实客观,尊重历史,并且承担报纸应该承担的社会责任。他曾多次在 《申报》上刊登文章批判政府当局,还对五四运动、九一八事变进行详细的跟踪报道,丝毫不 畏惧当权者的威胁。九一八事变以后,史量才以《申报》为阵地针砭时弊,态度鲜明,成为抗 日力量的喉舌。 在史量才经营管理《申报》的 20 多年间,《申报》成为上海甚至全国范围 内销量最大、影响力最深的报纸之一。 ——摘编自刘江珊《浅析史量才的办报理念》 (1)根据材料并结合所学知识,概括史量才经营《申报》取得成功的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简析史量才的办报理念。 答案以及解析 1 答案及解析： 答案：B 解析：根据材料可知，西周时期官员的任命安排在王室的宗庙前进行，并由王室的 总管“宰”引领，这意味着国家的事就是周王的家事，反映出当时政权的特点，家 国同构，故 B 项正确。材料反映的是任命官员的程序，体现不出分封制的内容，且 西周时期尚未形成中央集权制，故 A项错误。材料中的“百官”与周王并非都有血 缘关系，故 C项错误。朝廷百官并非都是王室成员，因此不能完全反映宗法制的作 用，故 D项错误。 2 答案及解析： 答案：C 解析：本题以秦代县级行政中律令行政和自主行政所占比率为切入点，考查考生对秦代基层 行政的理解。本题通过呈现表格数据，考查考生合理解释历史现象和通过史料提取历史结论 的能力，侧重对史料实证和历史解释素养的考查。对比表格数据可知，“上级下达县令、县 丞的政令与执行”中律令行政所占比率高于自主行政所占比率；“政务裁决”中律令行政所 占比率及“总记”中律令行政所占比率均高于自主行政所 占比率。这说明秦代注重发挥政 令的强制性作用，以确保政权的稳定性，故本题选择 C 项。A 项与题目主旨不相符，材料 主要强调的 不是严刑酷法。秦代彻底废除分封制，诸侯国在秦代基本不复存在，故 B 项错 误。从材料可知，基层官员有一定的自主性，故 D 项错误。 3 答案及解析： 答案：D 解析：本题考查中国古代商业的发展。根据“北宋”“开封”“市人”“戏乐”“艺术形式” 并结合所学知识可知，宋代城市商品经济繁荣，“吟叫”最初是一种商品叫卖的方式，因其 特有的声韵，“咁人采其卢调，间以闻章，以为戏乐也”，将其发展 为吟叫艺术，由此可 知材料反映的是经济行为对艺术形式的 影响，故 D 项正确。材料只反映了市民文化需求的 通俗化， 没有反映其需求多元化，故排除 A 项。民间艺术并不等于低 俗文化，故 B 项错 误。C 项中“完全商业化”的说法过于绝 对，故 C 项错误。 4 答案及解析： 答案：A 解析：本题考查古代中国的科技据材料“田亩……仓窖”“敬授民时”“编农书”可知,中国古 代科技承视为农业服务,故 A 项正确;B 项的“限制”材料中没有体现;C 项与材料主旨不符,可排 除;《九章算术》并未体现出经验性,D 项错误。 5 答案及解析： 答案：C 解析：材料信息是甲午战争时期，日本大肆进行舆论宣传并得到了欧美舆论的支持，而清政 府则无动于衷，这说明清政府根本不知道舆论宣传是近代外交的一种形式，即清朝政府昏庸 不谙熟近代外交，故 C 项正确；欧美舆论宣传不可能会左右甲午战争的进程，故 A 项错误； 材料未体现出日本企图变更中国的政体，故 B 项错误；D 项是对材料信息“将意味着数百万 人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”的误读，排除。 6 答案及解析： 答案：A 解析：洋务运动在中国近代化进程中地位较为重要，本题以轮船招商局的盈亏资料为背景材 枓，考查考生对洋务运动的认识，旨在考查考生从表格中获取有效信息并分析问题的能力。 由表格数据可以看出，这一时期轮船招商局基本处于盈利状态，这反映了洋务运动客观上抵 制了外国资本主义的经济侵略，所以 A 项符合题意。轮船招商局说用企业，所以不会直接 增强海军的军事力量，B 项错误；其大部分时间都在盈利，所以 C 项说法错误；轮船招商 局虽然盈利，但不足以“强国御海”，D 项与 史实不符。 7 答案及解析： 答案：C 解析： 8 答案及解析： 答案：C 解析：所学知识控制，依据题干 1949 年 1 月 1 日，《人民日报》发表毛泽东撰写的新 华社社论《将革命进行到底》。向中外宣告我人民解放军将渡江南进，把解放战争进行到底， 彻底打破了国民党蒋介石“划江而治”图谋。故 C 正确。 ABD 均不合题干主旨，排除。 故选：C。 9 答案及解析： 答案：C 解析：本题考查雅典民主政治，意在考查考生提取材料有效信息，调用所学知识阐释历 史现象的能力。【素养落地】本题要求考生将历史叙述与历史事实联系起来分析，考查考生 的历史解释素养。 【解题思路】根据材料可知，公元前 5 世纪之前雅典的平民和贵族对现状不满，表明当 时制度存在问题，而公元前 5 世纪后极少有人要求推翻现行制度，表明此时的制度已经符合 多数人的利益，由此判断，材料所述现象是雅典民主政治制度不断完善的结果，故 C 项 正 确；血缘政治是雅典民主政治的阻碍，A 项与题意不符，排除；B、 D 项均不是产生这一 变化的因素，排除。 10 答案及解析： 答案：A 解析：“全世界无产者，联合起来”这个口号具有两层含义，其一强调联合的重要性；其 二强调联合的阶级性，联合是全世界无产者的联合。要通过全世界无产者的联合，使无产阶 级形成为阶级，推翻资产阶级统治，由无产阶级夺取政权。“通过传播财产公有的理论并尽 快地求其实现，使人类得到解放”体现了科学共产主义精神。因此这一变化说明了共产主义 者同盟接受了马克思的革命理论，故 A 项正确；马克思主义诞生的标志是 1848 年 2 月的 《共产党宣言》的发表，故 B 项错误；工人运动在欧洲兴起的标志是 19 世纪三四十年代的欧洲三大工人运动，故 C 项错误；此时资本主义制度还未在全世界范围内确立，因此主要 矛盾仍然是资产阶级与封建势力的矛盾，故 D 项错误。 11 答案及解析： 答案：D 解析：“取消收归国有、私人或集体电影企业”体现了文化艺术领域的新经济政策，面 对由此带来的西方文化的冲击，苏联加强自身文化产业建设，表明意识形态逐步受到政府重 视，故 D 正确；新经济政策到 1928 年才被废除，故排除 A 项；苏俄（联）政府并未放弃对 文化市场的控制，故排除 B 项；新经济政策主要是为了恢复发展国民经济，故排除 C 项。 12 答案及解析： 答案：B 解析：根据材料可知，在最初方案中，苏联与美国在基金配额上差距悬殊，但最终结果 是苏联的基金配额大幅度提升， 在这一情况下苏联在布雷顿森林体系中的话语权大大增加， 再结合所学知识可知，美国政策发生的变化，体现出美国对 苏联战后地位提升的现实考虑， 美国资本主义霸权地位的确立需要得到苏联的认可与合作，故 B 项正确，D 项错误。基 金 配额的最终结果是美国基于现实需要而妥协的结果，但是 美国仍占据着主导地位，其对世 界金融的控制能力并没有下降，故 A 项错误。布雷顿森林体系确立的是国际金融体系，故 C 项错误。 13 答案及解析： 答案：(1)影响：巩间和扩大了统治阶级的基础；社会各 阶层之间的流动性增强；有利于人 才的培养；一定程度上缓和社会矛盾。 (2)背景:中华民国南京临时政府成立；民族资本主义经济不断 发展;西方各种教育思想纷纷 传人中国;新文化运动和五四运动使国人思想进一步得到解放。特点：具有法律保障：“平 民教育”思想理论化、体系化；具有 社会改良色彩;受教育者的范围不断扩大。 (3)意义：充分体现了我国是人民当家作主的国家和社会主义制度的优越性；为社会主义经 济建设提供了大量人才；有利于我国国民素质的整体提升；提髙了中国的国际地位和影 响 力。 解析： 14 答案及解析：答案：示例 1:全球化进程中的疫病防控需要世界各国平等协作山川异域,风月同天,人类只有 地球这个家园。15 世纪新航路的开辟结束了世界各地相对隔绝状态,物种、商品、人种的全 球流动开启,各地文明日益汇合交融,世界逐渐连成一个整体。工业革命以来,随着交通工具的 改进,全球化进程加快,人口在世界范围的流动频率和速度加快,与此同时疫病也呈现全球交 换与传播的趋势。美洲印第安人大量死亡的主要原因就是来自欧洲的病菌,19 世纪欧美的大 霍乱最终成为全球瘟疫。工业革命以来,伴随生产力的进步,医疗理念与医疗科技水平与时俱 进。国际性卫生组织的建立,加强了世界范围的疫情防控协调与合作,加强了对疫病的科学实 验研究与技术共享,极大提高了人类疫病防控能力。 2003 年全球性的非典型肺炎疫情(SARS) 发生,中美疫苗研发与生物治疗合作,为成功抗击疫情做出贡献。 “当今世界,没有哪个国家能 够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。”岂曰无衣? 与子同袍。面对疫情,全球唯有团结一致,齐心协力应对挑战,开展全球性的协作与互助,才是符 合全人类共同利益的正确选择。 示例 2:全球化下公共卫生的变化与挑战 15-16 世纪,新航路开辟,人类由分散孤立走向整体 世界,世界市场开始形成,推动了世界范围的物种交流。哥伦布发现新大陆,随后带去的病菌使 印第安人口大量减少,给美洲带来灾难。工业革命推动了世界市场的形成,世界联系进一步加 强,人类交流频率增加,人疾病传播范围扩大,19 世纪的出现于俄罗斯的霍乱很快发展成一场 全球性的传染病,疾病对世界的影响增加。综上所述,世界联系的加强加快了疾病的传播范围 和速度,人类要加强合作共同应对疾病,构建人类命运共同体,齐心协力应对人类已经面临或 将要带来的各种挑战。 示例 1:新航路开辟促使了疫病的传播新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态,各地的 文明开始汇合交融,日益连成一个整体。新航路开辟,推动了世界各地物种、商品、人种的流 动,同时也加剧了疫病的传播,特别是对美洲的原住民带来毁灭性灾难。综上,新航路开辟给殖 民地国家带来先进生产方式的同时,也带来疫病传播的危害。例 2:国际性组织在疫情防控上 发挥重要作用 19 世纪以来,随着全球化的趋势加强,传染病在全球范围内的传播速度越来越 快。国际卫生组织的建立,在协调全球疫病防治,指导发展中国家医疗卫生事业,发挥重要作用。 同时,国际性的医疗科研组织和机构加强各国的医疗合作,突破重大医学难题,分享医疗成果 方面,也对疫情防治起到很大作用。小结:国际系组织是人类在疫情防治工作中彼此合作的重 要体现,推动了人类全球治理能力的提升。 示例 2:全球化的负面作用学生也仅仅回答全球化的负面影响,未提到全球化对疾病传播的影 响。解析： 15 答案及解析： 答案：1.背景:新中国成立之初,财力不足,卫生资源有限;国家实行“一化三改”路线;实施“一五 计划”;美国对新中国进行经济封锁,经济发展困难;抗美援朝胜利,国家政权稳定。 特点:农民自发创建合作医疗制度;合作医疗治理主要以合作社组织为基础;以集体互助共济 为原则;实行农民医疗互助自治;采取“合医合药合防”的运营模式;制药用药就地取材;预防为主、 群防群治;医疗水平低。 2.积极意义:基本满足了农民低水平的卫生健康要求;降低了农村合作医疗的管理成本;利于 国家把有限的医疗资源集中在城市,支持国家的城市和工业建设;体现了中国农民的自强意识 与创新精神。 解析： 16 答案及解析： 答案：（1）帝国主义战争(非正义战争);反法西斯侵略的解放战争(正义战争)。 （2）帝国主义战争;英法采取绥靖政策,苏德签订互不侵犯条约;战争最初在英、法、德等资 本主义国家之间展开。 反法西斯侵略的解放战争;苏德战争爆发;太平洋战争爆发;世界反法西斯同盟形成中。 解析：第(1)问，“不同认识”，依据材料一信息“在欧洲方面,德意帝国主义集团和英法帝国主 义集团之间,为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战,是迫在眉睫了”得出帝国主义战 争；依据材料二信息“全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解 放战争的反法西斯阵线,已经最后地明朗化了”得出：反法西斯侵略的解放战争。 第(2)问，“背景”，依据材料一的时间信息“1939 年 9 月”和材料二的信息“这一太平洋战争”“1941 年 12 月”并结合所学知识得出，第一种认识的背景有：英法绥靖政策、苏德签订互不侵犯条 约，战争最初局限于资本主义国家；第二种认识的背景有：反法西斯侵略的解放战争、苏德 战争爆发、太平洋战争爆发、世界反法西斯同盟形成中等。 17 答案及解析： 答案：(1)原因：民族资本主义的发展；民国初年相对宽松的舆论环境；引入西方传 媒业的办报理念；史量才本人的爱国情怀与社会责任意识。 (2)简析：尊重历史和客观事实，承担报纸应该承担的社会责任；坚持新闻自由，客 观报道，为人民群众发声，是对史量才“报有报格”办报理念的最好诠释；史量才的办报理念和他苦心经营的《申报》对中国大众传媒业的发展产生了深刻的影响。 解析：