天津市静海区一中2019-2020高一生物上学期期末试题（附解析Word版）

静海一中 2019-2020 第一学期高一生物期末 学生学业能力调研试卷 一、选择题 1.下列有关实验的叙述，正确的是 A. 检测生物组织中的还原糖，最佳实验材料为西瓜的果汁 B. 利用纸层析法分离绿叶中的色素，使色素分离过程中可以不用酒精 C. 通过观察半透膜两侧液面高低的变化，来类比分析得出生物膜的流动性 D. 通过测定琼脂块切面上 NaOH 扩散 深度，以反映细胞物质运输的效率 【答案】B 【解析】 【分析】 鉴定还原糖的实验中需要观察砖红色的显色反应，因此材料的选择要求无色或浅色；纸层析 法分离绿叶中色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，因而扩散速度不同而相互分 离；相同时间内 NaOH 在琼脂块上扩散的深度相同，可以用 NaOH 扩散的体积占整个琼脂块 的体积的比例反映琼脂块的物质运输效率。 【详解】A、西瓜汁呈红色，会影响颜色反应，不能用于还原糖检测的实验材料，A 错误； B、利用纸层析法分离绿叶中的色素，所用试剂是层析液，不是酒精，B 正确； C、通过观察半透膜两侧液面高低的变化，来类比分析得出生物膜的选择透过性，C 错误； D、在相同时间内，NaOH 扩散的体积占整个琼脂块的体积的比例可以反映琼脂块的物质运输 效率，D 错误。 故选 B。 【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表” 所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些 实验涉及的方法和技能进行综合运用。 2.细胞中含磷化合物与生命活动密切相关，下列叙述中错误的是 A. 核糖体无膜结构，但其组成成分中仍具有含磷化合物 B. 小肠绒毛上皮细胞吸收 K＋会导致细胞内 ADP 含量增加 C. 细胞核与线粒体中的含磷化合物只有 DNA 和 RNA D. 所有细胞中都含磷脂 的【答案】C 【解析】 【分析】 细胞中含磷元素的化合物主要有 ATP、ADP、DNA、RNA、磷脂等，其中磷脂是构成细胞膜 的主要成分之一。 【详解】A、核糖体无膜结构，其组成成分是蛋白质和 rRNA，rRNA 是含磷化合物，A 正确； B、小肠绒毛上皮细胞吸收 K＋方式是主动运输，需要消耗 ATP，因此会导致细胞内 ADP 含量 增加，B 正确； C、细胞核与线粒体中的含磷化合物有 DNA、RNA 和磷脂，C 错误； D、所有细胞都具有细胞膜，细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，D 正确。 故选 C。 【点睛】解题关键是识记细胞内含磷化合物的种类和作用及分布情况，结合题中选项答题。 3.下列各项描述(均为正常情况下)符合如图坐标曲线变化规律的是 A. X 表示氧气浓度，Y 可表示酵母菌体内 ATP 的产生速率 B. X 表示淀粉溶液浓度，Y 可表示淀粉酶催化淀粉分解的速率 C. X 表示 PH，Y 可表示酶的活性 D. X 表示氧气浓度，Y 表示葡萄糖进红细胞的速率 【答案】B 【解析】 【分析】 分析坐标图：当 X 值为 0 时，Y 值也为 0，在一定范围内，随着 X 变量的增加，Y 值增大， 当 X 达一定数值时，Y 值不再增大。 【详解】A、酵母菌在无氧条件下可通过无氧呼吸产生 ATP，A 错误； B、淀粉酶催化淀粉分解的速率在淀粉含量较少时随淀粉量的增加而加快，达一定量后，受酶 浓度的制约，分解速率不再上升，B 正确； C、在最适 pH 时酶的活性最高，低于或高于最适 pH 酶的活性均会下降，C 错误；D、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，不需要耗能，扩散速率与氧气浓度无关，D 错误。 故选 B。 【点睛】易错点：1.细胞无氧呼吸也能产生少量的 ATP，所以当氧浓度为 0 时，细胞内 ATP 量不为 0；2. 最适 pH 时酶的活性最高，低于或高于最适 pH 酶的活性均会下降，强酸或强碱 会使酶失活。 4.在洋葱根尖分生区细胞中不能完成的生理活动有 ①糖类↔ CO2　 ②葡萄糖→淀粉　 ③ADP＋Pi↔ATP ④染色质↔染色体 ⑤[H]＋O2→H2O　 ⑥H2O→[H]＋O2 A. ②④⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ①②⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】 洋葱根尖分生区细胞中不含叶绿体，不进行光合作用；细胞具有旺盛的分裂能力，能进行 DNA 复制，有染色质和染色体形态相互转换过程；能进行细胞呼吸，分解有机物产生 ATP，细胞 进行代谢活动需要 ATP 供能。 【详解】①洋葱根尖分生区细胞不含叶绿体，不能完成 CO2→糖类过程，①符合题意； ②洋葱根尖分生区细胞不含叶绿体，不能完成葡萄糖→淀粉，②符合题意； ③洋葱根尖分生区细胞能进行细胞呼吸，分解有机物产生 ATP，而细胞中的代谢活动需要 ATP 供能，所以能发生 ADP＋Pi↔ATP 过程，③不符合题意； ④根尖分生区细胞能进行有丝分裂，发生染色质和染色体形态相互转换过程，④不符合题意； ⑤根尖分生区细胞能进行有氧呼吸，发生[H]＋O2→H2O 过程，⑤不符合题意； ⑥H2O→[H]＋O2 发生在光合作用的光反应阶段，根尖分生区细胞中不含叶绿体，不会发生此 过程，⑥符合题意； 综上所述，①②⑥符合题意。 故选 D。 【点睛】解题关键是提取题干信息，根据洋葱根尖分生区细胞不含叶绿体，可以进行有丝分 裂和有氧呼吸等知识点，分析各选项。 5.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是 ①光合作用一定在叶绿体中进行 ②有氧呼吸一定在线粒体中进行③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④以 RNA 为遗传物质的生物一定是原核生物' ⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的 ⑥有中心体的生物一定不是高等植物 ⑦有 H20 生成或有 H20 参与的呼吸过程一定不是无氧呼吸 A ①③⑤⑥ B. ②④⑥ C. ④⑤ D. ⑤⑥⑦ 【答案】D 【解析】 【详解】①蓝藻没有叶绿体，但是含有叶绿素，因此能够进行光合作用，①错误； ②原核细胞没有线粒体，但有的原核生物也能进行有氧呼吸，如硝化细菌、蓝藻等，②错误； ③没有细胞结构的生物一定是病毒，原核生物具有细胞结构，③错误； ④以 RNA 为遗传物质的生物一定是病毒，原核生物的遗传物质是 DNA，④错误； ⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成，⑤正确； ⑥中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中，因此有中心体的生物一定不是高等植物，⑥正 确； ⑦无氧呼吸既没有水的生成，也没有水的参与，有 H20 生成或有 H20 参与的呼吸过程一定是有 氧呼吸，⑦正确； 综上分析可知，正确的说法有⑤⑥⑦，选 D。 6.下图能正确表示化合物分类关系的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 绝大多数酶是蛋白质，少数是 RNA；抗体的化学本质是蛋白质；激素种类很多，有的是蛋白 质类，有的是脂质的固醇类，有的是氨基酸衍生物；糖类分单糖、二糖和多糖；DNA 和 RNA中都含有磷酸和五碳糖，分别是脱氧核糖和核糖。 【详解】A、绝大多数酶是蛋白质，少数是 RNA，激素种类很多，有的是蛋白质类，有的是 脂质的固醇类，有的是氨基酸衍生物，抗体是蛋白质，A 错误； B、脂质包括脂肪、类脂和固醇类，固醇类包括胆固醇、性激素和维生素 D 等，B 正确； C、单糖中的葡萄糖、果糖都是还原性糖，蔗糖是二糖，也不是还原性糖，C 错误； D、DNA 中含有的五碳糖是脱氧核糖，RNA 中含有的五碳糖是核糖，D 错误。 故选 B。 【点睛】本题考查了有机物的化学本质的相关知识，解题关键是理解所学教材知识的要点， 把握知识间的内在联系。 7.层粘连蛋白是由一条重链(A 链)和两条轻链(B1、B2 链)构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构 成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意 图如图，若该蛋白由 m 个氨基酸构成，则下列有关说法不正确的是 A. 该层粘连蛋白含有肽键数为 m－3 B. 该蛋白在细胞识别中具有重要作用 C. 糖蛋白位于细胞膜的外表面 D. 该物质的合成只需核糖体即可完成 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题意和图示分析可知：层粘连蛋白是由 m 个氨基酸形成的 3 条肽链的糖蛋白，糖蛋白是 蛋白质与多糖结合形成的复合物，氨基酸在核糖体上经过翻译过程形成肽链后，还必须进入 内质网进行加工、加上糖基才能形成糖蛋白，糖蛋白的重要功能是在细胞的识别中发挥重要 作用。 【详解】A、由题意可知，该蛋白质是由 m 个氨基酸形成三条肽链，所含的肽键数是 m-3，A正确； B、由题意和题图可知，层粘连蛋白是糖蛋白，有多个结合位点，具有识别相应的信息分子并 与信息分子结合的作用，B 正确； C、糖蛋白位于细胞膜的外表面，具有识别、保护和润滑作用，C 正确； D、由题意可知，层粘连蛋白是糖蛋白，在核糖体上由氨基酸经过脱水缩合形成多肽链后，还 要经内质网和高尔基体进行加工才能形成糖蛋白，此过程需要的能量由线粒体提供，D 错误。 故选 D。 【点睛】本题以粘连蛋白为素材，并结合其结构图，考查蛋白质的合成和功能，解题关键是 提取题干信息，识记并分析蛋白质合成过程中氨基酸数与肽链数、肽键数的关系，掌握分泌 蛋白质的合成、加工和分泌过程参与的细胞器种类及作用。 8.红细胞膜中的 Na＋/K＋—APTase（ATP 水解酶）的功能是水解 ATP 吸收 K＋。用一定的技术 手段将红细胞细胞质置换成高浓度的 K＋溶液，并将其置于极高浓度 Na＋的环境中，就发生了 如下图所示的生理过程。下列相关叙述错误的是 A. 实验过程 Na＋、K＋离子跨膜运输应该属于主动运输 B. 上述生理过程还需要 ADP 和 Pi C. 该实验过程中离子浓度梯度驱动了 ATP 的形成 D. 该实验证明了，不同环境条件下，同一种酶既可以催化 ATP 的水解，也可以催化 ATP 的 合成 【答案】A 【解析】 【分析】 分析题意和题图可知，ATP 水解酶的功能是水解 ATP 吸收 K＋，实验过程中钠离子从细胞外 运输到细胞内、钾离子从细胞内运输到细胞外都是高浓度向低浓度运输，需要 ATP 水解酶作 为载体，该过程中伴随 ATP 的合成过程，说明 ATP 水解酶也可以催化 ATP 的合成。 【详解】A、根据题意和题图可知，Na＋、K＋离子跨膜运输属于协助扩散，A 错误；B、根据题图可知，Na＋、K＋离子跨膜运输过程中有 ATP 生成，需要 ADP 和 Pi，B 正确； C、根据题意可知，该实验过程中离子浓度梯度驱动了 ATP 的形成，C 正确； D、根据题意，ATP 水解酶水解 ATP 吸收 K＋，而根据题图可知，该酶也可以催化 ATP 的合 成，D 正确。 故选 A。 【点睛】本题考查对于物质跨膜运输方式、ATP 与 ADP 相互转化的过程、生物膜系统的功能 的综合理解，分析题图获取信息的能力、并利用相关信息结合所学知识进行推理、判断获取 结论是解题关键。 9.用某种酶进行有关实验的结果如图所示，下列有关说法错误的是(　　) A. 该酶 最适催化温度不确定 B. 图 2 和图 4 能说明该酶一定不是胃蛋白酶 C. 由图 4 实验结果可知酶具有高效性 D. 由图 3 实验结果可知 Cl－是酶的激活剂 【答案】C 【解析】 【分析】 分析图 1：三条曲线是在不同温度下生成物量随时间的变化，其中 30℃反应速率最快，说明 该温度最接近酶的最适温度，而 40℃则高于最适温度，20℃则低于最适温度。分析图 2：曲 线表示在不同 PH 下，底物剩余量的变化，其中 PH=7，底物剩余最少，说明该 PH=7 是该酶的 最适 PH。分析图 3：对比三条曲线，该酶促反应在加入 Cl-后，反应速率明显加快，而加入 Cu2+，反应速率明显减慢，说明 Cl-是酶的激活剂，而 Cu2+是酶的抑制剂。分析图 4：蔗糖和麦 芽糖在同一种酶的作用下，蔗糖量没有变化，而麦芽糖明显减少，说明该酶只能催化麦芽糖 的的反应，不能催化蔗糖的反应。 【详解】分析题图 1 只能说明在这三个温度中，30℃比较适宜，温度梯度大，测不出最适宜 温度，A 正确；分析题图 2，由曲线可知，酶的最适 pH 为 7，而胃蛋白酶的最适宜 pH 是 2 左 右，图 4 酶能将淀粉水解为麦芽糖，该酶一定不是胃蛋白酶，B 正确；由图 4 知，酶具有专一 性，C 错误；由前面的分析可知，Cl-是酶的激活剂，D 正确。 【点睛】易错选项 A，误认为 30℃条件下就是最适温度。其次应记住胃蛋白酶的最适 PH 大约 在 2 左右，且只能专一性催化蛋白质的水解。 10.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述正确的是（ ） A. 该生物可能是低等植物 B. 甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与 DNA 分子数比例都为 1:2:2 C. 甲细胞进行中心粒倍增，发出星射线，形成了纺锤体 D. 甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 【答案】D 【解析】 【分析】 图中细胞无细胞壁，含有中心体，属于动物细胞。甲图处于有丝分裂前期，乙图处于有丝分 裂后期，丙图处于有丝分裂中期，据此答题。 【详解】A、图中细胞无细胞壁，含有中心体，属于动物细胞，A 错误； B、甲图细胞含有 4 条染色体，8 条染色单体，8 个 DNA；乙图细胞含有 8 条染色体，8 个 DNA，无染色单体；丙图细胞含有 4 条染色体，8 条染色单体，8 个 DNA，B 错误； C、甲图处于有丝分裂前期，而中心粒倍增发生在间期，C 错误； D、甲中染色体散乱分布，属于有丝分裂前期，乙中着丝点分裂，属于有丝分裂后期，丙中染 色体着丝点排列在一个平面上，属于有丝分裂中期，D 正确； 故选 D。 【点睛】解题关键是根据有丝分裂中染色体行为和数目变化规律，解读题图，分析判断各图所处时期及细胞中染色体数、DNA 数和染色单体数。 11.如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c 表 示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 A. 衰老的细胞中所有酶的活性都降低 B. 若⑤中含 2N 条染色体则细胞中的 DNA 多于 2N 个 C. 成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始发挥作用 D. 经过 b 过程，⑤⑥⑦的细胞核中所含的基因出现差异 【答案】B 【解析】 【分析】 分析题图：a 表示细胞通过有丝分裂方式进行增殖过程，导致细胞数目增多，而细胞种类不变； b 表示细胞分化过程，导致细胞种类增多，而细胞数目不变；c 表示细胞的衰老和凋亡，都是 正常的生命历程，对机体是有利的。 【详解】A、衰老的细胞中大多数酶的活性降低，但不是全部酶的活性都降低，A 错误； B、DNA 的主要载体是染色体，但线粒体中也有 DNA，所以若⑤中含 2N 条染色体则细胞中 的 DNA 多于 2N 个，B 正确； C、人体成熟红细胞中没有细胞核和相关的细胞器，没有凋亡基因的表达，C 错误； D、b 表示细胞分化过程，是不同细胞中基因选择性表达的结果，但同一个体的不同细胞中所 含基因相同，D 错误。 故选 B。 【点睛】本题结合人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，考查细胞分裂、分化、衰 老和凋亡的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力；能理解所学要点，把握知识间 内在联系，形成知识网络结构的能力。 12.如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图)，下列有关分析错误的是A. 图 a 表示线粒体，[H]与氧结合形成水发生在内膜上 B. 图 b 表示叶绿体，暗反应有光无光均可以进行 C. 图 c 所示结构中的孔道是大分子进出该结构的通道，不具有选择性 D. 图 a、b、c 所示结构中内、外膜化学成分差异最大的是 a 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题意分析题图，图 a 表示线粒体，其中内膜折叠成嵴是有氧呼吸第三阶段发生场所；图 b 表示叶绿体，有类囊体堆叠成基粒是光反应场所；图 c 表示细胞核，有内、外两层核膜，上有 核孔。 【详解】A、图 a 表示线粒体，[H]与氧结合形成水是有氧呼吸的第三阶段，发生在内膜上，A 正确； B、图 b 表示叶绿体，光反应需要光，暗反应有光无光均可以进行，B 正确； C、图 c 表示细胞核，核孔是大分子物质进出细胞核的通道，核孔具有选择性，C 错误； D、图 a 线粒体内膜上有与有氧呼吸相关的酶，内外膜化学成分差异最大，D 正确。 故选 C。 【点睛】知识易错点：核孔也有选择透过性，某些大分子物质如 mRNA 和蛋白质可以通过， 但 DNA 不能通过。 二、填空题 13.下图为两种生物细胞的亚显微结构图，请据图回答问题：(1)图 A 是植物细胞，判断的依据是植物细胞中有图中所示的结构，序号是________。 (2)与鸵鸟相比，大雁胸肌细胞中数目较多的结构是[　　]________。 (3)与 A 相比，B 特有的细胞结构是[　　]_______，该细胞器与细胞的_____分裂有关。 (4)图中有双层生物膜结构的细胞器编号是________。对生物膜的研究具有广泛的应用价值， 如可以模拟生物膜的______________________功能对海水进行淡化处理。 (5)图中与 4 的形成有关的结构是[　　]____________。 (6)与图中所示 A、B 细胞相比，大肠杆菌最显著的区别是______________________。 【答案】 (1). 189 (2). 5 线粒体 (3). 10 中心体 (4). 有丝 (5). 5 9 (6). 控 制物质进出细胞 (7). 11 核仁 (8). 无以核膜为界限的细胞核 【解析】 【分析】 图为两种生物细胞的亚显微结构图，两种细胞中都具有成形的细胞核，属于真核细胞，其中 A 部分有 1 细胞壁，9 叶绿体、8 大液泡，属于植物细胞；B 部分没有细胞壁，有 10 中心体，属 于动物细胞。其他细胞结构有 2 细胞膜，3 细胞质基质，4 核糖体，5 线粒体，6 高尔基体，7 内质网，11 是核仁。 【详解】（1）根据图 A 细胞中具有 1 细胞壁，9 叶绿体、8 大液泡， 且 A 细胞中没有中心体， 判断细胞 A 是高等植物细胞。 （2）与鸵鸟相比，大雁胸肌细胞耗能较多，因而细胞中 5 线粒体数量较多。 （3）与 A 高等植物细胞相比，B 动物细胞特有的细胞结构是 10 中心体，该细胞器与细胞的 有丝分裂有关。 (4)图中有双层生物膜结构的细胞器是 5 线粒体和 9 叶绿体；对生物膜的研究具有广泛的应用 价值，如可以模拟生物膜的控制物质进出细胞功能对海水进行淡化处理。(5) 4 核糖体的形成有 11 核仁有关。 (6)图中所示 A、B 细胞为真核细胞，大肠杆菌是原核细胞，原核细胞与真核细胞最显著的区 别是无以核膜为界限的细胞核。 【点睛】解题关键是对题图的解读：根据细胞中具有成形的细胞核判断图示为真核细胞，再 依据两个细胞中所具有细胞器种类，分析判断 A 为植物细胞，B 为动物细胞，并对各种细胞 器的功能进行识记。 14.现有两种淀粉酶 A 与 B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设 计实验如下： 实验原理：温度等条件可以影响酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖。 实验材料：一定浓度的淀粉溶液、相同浓度淀粉酶 A 和淀粉酶 B 溶液、水浴缸、温度计等。 实验过程：如表所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 ①设置水浴缸温度/℃ 20 30 40 50 20 30 40 50 ②取 8 支试管各加入淀粉 溶液/mL，分别保温 5 min 10 10 10 10 10 10 10 10 ③另取 8 支试管各加入等 量淀粉酶溶液，分别保温 5 min 酶 A 酶 A 酶 A 酶 A 酶 B 酶 B 酶 B 酶 B ④将同组两个试管中的淀 粉溶液与淀粉酶溶液混合 摇匀，保温 5 min 实验结果：图甲是 40 ℃时测定酶 A 催化淀粉水解生成的麦芽糖的量随时间变化的曲线；图乙 是实验第④步保温 5 分钟后对各组淀粉剩余含量进行检测的结果。(1)该实验的自变量是___________________________。 (2)若适当降低温度，图甲中 P 点将向________移动。 (3)若步骤③中淀粉酶的浓度适当降低，为保持图乙实验结果不变，则保温时间应________(填 “缩短”“延长”或“不变”)。 (4)根据图乙分析，酶 B 的最适温度是________________，能否确定酶 A 的最适温度的范围 _____________，理由是_________________________________________。 【答案】 (1). 温度、酶的种类 (2). 右 (3). 延长 (4). 400C 左右 (5). 否 (6). 随着温度的升高酶 A 的柱一直下降未上升 【解析】 【分析】 自变量是在实验过程中可以变化的量，根据表格可以看出本实验有两个自变量，即酶的种类 和温度；无关变量有 PH、反应时间、溶液的量、淀粉的浓度、酶的浓度等。图甲中曲线中的 P 点表示的是生成物的最大值，此时淀粉已被完全分解；图乙表示酶 B 在 40℃条件时淀粉含 量较少，所以酶 B 在 40℃条件时活性较高。 【详解】(1)该实验的自变量是温度、酶的种类。 (2)根据图乙可知，酶 A 在 400C 时酶活性较高，若适当降低温度，酶的活性降低，酶促反应的 速率下降，酶催化反应完成所需的时间增加，P 点将向右移动。 （3）若步骤③中淀粉酶的浓度适当降低，酶促反应速率会降低，因此为保持图乙实验结果不 变，则保温时间应延长。 (4)根据图乙分析，酶 B 在 40℃条件时淀粉含量较少，所以酶 B 在 40℃左右时活性较高。根 据图乙可知，随着温度的升高酶 A 的淀粉剩余含量柱状图一直下降未上升，所以不能确定酶 A 的最适温度范围。 【点睛】本题综合考查了温度对酶活性影响的实验相关知识，解题关键是根据实验遵循的单 一变量原则和对照原则分析实验的各种变量，并能用精炼的语言准确地描述生物学方面的内容。 15.某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的装片时，在低倍镜下观察到如图甲所示的细胞，在 高倍镜下看到如图乙所示的视野，图丙是该同学根据细胞分裂中染色体变化规律绘制的每条 染色体上的 DNA 含量变化的坐标图。请据图回答下列问题： (1)从图甲可以看出，多细胞生物体通过____________________完成个体发育。 (2)通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内的___________________________，就可以判断这 些细胞分别处于什么时期。图乙中的 B 细胞处于图丙中的________段，它属于图丁中类型 ________的细胞。 (3)细胞分裂的过程中，DNA 含量加倍的原因是_________________，染色体数目加倍的原因 是___________________________。 (4)下图为某同学构建的有丝分裂中染色体的变化模型图，其中正确的是______ (5)另一同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂 某个装片，并统计各时期的细胞数量。 各时期细胞数记录在下表中： 的细胞分裂时期 样本 1 样本 2 样本 3 总数 间期 M1 M2 M3 M 前期 A1 A2 A3 A 中期 B1 B2 B3 B 后期 C1 C2 C3 C 分裂期 末期 D1 D2 D3 D 计数细胞 总数 N 若该实验的目的是研究细胞周期中每个时期所经历的时间长短，请分析： ①表中的样本 1、样本 2、样本 3 具体是指什么？______________________。 ②洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约为 720 分钟。则分裂间期所需要的时间为 ______________分钟。 【答案】 (1). 细胞分裂、细胞分化(或细胞分裂、细胞生长、细胞分化) (2). 染色体的 形态和分布（或染色体的存在状态） (3). DE (4). a (5). DNA 复制 (6). 着丝点 分裂，姐妹染色单体分开形成 2 条染色体 (7). A (8). 三个不同视野 (9). 720M/N 【解析】 【分析】 分析题图和题意，甲图中的细胞 1 属于已经分化的细胞，细胞 4、5、6、7 处于有丝分裂状态。 分析图乙：B 细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分离，处于有丝分裂后期；分析图丙：AB 段 形成的原因是 DNA 的复制；BC 段表示有丝分裂前期和中期；CD 段形成的原因是着丝点的分 裂；DE 段表示有丝分裂后期和末期。分析图丁：a 中染色体数=核 DNA 数，且染色体数加倍， 属于有丝分裂后期，对应图丙的 DE 段；b 中染色体数：核 DNA=1：2，属于有丝分裂前、中 期，对应丙图中的 BC 段。 【详解】(1)从图甲可以看出，多细胞生物体通过细胞分裂、细胞分化完成个体发育。 (2)通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内的染色体的形态和分布，及数目变化规律，可以 判断这些细胞分别处于什么时期。图乙中的 B 细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分离，处于 有丝分裂后期，位于图丙中的 DE 段，此时细胞中染色体数加倍，它属于图丁中类型 a 的细胞。 的(3)细胞分裂的过程中，在分裂间期 DNA 含量因复制而加倍；分裂后期时由于着丝点分裂，姐 妹染色单体分开形成 2 条染色体，使染色体数加倍。 (4)图 A 中由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成 2 条染色体，分别移向两极，属于有丝分 裂后期，A 正确；图 B 中姐妹染色单体分开形成 2 条染色体后移向同一极，不属于有丝分裂 中染色体的变化，B 错误；图 C 中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，属于减数第一 次分裂后期的变化，不属于有丝分裂中染色体的变化，C 错误；图 D 的染色体变化现象有丝 分裂和减数分裂中都不存在，D 错误。故选 A。 （5）①表中的样本 1、样本 2、样本 3 是指不同视野中的细胞。 ②根据表格可知，分裂间期占细胞周期的比例为 M/N，洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约为 720 分钟。则分裂间期所需要的时间为 720M/N。 【点睛】本题结合细胞分裂图、曲线图和表格，考查细胞有丝分裂的相关知识，要求考生识 记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中 DNA 和染色体数目变化规律，能结合 所学的知识准确答题。 第Ⅱ卷 提高题 16.某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器中，在不同的光照条件下，测定该 容器内 O2 量的变化，实验结果如图所示。分析回答下列问题： (1) A 点突然增加光照，则 C3 的合成速率将________。 (2)若向密闭容器中加入 18O 标记的 O2，可在该绿色植物叶肉细胞中检测到含 18O 的有机产物。 请写出 18O 最短的转移途径(用物质和箭头表示)：______________________________ (3)如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，则在 5～15min 内，小麦叶片光合作用的平均速率(用 O2 产生量表示)是__________________。同一小麦植株的底部叶片细胞呼吸强度比顶部叶片弱， 其内部原因最可能是______________________。 (4)当光照强度为 A 时，叶肉细胞中产生 ATP 的场所有_______________________。光照参与 光合作用的光反应，一定范围内，光照强度越大，光反应产生的_____________________越多。(5)提取和分离叶肉细胞的色素时，实验操作不当则不能得到预期的实验结果，最可能导致滤 纸条上没有色素带的错误操作是_____________。 (6)左图表示某植物的非绿色器官的 CO2 释放量和 O2 吸收量的变化，氧含量为__________时， 只进行有氧呼吸；右图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内 CO2 释放量和 O2 产生总量 相对变化，光照强度为________时，光合作用与细胞呼吸的强度相等。（关键环节考核） (7)图中，若光照强度为 8 klx，光照时间为 12 小时，白天温度为 25℃，夜晚为 15℃，则相应 面积的该草场全天积累的葡萄糖为__________mg。 【答案】 (1). 增大 (2). 18O2→H218O→C18O2→ (CH218O) (3). 6×10－8 mol/min (4). 底部叶片衰老，酶活性降低 (5). 细胞质基质 、线粒体和叶绿体 (6). NADPH、ATP 和氧气 (7). 滤液细线触及层析液 (8). d (9). c (10). 450 【解析】 【分析】 分析图 1：在 0～5min 内，叶肉在黑暗条件下，植物只进行呼吸作用，所以该容器内氧气量减 少的原因是呼吸作用消耗氧气。此实验装置是一个密闭的容器，在 5～15 min 内，光照强度不 变，随着光合作用进行，密闭容器内的 CO2 浓度逐渐减少，即光合作用暗反应速率减弱，所 以光反应产生氧气的速率逐渐减小。 分析图 2（左图）：植物的非绿色器官既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，当细胞只进 行无氧呼吸时，只有 CO2 释放量没有 O2 吸收量，当只进行有氧呼吸时，CO2 释放量=O2 吸收量，当 CO2 释放量>O2 吸收量，说明细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸；分析图 3（右 图）：a 点时只有细胞呼吸没有光合作用，b 点时光合作用强度小于细胞呼吸强度，c 点时光 合速率=呼吸速率，d 点时光合速率>呼吸速率。 【详解】（1）A 点时突然增加光照，则光反应产生的[H]和 ATP 增加，暗反应过程加快，C3 合 成速率增大。 (2)若向密闭容器中加入 18O 标记的 O2，O2 参与有氧呼吸第三阶段合成 H218O，H218O 参与有氧 呼吸的第二阶段生成 C18O2，C18O2 参与光合作用暗反应阶段生成（CH218O）。 （3）如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，测定的氧气产生量，是植物的净光合产生的氧气量， 即净光合作用速率=总光合作用速率-呼吸作用速率。5～15 min 内，小麦叶片光合作用的平均 速率即为总光合作用速率，1/5+（8-4）/10×10-7=6×10-8 mol/min；同一小麦植株的底部叶片 细胞呼吸强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是底部叶片衰老，酶活性降低。 (4)当光照强度为 A 时，叶肉细胞既进行光合作用又进行细胞呼吸，叶肉细胞中产生 ATP 的场 所有细胞质基质 、线粒体和叶绿体。光照参与光合作用的光反应，一定范围内，光照强度越 大，光反应产生的 NADPH、ATP 和氧气越多。 (5)提取和分离叶肉细胞的色素时，实验操作不当则不能得到预期的实验结果，最可能导致滤 纸条上没有色素带的错误操作是滤液细线触及层析液，使色素溶解在层析液中。 (6)当某植物的非绿色器官细胞只进行有氧呼吸时，细胞耗氧量等于二氧化碳产生量，即氧含 量为左图的柱状图中的 d 时；右图中当植物细胞的光合作用与细胞呼吸的强度相等时，即光 合作用产生的 O2 量与呼吸作用释放的 CO2 量相等，对应右图中的 c 点时光照强度。 (7)图中，若光照强度为 8 klx，光照时间为 12 小时，白天温度为 25℃，光合作用 O2 释放量即 表示光合作用净量为 50mg/h，夜晚为 15℃，呼吸作用耗 O2 量为 10mg/h，则相应面积的该草 场全天积累的 O2 量=12×50-10×12=480mg，则积累的葡萄糖为 450mg。 【点睛】本题解题关键是对各题图的解读：1.在密闭容器中，当光合速率小于呼吸速率时，容 器中 O2 量会减少（或 CO2 量会增多）；当光合速率等于呼吸速率时，容器中气体量既不增多 也不减少；当光合速率大于呼吸速率时，容器中 O2 量会增多（或 CO2 量会减少）。2.O2 的释 放量表示光合作用净量，O2 的产生量表示光合作用总量，CO2 释放量表示呼吸量。