7.2 怎样比较运动的快慢
1.职业运动员进行 12 min 的体能跑步测试和田径比赛中的百米赛跑,同样是比较快慢,前者是
在 一定的条件下,比较 的长短,后者是在 一定的条件下,比
较 的长短。
2.体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示:
参
赛
者
甲 乙 丙
成
绩
(s
)
14.
2
13.
7
13.
9
则获得第一名的是 同学,比较方法是 。
3.小明骑自行车的平均速度为 4 m/s,其物理意义是 ,小明
从家到学校骑了 10 min,则小明家到学校的距离约 m。
4.单位换算:10 m/s= km/h;72 km/h= m/s。
5.周末,小唐同学一家人自驾车外出郊游。在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有个
显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示。该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数如图乙所示,则汽
车在这段路程中行驶的速度为 ,行驶的路程为 ,行驶的这段时间为 。
6.下列描述物体运动快慢的成语中,与物理学描述运动快慢的方法最相近的是( )
A.风驰电掣 B.大步流星
C.日行千里 D.迅雷不及掩耳
7.一个物体平均在 1 分钟内走了 66 米,则该物体是 ( )
A.步行的人
B.高速公路上行驶的小汽车
C.爬行的蚂蚁
D.正常行驶的普通列车
8.一个做匀速直线运动的物体在 1 min 内通过了 300 m 的路程,它运动的速度是 m/s,这
个物体在前 10 s 内的速度是 m/s。
9.一物体做直线运动,前 2 s 内通过的路程是 40 m,后 2 s 内通过的路程是 20 m,这个物体后 2 s
内的平均速度是 ,4 s 内的平均速度是 。 10.匀速直线运动的甲、乙两物体速度之比为 2∶1,通过的路程之比为 3∶4,则甲、乙两物体的运
动时间之比为 。
11.关于匀速直线运动的速度,下列说法正确的是( )
A.速度与路程成正比
B.速度与时间成反比
C.速度与路程成正比,与时间成反比
D.速度是路程与时间的比值
12.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机
拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是( )
13.判断一个物体做匀速直线运动的依据是( )
A.每隔 1 s 沿直线运动的路程相等
B.只需物体的速度大小不变
C.1 s 内运动 5 m,2 s 内运动 10 m,3 s 内运动 15 m
D.任何相等的时间内,沿直线运动的路程都相等
14.关于平均速度的概念,下列说法不正确的是( )
A.匀速直线运动中任何一段路程或任何一段时间内平均速度都相等
B.平均速度只能粗略描述变速直线运动的快慢
C.用平均速度表示变速直线运动的快慢时,必须指出是哪段路程(或时间)内的平均速度
D.平均速度就是计算各段路程中平均速度的算术平均值
15.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间
内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示。根据图
象可以判断出:
(1)2~5 s 内,小车处于 状态;
(2)5~7 s 内,小车的平均速度为 m/s。
16.如图所示,沿同一条直线向东运动的物体 A、B,其运动相对同一参考点 O 的距离 s 随时间 t 变化
的图象,以下说法正确的是( )
①两物体由同一位置 O 点开始运动,但物体 A 比 B 迟 3 s 才开始运动;
②t=0 时刻,A 在 O 点,B 在距离 O 点 5 m 处;
③从第 3 s 开始,vA>vB,5 s 末 A、B 相遇;④5 s 内,A、B 的平均速度相等。
A.只有①④正确 B.只有③④正确
C.只有①③正确 D.只有②③正确
17.郑西(郑州—西安)高速铁路客运专线全长 505 km,承担运行任务的“和谐号”动车组,最高车速
可达 350 km/h。某次列车 17:10 从郑州发车,19:10 到达西安,则这次列车的平均速度约为
km/h,
合 m/s。(保留一位小数)
18.小聪每天步行上学,为了测算从自己家到学校的路程,他先到学校田径运动场的跑道上以平时行
走的速度步行 100 m,测出所用时间为 80 s;然后再测出以相同的速度从他家步行到学校用时 10
min。求:小聪步行的速度是多少?从小聪家到学校的路程是多少?
19.小军用刻度尺和数字钟(时:分:秒)测木块在水平面上滑行的速度,木块滑动的位置与时间如图
所示,则木块在 A、B 间滑行的距离为 cm,滑行的平均速度为 cm/s。
20.(2017·云南中考)图示为相向而行的甲、乙两物体的 s-t 图象,下列说法正确的是( )
A.相遇时两物体通过的路程均为 100 m
B.0~30 s 内甲、乙均做匀速直线运动
C.甲的运动速度为 10 m/s
D.甲、乙是同时出发的
21.小明家离学校 2 km,他以 5 km/h 的速度步行上学,出发 5 分钟后小明父亲发现小明的教科书忘
记带上,立即以 10 km/h 的速度沿小明上学的方向骑车去追小明。求:
(1)小明父亲经多少分钟能追上小明?
(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时,小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返
回,问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留 2 位有效数字)?
7.2 怎样比较运动的快慢
1.；时间 ；路程 ；路程 ；时间 。
2.乙 ；通过相同的路程比较运动时间 。
3.每秒通过的路程为 4 米；2400 ；。
4. 36 ; 20 。
5. 50km/h ；40km ；0.8h 。
6. C
7. A
8.；5 ；5 。
9. 10m/s ；15m/s 。
10. 3∶8 。
11. D
12.B
13. D
14. D
15. (1)静止 ;
(2) 2 。
16. D
17. 252.5 ；70.1 。
18. 1.25m/s 750m
19.4.30 ；2.15 。
20C
21. (1)5min (2)1.72km
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