冀教版四年级下册数学单元测试题全集1
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冀教版四年级下册数学单元测试题全集1

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资料简介
1/ 62 冀教版四年级下册数学单元测试题全集 1 (含期中试题,共 8 套) 第一、二单元测试题及答案 一、填空。(每空 1 分,共 20 分) 1.看图填一填。 (1)从右面看是 的有(   )。 (2)从左面看是 的有(   )。 (3)从前面看是 的有(   )。 (4)从前面看是 的有(   )。 (5)从上面看是 的有(   )。 2.由 4 个正方体摆成的几何体(如下图),从(  )面和(  )面看到的图形都是 。 3.一个立体图形,从前面看和从上面看都是 ,从左面看是 ,这个立 体图形是用(  )个小正方体摆成的。 4.张欣有 a 本课外读物,张亮比张欣多 5 本,张亮有(    )本课外读物; 他们一共有(    )本课外读物。 5.小王步行上班,平均每分钟行 x 米,15 分钟行(       )米;行 300 米要用(    )分钟。2/ 62 6 .水果店运来橘子 x 吨,运来西瓜的质量是橘子的 4 倍,那么“4x” 表示 (           ),“x+4x”表示(            )。 7.三个连续的单数,中间一个数是 a,那么另外两个数分别是(    )和 (    )。 8.把一根木头截成 3 段要用 a 分钟,照这样计算,截成 6 段要用(    )分 钟。 9.师傅每小时加工 a 个零件,徒弟每小时加工 b 个零件,师徒两人合做 2 小时, 共加工零件(    )个。 10.用含有字母的式子表示下面的数量关系: (1)m 的 4 倍加上 n 的和。  (     ) (2)x 除以 8 的商再减去 y 的差。(    ) 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题 2 分,共 10 分) 1.一个几何体从前面看是 ,搭这个几何体一定用了 4 个小正方体。 (  ) 2.任何物体,从前面、上面和左面看到的形状不可能相同。 (  ) 3.轩轩今年 x 岁,妈妈的年龄比轩轩的年龄的 4 倍少 2 岁,那么妈妈今年的年 龄是(4x+2)岁。 (  ) 4.明明有 a 支铅笔,比乐乐多 5 支,他们俩一共有(2a+5)支铅笔。 (  ) 5.a+28+72=a+(28+72)运用了加法交换律。 (  ) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题 2 分,共 10 分) 1.下面是从不同位置观察同一物体所看到的图形,这个物体是(  )。3/ 62 2.一个立体图形,从前面看是 ,从左面看是 。摆这个立体图形至 少用了(   )个相同的小正方体。 A.9      B.5      C.6 3.四(1)班有男生 x 人,比女生的 2 倍少 5 人,四(1)班有女生(  )人。 A.2x-5 B.2x+5 C.(x+5)÷2 4.红红的房间占地 c 平方米,铺地板时每平方米需要花费 120 元,一共需要花 费(  )元。 A.120÷c B.120×c C.c÷120 5.下列等式不正确的是(  )。 A.67+a+33=a+(67+33) B.b-55-45=b-(55+45) C.a+b+c=a+(b-c) 四、用简便方法计算。(16 分) 350+183+117        148+265+152+245 321+(145+179) 355+260+245+1404/ 62 五、动手操作。(共 12 分) 1.连一连。(6 分) 小明    小芳    小刚 2.画出左边的立体图形从前面、上面和左面看到的图形。(6 分)     六、解决问题。(共 32 分) 1.用相同的小正方体摆成的物体从上面和左面看都是 。这个物体可能由多 少个小正方体摆成?(6 分) 2.下面是三个小朋友从不同方向观察同一物体所看到的图形。5/ 62 下面是欢欢根据她们看到的图形,想象搭成的立体图形。这四种搭法,哪种 对?(  )(6 分) 3.电影院的楼上有 a 个座位,楼下有 b 排,每排有 25 个座位。 (1)用含有字母的式子表示这个电影院的座位总数。(4 分) (2)当 a=480,b=40 时,这个电影院一共有多少个座位?(4 分) 4.学校的一个运动场馆分成了 A、B 两个小场馆,平面图如下。 (1)A 场馆的周长和面积各是多少?(4 分) (2)B 场馆的周长和面积各是多少?(4 分)6/ 62 (3)当 a=18,b=9 时,整个运动场馆的周长和面积各是多少?(4 分) 答案 一、1.(1)⑥⑧ (2)②④⑤⑦ (3)①③⑤ (4)②④⑦ (5)⑥⑧ 2.左 前 3.5 4.a+5 2a+5 5.15x 300÷x 6.运来西瓜的质量 运来橘子和西瓜的总质量 7.a-2 a+2 8.a÷2×5 9.2(a+b) 10.(1)4m+n (2)x÷8-y 二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 三、1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 四、 350+183+117 =350+(183+117) =350+300 =650    148+265+152+2457/ 62 =(148+152)+(265+245) =300+510 =810  321+(145+179) =(321+179)+145 =500+145 =645    355+260+245+140 =(355+245)+(260+140) =600+400 =1000 五、1. 2.略 六、1.4 个或 5 个。 2.B 3.(1)(a+25b)个。 (2)当 a=480,b=40 时, a+25b=480+25×40=1480 答:这个电影院一共有 1480 个座位。 4.(1)周长:4a 面积:a28/ 62 答:A 场馆的周长是 4a,面积是 a2。 (2)周长:2(a+b) 面积:ab 答:B 场馆的周长是 2(a+b),面积是 ab。 (3)当 a=18,b=9 时,周长:2(2a+b)=2×(2×18+9)=90 面积:a2+ab=182+18×9=486 答:整个运动场馆的周长是 90,面积是 486。 冀教版四年级数学下册 第三单元测试题及答案 三位数乘两位数 一、填空。(每空 1 分,共 23 分) 1.爸爸每天从家骑自行车去上班,平均每分钟骑 195 米,11 分钟能到单位。从 家到单位大约(    )米。 2.203×15 的积是(  )位数,425×53 的积的最高位在(  )位上。 3.230×30 的积的末尾有(  )个 0,125×8 的积的末尾有(  )个 0。 4.如果用 a、b、c 分别表示三个数,(a×b)×c= a×(b×c)表示的是(    )律, 乘法分配律用字母 a、b、c 表示是(      )。 5.一辆汽车 4 小时行驶 340 千米,平均每小时行驶多少千米?这道题已知(  ) 和(  ),求(  ),它们的数量关系式是(      )。 6.在方框里填上合适的数或字母,在圈里填上合适的符号。 (a-b)×15=a×15 ×15 23×17+37×17= ×(23+ ) 39×99=39×(100 ) 24×8×125= ×( × ) 7.A×B=25,如果 B 不变,A×4,积是(  );如果 A 不变,B÷5,积是(  ); 如果 A×3,B÷3,积是(  )。9/ 62 二、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题 1 分,共 5 分) 1.两个因数的末尾一共有 3 个 0,积的末尾也一定有 3 个 0。 (  ) 2.两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也乘几。 (  ) 3.小轿车在高速路上最快速度是 120 时/千米。 (  ) 4.小明用 20 元买了 5 本笔记本,求 1 本笔记本多少钱。求的是单价,用乘法 计算。 (  ) 5.计算 243×18 时,先计算 8×243,再算 1×243,最后把两个乘积加起来。 (  ) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分,共 10 分) 1.下面三个式子中,与其他两个式子的积不相等的是(  )。 A.260×38     B.26×38    C.130×76 2.计算 25×12 时,下面(  )中的算法最简单。 A.25×12=25×4×3 B.25×12=25×(10+2) C.25×12=12×25 3.王师傅加工一批零件,平均每天加工 103 个,14 天正好把这批零件加工完。 这批零件有(  )个。 A.1442 B.1082 C.1342 4.下面算式中,(  )运用了乘法分配律。 A.48×25=6×(8×25)      B.48×25=12×(4×25) C.48×25=40×25+8×25 5.两个数相乘,一个因数不变,另一个因数增加 20,那么积(  )。 A.增加 20 B.扩大为原来的 20 倍 C.变大 四、计算。(共 33 分)10/ 62 1.直接写得数。(5 分) 120×30=   300×60=   50×12=   40×25=   999×16≈ 125×16= 90×70= 100×37= 51×601≈ 81×299≈ 2.在 里填上“>”“<”或“=”。(4 分) 164×27 146×27     100×79+1 101×79 320×18 96×540 90×18+91×180 18×1000 3.用竖式计算。(12 分) 283×47       183×36        205×18 580×16 420×70 86×244 4.请用简便方法计算下面各题。(12 分) 125×32 25×24×125 39×101 237×99+237   (17+25)×40     132×26-35×26+3×2611/ 62 五、解决问题。(共 29 分) 1.5 吨食物够大象吃 25 天吗?(5 分) 2.两人骑自行车同时从甲地出发,向相反的方向沿直线行驶。两人的速度分别 是 175 米/分和 125 米/分,1 小时后两人相距多少米?(6 分) 3.体育用品商店打折促销。张老师买了 3 个同样的篮球花了 135 元。他想再买 12 个这样的篮球,需要多少元?(6 分)12/ 62 4.植物园的门票价格规定如下: 购买人数 50 人以下 50 人~99 人 100 人及 100 人以上 票价(元/张) 50 45 40 裕华小学四年级 3 个班去植物园游玩,四(1)班 47 人,四(2)班 49 人,四(3) 班 51 人。 (1)3 个班单独购买门票各花多少元?(3 分) (2)3 个班一起购买门票一共花多少元?(3 分) 5.一辆小轿车每行驶 100 千米耗 9 升汽油,行驶 1300 千米一共需要多少汽油 钱?(每升汽油按 6 元计算)(6 分)13/ 62 附加题:(10 分) 想一想:15×930+150×6+150 可以简算吗? 答案 一、1.2000 【解析】195 看作 200,11 看作 10,10×200=2000。 2.四 万 3.2 3 4.乘法结合 (a+b)×c=a×c+b×c 5.时间 路程 速度 速度=路程÷时间 6.- b 17 37 - 1 24 8 125 7.100 5 25 二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 三、1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 四、1.3600 18000 600 1000 16000 2000 6300 3700 30000 24000 2.> < < = 【解析】利用积的变化规律,90×18+91×180=90×18 +910×18=18×(910+90)=18×1000。 3.283×47=13301 183×36 =6588    205×18=3690 580×16=9280,14/ 62 420×70=29400 86×244=20984 4. 125×32 25×24×125 =125×(8×4) =25×(3×8)×125 =(125×8)×4 =(25×3)×(8×125) =1000×4 =75×1000 =4000   =75000 39×101 =39×(100+1)   =39×100+39×1 =3900+39 =3939 237 × 99+237 =237 × (99+1) =237 × 100 =23700 (17+25) × 40 =17 × 40+25 × 40 =680+1000 =1680   132×26-35×26+3×26 =26×(132-35+3)15/ 62 =26×100 =2600 五、1.353×25=8825(千克) 5 吨=5000 千克 8825>5000 答:5 吨食物不够大象吃 25 天。 2.1 小时=60 分钟 (175+125)×60=300×60=18000(米) 答: 1 小时后两人相距 18000 米。 3.12÷3×135=540(元) 答:需要 540 元。 4.(1)四(1)班:47×50=2350(元) 四(2)班:49×50=2450(元) 四(3)班:51×45=2295(元) 答:四(1)班、四(2)班、四(3)班单独购买门票分别花 2350 元、2450 元、 2295 元。 【解析】根据人数选择相应的门票单价,求出总价。易错点在于四(3) 班人数超过 50 人,按每张 45 元计算。 (2)47+49+51=147(人) 147×40=5880(元) 答:3 个班一起购买门票一共花 5880 元。 【解析】3 个班合起来的人数超过了 100 人,所以按每张 40 元计算。 5.1300÷100×9=13×9=117(升) 117×6=702(元) 答:行驶 1300 千米一共需要 702 元汽油钱。 【解析】每行驶 100 千米耗 9 升汽油,1300 千米里有 13 个 100 千米, 需要 13 个 9 升,共需要 117 升汽油,根据汽油每升 6 元求出钱数。16/ 62 附加题: 15×930+150×6+150 =150×93+150×6+150 =150×(93+6+1) =150×100 =15000 冀教版四年级数学下册 第四单元测试题及答案 一、填空。(每空 1 分,共 21 分) 1.学校的伸缩门利用了平行四边形的(    );房屋的屋架制成三角形是应 用了三角形的(   )。 2.有四根小棒分别长 2 厘米、4 厘米、6 厘米、8 厘米。用其中(   )、 (   )、(   )长的三根小棒可以围成一个三角形。 3.一个三角形中最多有(  )个钝角,最多有(  )个直角,最少有(  )个锐 角。 4.一个等腰三角形的顶角是 60°,底角是(  )度。 5.一个等腰三角形的两条边长分别是 4 厘米和 8 厘米,它的周长是(  )厘米。 6.一个直角三角形,其中一个锐角是另一个锐角的 2 倍,这两个锐角分别是 (  )°和(  )°。 7.如图,平行四边形 CD 边上的高是(  )厘米,BC 边上的高是(  )厘米。 8.一根铁丝可以围成相邻的两边长分别是 12 厘米和 9 厘米的平行四边形,这17/ 62 个平行四边形的周长是(  )厘米,若将这根铁丝改围成一个等边三角形, 则围成的等边三角形的边长是(  )厘米。 9.用 4 根小棒围成一个梯形,小棒最多有(  )种不同长度,最少有(  )种不 同长度;用 4 根小棒围成一个平行四边形,小棒最多有(  )种不同长度, 最少有(  )种不同长度。 10.右图是一个等腰三角形和一个等边三角形组成的一个大三角形,其中∠1= (   )°。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题 2 分,共 10 分) 1.一个三角形三条边的长度不可能是 3 厘米、5 厘米和 9 厘米。(  ) 2.直角三角形和钝角三角形都只有一条高。 (  ) 3.梯形所有的高都相等,平行四边形所有的高也相等。 (  ) 4.等腰直角三角形的一个底角肯定是 45°。 (  ) 5.两个高相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 (  ) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题 2 分,共 10 分) 1.在一个三角形中,两个角的度数和等于第三个角的度数,这个三角形是(  ) 三角形。 A.锐角       B.直角       C.钝角 2.一个三角形中,有一个角是 20°,另一个角是它的 3 倍,那么这个三角形是(  ) 三角形。18/ 62 A.锐角 B.直角 C.钝角 3.一个三角形的两边长分别为 5 cm 和 9 cm,则此三角形的第三边的长可能是 (  )。 A.3 cm B.4 cm C.7 cm 4.等腰三角形中有一个角是 30°,另两个角(  )。 A.都是 75° B.是 30°和 120° C.是 30°和 120°或者都是 75° 5.两个相同的(  )三角形可以拼成一个正方形。 A.直角 B.等腰 C.等腰直角 四、计算未知角的度数。(共 9 分) 1.(3 分) 2.(3 分)19/ 62 3.三角形 ABC 是等腰直角三角形,已知∠1=60°。求∠2、∠3、∠4 的度数。 (3 分) 五、按要求画图。(共 20 分) 1.(1)画一个三角形,使其既是钝角三角形又是等腰三角形。(2 分) (2)画一个上底是 3 厘米,下底是 5 厘米,高是 3 厘米的梯形。(每个小方格的边 长表示 1 厘米)(2 分) 2.画出下面图形指定底边上的高。(4 分)      3.把下面的组合图形分割成已学的平面图形。(6 分) 4.按要求分割图形。 (1)把平行四边形分割成两个完全一样的梯形。(3 分) (2)把梯形分割成一个平行四边形和一个梯形。(3 分)20/ 62 六、解决问题。(共 30 分) 1.已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是 20 厘米,它的最长边的长 度最大是多少厘米?(6 分) 2.一个平行四边形的周长是 26 厘米,其中一条边长 8 厘米,另外三条边长分 别是多少厘米?(6 分) 3.如图,直角梯形的下底比上底长 3 cm,两腰长之和是 9 cm,将直角梯形分 成一个平行四边形和一个三角形,则三角形的周长是多少厘米?(6 分) 4.一个等腰梯形,一条腰长 8 厘米,它的上、下底之和比一条腰长的 3 倍还多21/ 62 2 厘米,这个梯形的周长是多少厘米?(6 分) 5.用一根铁丝围成了一个长是 20 cm,宽是 10 cm 的长方形,如果改围成一个 腰长是 22 cm 的等腰三角形,这个等腰三角形的底边是多少厘米?(6 分) 答案 一、1.不稳定性 稳定性 2.4 厘米 6 厘米 8 厘米 3.1 1 2 4.60 5.20 6.30 60 7.12 10 8.42 14 9.4 2 2 1 10.30 二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 三、1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 四、1.(180°-50°)÷2=65° 2.180°-23°-37°=120°22/ 62 3.∠2=30° ∠3=105° ∠4=75° 五、略 六、1.20÷2-1=9(厘米) 答:它的最长边的长度最大是 9 厘米。 2.(26-8×2)÷2=5(厘米) 答:另外三条边长分别是 5 厘米,8 厘米,5 厘米。 3.9+3=12(cm) 答:三角形的周长是 12 cm。 4.上、下底之和:8×3+2=26(厘米) 26+8×2=42(厘米) 答:这个梯形的周长是 42 厘米。 5.(20+10)×2=60(cm) 60-22×2=16(cm) 答:这个等腰三角形的底边是 16 cm。 冀教版四年级数学下册 第五单元测试题及答案 分数的意义和性质 一、填空。(每空 1 分,共 23 分) 1.7 8 里面有(  )个1 8 ,再加上(  )个1 8 就是 1。 2.把 15 个苹果平均分给 5 个小朋友,每个小朋友分到的苹果是全部的( ), 是(  )个苹果;3 个小朋友分到的苹果是全部的( ),是(  )个苹果。23/ 62 3.20 和 30 的公因数有(      ),最大公因数是(  )。 4.3÷8=( )= 6 (  )=(  ) 32 =3+(  ) 8+16 5.一根绳子用去2 7 ,还剩下( )。 6.在 里填上“>”“<”或“=”。 3 11 9 11    2 9 2 5     9 13 + 4 13 1   7 8 -4 8 3 4 7.在(  )里填上合适的分数。 38 厘米=(  )米     450 毫升=(  )升 24 分=(  )时 50 平方厘米=(  )平方分米 8.2 5 米可以看作是 1 米的( ),也可以看作是 2 米的( )。 二、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题 1 分,共 5 分) 1.1 2 和3 6 的大小相同,表示的意义也相同。 (  ) 2.一个分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,这个分数的大小不变。 (  ) 3.最简分数的分子和分母的最大公因数是 1。 (  ) 4.2 千克的1 5 和 1 千克的2 5 是一样重的。 (  ) 5.甲数是乙数的倍数,那么这两个数的最大公因数一定是乙数。 (  ) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分,共 12 分) 1.红色粉笔的支数是白色粉笔的1 3 ,是把(  )看作单位“1”。 A.白色粉笔的支数   24/ 62 B.红色粉笔的支数    C.两种颜色粉笔的总支数 2.下面的分数中,与7 9 不相等的是(  )。 A.56 72 B.21 27 C.14 16 3.A=2×3×5,B=2×5×7,A 和 B 的最大公因数是(  )。 A.6 B.10 C.14 4.7 9 的分子加上 14,要使分数的大小不变,分母应变成(  )。 A.27 B.23 C.18 5.如果 a>b>c,且 a,b,c 均不为 0,那么3 a ,3 b ,3 c 三个分数中,最大的是 (  )。 A.3 a B.3 b C.3 c 6.幼儿园买来 150 块糖,其中小班分到了2 5 ,小班分到了(  )块糖。 A.30 B.60 C.90 四、按要求做题。(共 11 分) 1.看图填数或根据分数先分一分,再涂一涂。(6 分)       25/ 62    3 4  2 5   (  ) 2.用直线上的点表示下面的分数。(5 分) 2 6      5 12      9 12     1 4     1 2 五、计算。(共 25 分) 1.口算。(5 分) 5 12 + 5 12 =   7 9 -5 9 =   1-5 8 =   2 4 +2 4 =   5 13 + 4 13 = 19 20 - 5 20 = 7 18 - 5 18 = 1 12 + 5 12 = 1-2 9 = 3 9 -3 9 = 2.计算下面各题。(12 分) 14 19 - 5 19 + 7 19      13 16 -( 5 16 + 7 16)     1 6 +1 2 +1 3 1- 7 10 - 3 10 1 2 +(5 8 -1 8) 6 7 -(3 7 +2 7)26/ 62 3.用短除法求出下面各组数的最大公因数。(8 分) 60 和 35    19 和 57    11 和 22    13 和 91 六、解决问题。(共 24 分) 1. 小明的年龄是爷爷的几分之几?小明的体重是爷爷的几分之几?(6 分) 2.下表是某地 2019 年九月份前半月的空气质量情况。27/ 62 空气质量 优良 轻度污染 中度污染 重度污染 天数(天) 7 5 2 ? (1)空气质量为优良的天数占前半月的几分之几?(3 分) (2)空气质量为重度污染的天数占优良天数的几分之几?(3 分) 3.某工厂三天完成了一项工作,第一天完成了这项工作的 4 11 ,第二天完成了这 项工作的 3 11 。前两天一共完成了这项工作的几分之几?第三天完成了这项工 作的几分之几?(6 分) 4.有两根绳子,一根长 40 厘米,另一根长 60 厘米,如果把它们截成同样长的 小段,每段最长是多少厘米?(6 分)28/ 62 附加题:(10 分) 在分子和分母的括号中填入同一个自然数,使下面的等式成立。 4+(  ) 7+(  )=8 9     29/ 62 答案 一、1.7 1 2.1 5  3 3 5  9 3.1,2,5,10 10 4.3÷8=(3 8 )= 6 (16)=(12) 32 =3+(6) 8+16 5.5 7  6.< < = < 7.19 50   9 20  2 5  1 2  8.2 5  1 5 二、1.× 【解析】1 2 和3 6 的大小相同,表示的意义不相同。 2.× 3.√ 4.√ 【解析】2 千克的1 5 是2 5 千克,1 千克的2 5 也是2 5 千克。 5.√ 三、1.A 2.C 3.B 4.A 【解析】7 9 的分子加上 14,变成了 21,从 7 变成 21 分子乘了 3,要使分 数的大小不变,分母也应乘 3,变成 27。 5.C 【解析】同分子分数比较大小,分母小的分数大。a>b>c, c 最小,所以 3 c 最大 。 6.B30/ 62 【解析】2 5 表示把 150 块糖,平均分成了 5 份,取了其中的 2 份。每份 是 30 块糖,2 份就是 60 块糖。 四、1.    1 8 2. 五、1.5 6  2 9  3 8  1  9 13   7 10  1 9  1 2  7 9  0 2. 14 19 - 5 19 + 7 19 13 16 -( 5 16 + 7 16) = 9 19 + 7 19 =13 16 - 12 16 =16 19          = 1 16  1 6 +1 2 +1 3 1- 7 10 - 3 10 =1 6 +3 6 +2 6 = 3 10 - 3 10 =1   =0  1 2 +(5 8 -1 8) 6 7 -(3 7 +2 7) =1 2 + 1 2 =6 7 -5 7 =1   =1 7 3. 31/ 62 60和35的最大 公因数是5。      19和57的最大 公因数是19。 11和22的最大 公因数是11。 13和91的最大 公因数是13。 六、1.6÷72= 1 12  15÷60=1 4 答:小明的年龄是爷爷的 1 12 ,小明的体重是爷爷的1 4 。 2.(1)7÷15= 7 15 答:空气质量为优良的天数占前半月的 7 15 。 (2)15-7-5-2=1(天) 1÷7=1 7 答:空气质量为重度污染的天数占优良天数的1 7 。 3. 4 11 + 3 11 = 7 11  1- 7 11 = 4 11 答:前两天一共完成了这项工作的 7 11 ,第三天完成了这项工作的 4 11 。 4. 40 和 60 的最大公因数是 2×2×5=20。 答:每段最长是 20 厘米。 附加题:4+(20) 7+(20)=8 9 冀教版四年级数学下册32/ 62 第六单元测试题及答案 小数的认识 一、填空。 (每空 1 分,共 22 分) 1.超市一袋盐的促销价是 0.99 元,横线上的数读作(      );一口锅的促 销价是二百九十八点九九元,横线上的数写作(        )。 2.3.03 中从左起的第一个“3”在(  )位上,表示 3 个(  );从右起的第一个 “3”在(  )位上,表示 3 个(  )。 3.和 0.3 相等的三位小数是(  ),两位小数是(   )。 4.20.040 化简后是(   );8.9 改写成以 0.01 为计数单位的数是(  )。 5.在 里填上“>”“<”或“=”。 1.01 0.9999  4.03 4.030  0.39 0.379  564 分 5.4 元 6.在(  )里填上合适的小数。 1 米 3 分米=(   )米      1005 克=(   )千克 48 平方厘米=(   )平方分米 7 元 5 分=(   )元 7.8.437 精确到百分位约是(    ),精确到十分位约是(  )。 8.小数部分最大的计数单位是(   ),也可以写成(  )。 二、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题 1 分,共 7 分) 1.所有的小数都由整数部分、小数点、小数部分组成。 (  ) 2.小数中有几个 0 就要读出几个 0。 (  ) 3.两位小数一定比三位小数小。 (  )33/ 62 4.0.7 改写成两位小数是 0.07。 (  ) 5.把 453200 改写成以“万”为单位的数是 45.32。 (  ) 6.小数和整数一样,采用的也是十进制。 (  ) 7.1.3 和 1.5 之间只有一个小数。 (  ) 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分,共 10 分) 1.下列选项中,与 1.2 相等的小数是(  )。 A.1.02 B.1.20 C.10.2 2.0.9 等于(  )个百分之一。 A.9 B.90 C.900 3.一个小数由 3 个一和 2 个百分之一组成,这个小数是(  )。 A.3.02 B.3.2 C.3.002 4.把一个小数(整数部分不为 0)的小数点去掉,这个数(  )。 A.不变 B.变大了 C.变小了 5.下面小数中与 4 最接近的是(  )。 A.4.001 B.4.01 C.4.1 四、按要求做题。(共 34 分) 1.用分数和小数分别表示下面各图中的涂色部分。(8 分)            34/ 62 ( ) (  ) ( ) (  ) ( ) (  ) ( ) (  ) 2.把下面的分数改写成小数。(6 分) 7 10 =(  )       35 100 =(  )      457 1000 =(  ) 3 10 =(  ) 5 100 =(  ) 43 1000 =(  ) 3.把下面的小数改写成两位小数。(9 分) 0.7=(  ) 1.8=(  ) 3.2=(  ) 2.1000=(  ) 24.7=(  ) 4.040=(  ) 1.0=(  ) 6.0200=(  ) 0.800=(  ) 4.用小数表示下面直线上箭头所指的点,并按从小到大的顺序排列。(7 分) ____________________________________________ 5.在括号里填上适当的数。(4 分) 598600=(  )万       4652=(  )万 168700200=(  )亿≈(  )亿(保留 3 位小数) 五、解决问题。(共 27 分) 1.红红每分钟走 70 米,30 分钟走多少米?合多少千米?(4 分)35/ 62 2.跳远比赛。聪聪可能跳了多远?(结果是两位小数)(3 分) 3.小虎写作业时,粗心地把一个小数的小数点丢掉了,结果这个小数就变成了 “320002”。原来的小数应该读出一个零,你知道原来的小数是多少吗?请 写出这个小数并读出来。(4 分) 4.有 7 张卡片,分别是1、2、3、3 张0和 1 张.。(各写一个即可) (1)摆出一个零也不读的两位小数并读出这个小数。(4 分)36/ 62 (2)摆出读两个零的两位小数并读出这个小数。(4 分) 5.下面是两家超市某些商品的单价(两家超市商品无差别)。 (1)妈妈要购买西红柿,你建议妈妈去哪家超市?为什么?(2 分) (2)妈妈要购买酸奶,你建议妈妈去哪家超市?为什么?(2 分) 6.一个小数的整数部分是 8,小数部分的各个数位上数字的和是 15,而且各个37/ 62 数位上的数字不同,符合条件的最大的小数是多少?最小的小数是多少?(4 分) 附加题:(10 分) 一个三位小数,保留两位小数后是 3.20,这个三位小数最小是多少?最大 是多少?38/ 62 答案 一、1.零点九九 298.99 2.个 1 百分 0.01(或 1 100) 3.0.300 0.30 4.20.04 8.90 5.> = > > 6.1.3 1.005  0.48 7.05 7.8.44 8.4 8.0.1  1 10 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 【解析】0.7 改写成两位小数是 0.70。 5.× 【解析】把 453200 改写成以“万”为单位的数是 45.32 万,记得后面加 “万”。 6.√ 7.× 【解析】1.3 和 1.5 之间只有一个一位小数。 三、1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 【解析】三个小数分别与 4 相差 0.001,0.01,0.1,与 4 最接近的是 4.001, 只差 0.001 。 四、1. 4 10  0.4  37 100  0.37  2 10  0.2  80 100  0.8 2.0.7 0.35 0.457 0.3 0.05 0.043 3.0.70 1.80 3.20 2.10 24.70 4.04 1.00 6.02 0.8039/ 62 4.0.3 0.7 1.3 2.2 3.7 0.3<0.7<1.3<2.2<3.7 5.59.86 0.4652 1.687002 1.687 五、1.70×30=2100(米) 2100 米=2.1 千米 答:30 分钟走 2100 米,合 2.1 千米。 2.聪聪可能跳了 1.21 米。(答案不唯一) 【解析】只要是大于 1.20,小于 1.29 的两位小数都符合要求。 3.3200.02 读作:三千二百点零二 4.答案不唯一,符合要求即可。 (1)1000.32 读作:一千点三二。 【解析】将三个零都放在整数部分末尾,零不用读。 (2)1002.03 读作:一千零二点零三。 5.(1)2.98>2.90 答:建议妈妈去乙超市,乙超市的西红柿便宜。 (2)12.50<12.80 答:建议妈妈去甲超市,甲超市的酸奶便宜。 6.符合条件的最大的小数是 8.96,最小的小数是 8.012345。 附加题:这个三位小数最小是 3.195,最大是 3.204。 冀教版四年级数学下册 第七单元测试题及答案 复式条形统计图 一、填空。(每空 2 分,共 6 分)40/ 62 1.复式条形统计图至少可以同时表示出(  )组不同的数据。 2.条形统计图分为(     )统计图和(     )统计图。 二、根据统计图,将正确答案的字母填在括号里。(每空 3 分,共 15 分) 四(4)班学生 50 米跑步成绩统计图 1. 表示的是(  )的人数。 A.男生     B.女生          2.假如 50 米跑步成绩在 11 秒以内为合格(包括 11 秒),男生有(  )人不合格, 女生有(  )人不合格。 A.8 B.11 C.5 D.3 3.50 米跑步成绩在 10.1~11 秒的男生有(  )人。 A.8 B.12 C.18 D.16 4.从图中能判断出(  )跑得快的人数较多。 A.男生 B.女生 三、下表是实验小学三、四年级各班为灾区小朋友捐款情况统计表。(共 16 分)          班级 捐款金额(元) 年级          1 班 2 班 3 班 4 班41/ 62 三年级 120 138 130 128 四年级 150 140 144 146 根据上面的统计表制成复式条形统计图,并回答下列问题。(画图 2 分) 实验小学三、四年级各班为灾区小朋友捐款情况统计图 1.四年级(  )班捐款最多,捐了(  )元。(2 分) 2.三年级(  )班捐款最少,捐了(  )元,和同年级捐款最多的班级相差(  ) 元。(6 分) 3.三年级一共捐款(  )元,四年级一共捐款(  )元,两个年级平均每个班捐 款(  )元。(6 分) 四、读下面的条形统计图并回答问题。(共 13 分) 1.该书店在 1 月份,什么时间文学类图书销售量最高?什么时间科技类图书销42/ 62 售量最高?(4 分) 2.该书店 1 月份文学类图书一共销售了多少本?科技类图书一共销售了多少 本?(4 分) 3.如果你是该书店的经理,在 2 月份你会怎样进书?说一说理由。(5 分) 五、下面是实验小学参加课外兴趣小组学生人数统计情况,请综合观察统计图 和统计表回答问题。(每个学生只参加一个兴趣小组)(共 17 分) 1.请根据统计图补充完整下方统计表。(8 分) 兴趣小组 美术小 组 3D 小 组 合唱小 组 合计 男生人数(人) 20 39 女生人数(人) 16 27 小计(人) 2.请根据统计表补充完整下方统计图。(4 分)43/ 62 实验小学参加课外兴趣小组学生人数统计图 3.参加(  )小组人数最多,有(  )人;参加(  )小组人数最少,有(  ) 人。(4 分) 4.参加课外兴趣小组的一共有(  )人。(1 分) 六、看图回答问题。(共 17 分) 实验小学三至六年级参加数学思维社团学生人数统计图 1.(  )年级男生参加数学思维社团人数最少,(  )年级男生参加数学思维社 团人数最多;(  )年级女生参加数学思维社团人数最少,(  )年级女生参44/ 62 加数学思维社团人数最多。(4 分) 2.通过计算,可以知道三年级一共有(  )人参加数学思维社团;六年级一共 有(  )人参加数学思维社团。(4 分) 3.不计算,从图中可以看出(  )年级参加数学思维社团人数最多,(  )年级 参加数学思维社团人数最少。(4 分) 4.根据统计图自己提出一个数学问题并解答。(5 分) 七、看图解决问题。(共 16 分) 甲、乙两名同学本学期 数学测试成绩统计图 甲、乙两名同学本学期在 家学习时间分配统计图    1.从甲、乙两名同学本学期数学测试成绩统计图中可以看出,(  )同学的成 绩提高得快些。(3 分) 2.从甲、乙两名同学本学期在家学习时间分配统计图中可以看出,(  )同学 的思考时间比另一名同学长,(  )同学的做题时间比另一名同学长。(6 分) 3.根据两幅图对比,你认为采用哪种方式学习效率更高些?为什么?(7 分)45/ 62 附加题:(10 分) 将你和你的同桌的期中考试成绩制成复式条形统计图。 答案 一、1.两 2.单式条形 复式条形46/ 62 二、1.A 2.A B 3.C 4.A 三、画图略 1.1 150 2.1 120 18 3.516 580 137 【解析】求两个年级平均每个班捐款多少,需要求出两个年级一共捐款多 少元,再除以 8。 四、1.该书店在 1 月份,中旬文学类图书销售量最高,下旬科技类图书销售量最 高。 2.152+380+220=752(本) 230+295+320=845(本) 答:该书店 1 月份文学类图书一共销售了 752 本,科技类图书一共销售 了 845 本。 3.略,合理即可。 五、1.18 77 20 63 36 45 59 140 2.略 3.合唱 59 美术 36 4.140 六、1.五 四 三 五 2.112 118 3.四 三 4.略 七、1.甲 2.甲 乙 3.略 附加题:(答案不唯一,按实际情况填写即可) 冀教版四年级数学下册 第八、九单元测试题及答案 一、填空。(每空 0.5 分,共 18 分)47/ 62 1.4.18 比 1.9 多(   );比 2.7 多 2.59 的数是(  );7.24 比(  )少 0.86。 2.已知两个加数的和是 40.8,其中一个加数是 9.72,另一个加数是(  )。 3.用小数计算:8 吨 40 千克-580 吨=(  )吨;19 10 - 47 100 =(  )。 4.在 里填上适当的数,在 里填上“+”或“-”,使计算简便。 (1)13.28-(5.4+7.28)= (2)4.5+7.23+5.5= +( + ) 5.计算 7.92+(14.87-8.49)时,要先算(   )法,再算(   )法,结果是 (   )。 6.在 里填上“>”“ = 

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