2018-2019七年级语文3月月考试题(苏教版江苏盐城大丰区刘庄镇)
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资料简介
‎ 考场_________    姓名_________    座位号_________   ‎ ‎2018-2019学年七下语文(3月)月考试题 亲爱的同学:本次考试,时间120分钟,满分150分,所有的答案都必须写在答题卡上面。希望大家正确、沉着、冷静地答题,交出满意的答卷,以更自信的状态投入到接下来的学习中 一、积累与阅读。(47分)‎ ‎1、请将下列文字工整、规范、美观地书写在田字格内。(4分)‎ 养心莫如寡欲,至乐无如读书。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2、初中生活过了一个学期,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读都德的《最后一课》,我们感受到小弗郎士为不能学法语的ào ( ① )悔;在光未然的《黄河颂》里,感受到黄河万丈狂lán( ② )的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上zhì( ③ )痛的爱国情怀;读臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè( ④ )而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀。‎ 在上文( )里填上相关的字(4分)①、 ②、 ③、 ④、 ‎ ‎3、古诗文默写。(20分)‎ ‎(1)万里悲秋常作客,                 。( 《登高》)‎ ‎(2)烟销4日出不见人, 。(柳宗元《渔翁》)‎ ‎(3)双兔傍地走,               ?(《木兰诗》)‎ ‎(4)因思杜陵梦,             。(温庭筠《上山早行》)‎ ‎(5)爱惜芳心莫轻吐,              。(元好问《同儿辈赋未开海棠》)。‎ ‎(6)           ,二水中分白鹭洲。( 《登金陵凤凰台》)‎ ‎(7)            ,长安不见使人愁。(李白《 》)‎ ‎(8)野旷天低树,         。( 《 》)‎ ‎(9)耳朵里有不可捉摸的声响,极 , ,‎ 像 ,像 ,像 ‎ ‎ ,像 。(陆定一《 》)‎ ‎4、下列句子中画线的词语使用不当的一项是( )(3分)‎ A.辽宁舰的横空出世,标志着中国百年航母梦想初步实现,但该舰要真正形成战斗力依然任重道远。‎ B.收到高中录取通知书的那一刻,她如释重负,脸上终于露出了久违的笑容。‎ C.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,让人流连忘返。‎ D.这次青少年宫的国学知识竞赛,题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备不足。‎ ‎5、下列句子中有语病的一项是(  )(3分)‎ 9‎ A.中央电视台举办的《中国诗词大会》,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。‎ B.一曲《时间都去哪儿了》让无数国人感动,它再次提醒我们:时间一去不复返,切忌蹉跎岁月。‎ C.端木蕻良在文章《土地的誓言》告诉我们:只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。‎ D.2017年1月7日,受狂风暴雨及大浪影响,临沂沂河桥东侧20多米长的桥面出现坍塌.‎ ‎6、名著阅读(8分)‎ 在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的昧儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难过。本来不想再喝水,可是见了井不由的又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛的一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连的打嗝,水要往上漾!‎ ‎(1)以上文段节选自   (作者)的小说《    》。(2分)‎ ‎(2)他是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。   是他的妻子,也是车厂主   的女儿。(2分)‎ ‎(3)请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎7、综合性学习(5分)‎ ‎2008年12月23日,大陆赠台大熊猫“团团”、“圆圆”搭乘台湾长荣航空公司专机抵达台北桃园机场。至此,“团团”、“圆圆”历经3年多的漫漫等待,终于踏上了宝岛。请你参加下面的活动。‎ ‎(1)补齐对联——下面是两副为赠台大熊猫所撰写的对联,下面填入横线处最合适的一项是( )(2分)‎ ‎ 对联一 ‎ 和平使者送春风,宝岛生辉,金瓯日丽;‎ ‎ 壮丽华天怀厚意,____ ___,盛世人兴。‎ ‎ 对联二 ‎ 美也熊猫,两色鲜明,成和谐一体;‎ ‎ _______,八方振奋,创繁盛千秋。‎ ‎ A.手足情深 九州同庆 B.共盼统一 憨厚精灵 ‎ C.血脉相连 福兮中国 D.龙根同脉 壮哉华夏 ‎(2)送祝福——外表可爱、品性高洁的大熊猫,无忧无虑,与世无争,是人们心目中友爱、安宁、和平的美好象征,是两岸同胞祈愿和平的最佳使者。请你藉此机会表达自己最美好的祝福。(3分)‎ ‎___________________________________________________‎ 9‎ ‎___________________________________________________________________________________‎ 二、阅读与赏析(43分)‎ ‎(一)诗歌赏析(6分)‎ 江陵愁望有寄 鱼玄机 枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。‎ 忆君心似西江水,日夜东流无歇时。‎ ‎【注释】江陵:今湖北江陵县。②掩映:时隐时现。‎ ‎8、“千枝”“万枝”与后面哪个词呼应?“枝”字的重复有什么表达效果?(3分)‎ ‎ ‎ ‎9、“江桥掩映暮帆迟”,这是怎样的一幅画面?请展开联想和想象,作具体的描绘(30字左右)(3分)‎ ‎ ‎ ‎(二)文言文阅读(12分)‎ ‎【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。‎ ‎【乙】傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰:“上马能击贼,下马作露布②,唯傅修期耳。”‎ ‎【注】①让:责备。②露布:公开的文告。‎ ‎10.解释下列加点词在文中的意思。(4分)‎ ‎(1)见往事耳____________ (2)及鲁肃过寻阳____________‎ ‎(3)卿今者才略____________ (4)拳勇过人____________‎ ‎11.翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)蒙辞以军中多务。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(2)有友人与之书而不能答。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎12.吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(4分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(三)现代文阅读1(10分)‎ ‎(一)《爸爸的花儿落了》节选(10分)‎ 快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀? ‎ ‎ ‎ 9‎ ‎ 进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。‎ ‎ 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:‎ ‎ “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”‎ ‎ 妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”‎ ‎ 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:‎ ‎ “大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”‎ ‎ 他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说:‎ ‎“你说什么?老高。”‎ ‎ “大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”‎ ‎ 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:‎ ‎ “老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。 ‎ ‎ 我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子,走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:‎ ‎ 爸爸的花儿落了。‎ ‎ 我已不再是小孩子。‎ ‎13、请用简洁的语言概括以上选文的主要内容。(2分)‎ ‎___________________________________________________________‎ ‎14、第一段文字如果改为“我拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,急忙赶回家去”,你觉得怎么样?(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎15、“我”进入家门之后见到了怎样的情景?这些情景预示着什么?(3分)‎ ‎ ______________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎ 考场_________    姓名_________    座位号_________   ‎ ‎16、小说主人公英子在经历了许多人生世事之后,在她父亲去世时,她体会到自己长大了。对于“长大”你是害怕还是欢喜?或者两种感觉兼而有之?请说说你自己的想法。(3分)‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎(四)现代文阅读2 (15分)‎ 忧伤的国歌 ‎①那天,我们先去了格林尼治天文台,回来路上,弯到一家叫“金筷子”的中餐馆吃午饭。‎ ‎②边吃饭边聊天。这时,女老板凑过来问了:“你们几个,什么团呀?”我们告诉她,我们是出版方面的。她“哦”了一声,她似乎对我们是搞出版的来了兴趣,话稍多了几句,淡淡地说:“我是在人民 文学出版社的大院里长大……我的继父在人民文学出版社当美编。他叫李某某。”这时,我仔细瞧了她 9‎ ‎ 一眼,她说不上漂亮,然而有一种气质在,有点冷,有点无奈,仿佛还有点渴求。‎ ‎③“金筷子”是一个女老板,三十五六岁模样,脸不大,眼睛却特别大,那眼睛弥漫着伦敦的雾,有点迷惘,有点忧伤。她先是为我们上了茶,接着上饭上菜。‎ ‎④这时,突然响起了中华人民共和国的国歌声。我们几个全都抬起了头,先是对视一眼,接着就寻找声音发自何处。在伦敦,还能听到我们的国歌?原来,是从女老板的口袋里发出的声音——是她的手机响了。她的手机铃声设置为我们的国歌声!‎ ‎⑤她到一旁接电话了。‎ ‎⑥在国内,每天听这支歌,可是,从来没有像今天这样具有如此特殊的震撼力。这音乐,强烈地撞击着我的心灵。一时间,我们几个都沉默不语了。‎ ‎⑦接完电话,她过来又为我们每人加了一小碗汤。我们问,你的手机怎么会有国歌声呢?她说:“想家。特地灌进去的。”‎ ‎⑧我们似乎也没有太多的话说。不知道别人在想什么,我在心中品味着她的“想家”二字。我还品味着“金筷子”这个店名,筷子,是中国才有的,“筷子”却是“金”的!中国的筷子,在她心中有多大的分量啊!‎ ‎⑨过了会儿,我问:“最近有没有回到国内看看?”她说:“去年春节回北京了。我什么人也没有找,在宾馆住了三天,这三天都打着车在街上转……”她的声音很低。听到她的声音,我被她的伤感所感染。她说了,她想家。北京,是她长大的地方,有同学,有亲人,至少,有熟人,她却谁也没有见。她有一个继父,她母亲还在吗?她与母亲说不上话?或者母亲待她不好,所以她出国了?也许,她的爱遗失在北京的某个公园,遗失在依然款款而流的水中?无家可归?还是有家不想回?她在北京转了三天,她在寻找感觉还是寻找梦?总之,我觉得她瘦弱的身躯里装了很多心事,很多理不清的情感。‎ ‎⑩我们走了。女老板把我们送到门外,神情恋恋的,又把我们送到了停车场,起风了。我们要上车了,请她回去。她说:“一路上小心啊,过马路要小心啊……”她的语气,像母亲送孩子上学,像妻子送爱人远行……我们点着头,却什么也没说。我们用眼神和笑容向她告别。我们上车了。这时,她的手机又响了,她右手接着电话,左手上举着,晃动着,目送着我们远去,远去……‎ ‎(11)所有的中国人都远去了,只有她留在伦敦的风中。这时,我真切地感受到了,她那手机里发出的国歌声,有那么点儿,忧伤……‎ ‎17.请你梳理文章的情节,理清文章的思路。(3分)‎ 吃饭时遇到女老板→_________①__________→惊闻国歌→________②__________→送别叮咛→___________③___________‎ ‎18.文中画线句属于什么描写?其作用是什么?(4分)‎ 脸不大,眼睛却特别大,那眼睛弥漫着伦敦的雾,有点迷惘,有点忧伤。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎19.文章哪些地方体现了女老板“想家”的情感?(4分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎20.你如何理解“忧伤的国歌”中“忧伤”的含义?(4分)‎ 9‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 三 作文。(60分)‎ ‎ 21、阅读下面文字,按要求作文。(60分)‎ 时光荏苒,岁月如梭。蓦然回首,你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事,我们会感受到生活的美好——烂漫的童年,快乐留在心里;无私的母爱,温馨留在心里;奋斗的艰辛,坚强留在心里;意外的发现,感动留在心里……‎ 请以《 留在心里》为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。‎ ‎【提示与要求】‎ ‎(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。‎ ‎(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。‎ ‎(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。‎ ‎(4)不要套作,不得抄袭。‎ ‎(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。‎ ‎100‎ ‎200‎ 9‎ ‎300‎ ‎400‎ ‎500‎ ‎600‎ ‎700‎ 9‎ 9‎ ‎七下语文阶段性测试(3月份)试卷答案 一、1—3(略)‎ ‎4、D 5、C ‎6、(1)老舍 《骆驼祥子》‎ ‎(2)虎妞.刘四爷 ‎ ‎(3)示例:他(祥子)自尊好强,吃苦耐劳,有自己的梦想,凭自己的力气挣饭吃;无情的社会现实最终将他变成了麻木、狡猾、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉.‎ ‎7、(1)D ‎(2)示例:愿“团团”、“圆圆”带着13亿大陆同胞的美好祝福,把和平、团结、友爱的种子播撒在台湾的土地上。‎ 二、(一)诗歌赏析 ‎8、“掩映”,通过“枝”字的重复,不仅写出了枫叶之繁茂,而且表现了思妇望君的急切心情。‎ ‎9、极目远眺,但见江桥掩映于枫林之中;日已垂暮,而不见那人乘船归来。)‎ ‎(二)10.(1)指历史 (2)到,等到 (3)才干 (4)于是 (5)超过 ‎11.(1)吕蒙以军中事务多来推托。(2)有个朋友给他写信,但是他却不会回信。‎ ‎12.身份相同,都是武将,认识到读书意义后,都能刻苦学习,都有了惊人的长进。‎ ‎【乙译文】傅永,字修期,是清河人。幼时跟随叔父傅洪仲从青州到魏,不久又投奔南方。他很有气魄和才干,勇力过人,能够用手抓住马鞍,倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候,有个朋友给他写信,但是他却不会回信,就请教叔父洪仲,洪仲严厉地责备他,不帮他回信。傅永于是发愤读书,广泛阅读经书和史书,兼有文韬武略。皇上常赞叹说:“战场上能击退贼兵,平时能作文书,只有傅修期了。”‎ ‎(三)、13.毕业典礼后,“我”急忙赶回家,听到爸爸去世的消息,一下子成熟起来。(意对即可)‎ ‎14.不好。因为课文中两个“快回家去”突出了她急切的心情,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,她催着自己回家,是一种对即将发生的事情的预感,也是后文爸爸即将离开人世的伏笔。(意对即可)‎ ‎15.见到下垂、散落的夹竹桃和从枝头落下的未成熟的青石榴。这些情景预示着爸爸生命之树的凋零。‎ ‎16.开放性试题,言之有理即可。‎ ‎(四)‎ ‎17.聊天中得知女老板的身世 听女老板诉乡思 感受到手机里国歌的忧伤 ‎18.外貌、神态描写(1分);传达出女老板对祖国的思念,对思念而不得的惆怅(3分)。‎ ‎19.①在手机里灌装国歌;②回国在大街上转悠;③为店取名“金筷子”;④为“我们”送行。‎ ‎20.女老板因思念祖国而忧伤,也为“我们”离去回国而忧伤(2分);“我们”理解女主人的心情,从国歌声中听出了忧伤(2分)。‎ 三、作文21、(略)‎ 9‎

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