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在社会中成长
一、单项选择题
1．下列属于亲社会行为的是 ( )
①同学们踊跃为贫困地区的同学捐款
②宣传环境保护知识、扶助老弱病残等
③李阳同学把刚买的数学辅导书借给同学传阅
④李真的好朋友被王亮欺负了,他挺身而出,把王亮揍了一顿
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ①②③④
2．8岁男孩龙龙与祖母相依为命,生活在山林里7年,身边没有玩伴,唯有与小花狗作伴。与世隔绝的他几近失语,多数时候,他只能点头或者摇头,偶尔简短地回答,也不能连贯地说完一句话。对此认识正确的是 ( )
①人的成长是一个社会化的过程
②人的生存和发展离不开社会
③走进社会,是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式
④只有积极融入社会,才能逐步成长为一名合格的社会成员
A． ①③ B． ①②④ C． ①③④ D． ①②③④
3．对漫画中志愿者的行为,认识正确的是 ( )
A． 在履行公民的法定义务
B． 是亲社会行为
C． 是其实现人生价值的唯一途径
D． 主要是为了赢得他人赞美
4．青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成亲社会行为，对这种亲社会的行为理解错误的是（ ）
A． 树立积极的生活态度，关注社会，服务社会
B． 有利于养成良好的行为习惯，有利于塑造健康的人格
C． 有利于形成正确的价值观念，有利于获得他人和社会的接纳和认可
D． 亲社会行为只与青少年有关，与其他人没有任何关系
5．社会关系拥有不同的类型，下列关系中不属于社会关系类型的是（ ）
A． 血缘关系 B． 地缘关系 C． 业缘关系 D． 亲子关系
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6．参与实践的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，下列行为中不属于社会实践行为的是（ ）
A． 衣来伸手饭来张口 B． 参与学校劳动
C． 植树节全家一起去植树 D． 上敬老院慰问老人
7．下列青少年关心社会的行为中，更重要的是（ ）
A． 小林积极参加盐城创建卫生城市活动
B． 小华看新闻得知：2014午首次设立烈士纪念日
C． 小王参观了有关《为现代中国凝聚梦想力量》的大型图片展览
D． 小明在盐城新闻网了解到：国庆期间水街将举行大型书法展览
8．某市正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市”的活动。作为中学生要学会关心家乡的建设和发展。要成为一名好市民，就要把自己融人社会，亲近社会。这就要求我们做到 （ ）
①关注社会，关注社会的风云变幻，关注社会的潮起潮落
②关注社会的热点和焦点问题，关注身边的大事小事
③自觉遵守社会公德和秩序
④爱护公共设施和环境
A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②③④
9．人的成长离不开社会。人的成长是不断社会化的过程，社会化要求我们逐步成长为一名合格的社会成员。作为合格的社会成员的说法中正确的是（ ）
①学习社会知识 ②了解社会 ③认识社会 ④离开社会
A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④
10．服务社会不仅是一种责任,更是一种幸福。下列行为不属于服务社会的是
A． 在公共汽车上主动给老、弱、病、残、孕乘客让座
B． 参加力所能及的社会公益活动
C． 向灾区儿童寄出自己的“爱心包裹”
D． 每天都在计划,但始终找不到机会去实现
二、非选择题
11．2017年我校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。5月初，结合“五一劳动节”，组织中小学生，到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
（1）阅读材料结合所学知识谈谈青少年如何养成亲社会行为？
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（2）养成亲社会行为有哪些益处？
（3）亲社会行为在什么中养成？我们应怎么做?
12．2017年多校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。5月初，结合“五一劳动节”，组织中小学生，到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
（1）阅读材料结合所学知识说说青少年如何养成亲社会行为？
（2）养成亲社会行为有哪些益处？
（3）亲社会行为在什么中养成？我们应怎么做？
13．河南省驻马店市科技局生产力促进中心主任李辉义，帮助企业解决实际困难100多起。生活中，看到不平之事总要出手相助，从救助摔倒老人到空拳斗劫匪，从救助服刑人员到为白血病患者筹款，从帮助车祸伤者找到肇事车辆到救助烧伤少年和烧伤家庭……李辉义热心助人的故事，数不胜数。
某校八年级(l)班准备举行以“向李辉义学习”为主题的宣传活动，请你积极参加并完成下列任务。
(1)请你为该活动拟定一条宣传标语。
(2)李辉义的身上有哪些值得我们学习的优秀品质？
(3)学习李辉义的事迹对我们有什么重要的意义？
(4)我们身边有许多伟大的人物凭借自己对社会、对他人的爱心与奉献赢得了社会的尊重。请你写出一个类似的人物及其事迹。
参考答案
1-10．ABBDD AADAD
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11．(1)青少年处在走向社会的关键期，应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
（2）有利于我们养成良好的行为习惯；有利于塑造健康的人格；有利于形成正确的价值观念；有利于获得他人和社会的接纳与认可。
（3）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会中我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
12．(1)青少年处在走向社会的关键期，应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会中我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
13．(1)符合题意、语言通顺即可。
(2)奉献社会：乐于助人；为人善良；等等。
(3)有利于我们把对他人和社会的爱表现冉来；有利于培养我们对社会的责任心；有利于使我们学会合作，学会分享。
(4)磨刀老人吴锦泉，先后将自己磨刀挣下的3000元捐给灾区，为村里修桥补路，去福利院看望孤儿，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。
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