七年级道德与法治下12.1 认识人生意义练习题(鲁教版有答案)
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资料简介
莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎(2016年新编)《认识人生意义》同步练习 一、单选题 ‎1、爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命意义。”这段话告诉我们( ) ‎①人生的价值在于奉献 ②只有伟人才能为社会奉献 ‎③社会需要人们发扬奉献精神 ④只有在奉献中才能实现人生的意义 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④‎ ‎2、小周认为,只有对社会做出杰出贡献的人才有人生意义,她的观点( )‎ A、是正确的。因为衡量人生意义的标准就是成绩。‎ B、是正确的。因为对人生意义的发现能激发我们的力量。‎ C、是错误的。因为人生的意义是用统一的标准去衡量的。‎ D、是错误的。只要能够选择正确的人生方向,承担自己应负的责任,人生就有意义。‎ ‎3、小明的学习成绩较差,总觉得无论自己怎样努力都差人一等,无法实现人生意义,因此,他得过且过,对此,你想跟小明说( )‎ ‎①如果不明白人生意义,人就会感到彷徨、空虚。②有目标的人生才有动力。③人生意义的显现要看天赋攻机遇。④应承担自己应负的责任,努力学习,自我完善。‎ A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、①②③④‎ ‎4、最美教师杨丽莉奋身档车救学生,最美妈妈吴菊萍抱接坠楼女童,最美警察为救落水者而献身,在我们身边,有着许许多多的最美人物,在他们身上( )‎ ‎①闪耀着人性的光辉。②树立起生命的丰碑。③实现了既定的人生目标④体现了人生的意义 A、① B、①② C、①②④ D①②③④‎ ‎5、对于人生意义,下列观点正确的是( )‎ A、人生的意义隐藏在我们渡过的每一天,我们做的每一件事中。‎ B、人生的意义只体现在轰轰烈烈的大事中。‎ C、只有对社会做出重大贡献的人生才有意义。 ‎ D、平凡的人生最有意义。‎ ‎6、创造人生的意义对中学生来说就要( )‎ A、脚踏实地,做好大事和小事。 B、规划未来,尽情享受。‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ C、作出万众瞩目的业绩。 D、专门做小事。‎ ‎7、追求人生目标,实现人生理想,要求我们 ( )‎ A、脚踏实地,全力以赴 B、知足常乐,安于现状 ‎ C、异想天开,敢想敢为 D、好高骛远,眼高手低 二、简答题 ‎8、积极参加社会公益活动有什么意义?‎ ‎9、人生命的价值体现在什么方面?‎ 三、 辨析题 ‎10、只有干出轰轰烈烈的大事,人生才有意义 答案:‎ 一、1——7 ABBCAAA 二、8、积极参加社会公益活动的意义:‎ ‎(1)有利于我们增长社会知识,锻炼实践能力。‎ ‎(2)有利于培养优秀的品德,养成亲社会行为习惯。‎ ‎(3)有利于增强我们关爱社会,执爱祖国的情感。‎ ‎(4)有利于提高我们自身的价值。‎ ‎9、而人的生命价值表现在人的存在和活动对自己、他人、社会的意义。人的生命价值常常在他所达到的高度上展现出来。每个人的生命长度都不会相差太远,而生命的高度却可以不断攀升。人类生命的真谛在于创造,创造让生命更加富有活力。‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 三、10、(1)这个观点是错误的。‎ ‎(2)衡量人生的意义没有统一的标准。只要能选择正确的人生目标,做出利己、利人、利社会的事,承担自己应尽的责任,不断增长和发挥自己的能力,自我完善,人生的意义就会显现出来。‎ ‎(3)轰轰烈烈的大事也是由一件件的小事组成,也是在平常的日积月累的工作和生活中铸造出来的,小事做不好,大事必然做不了,只有做好每件平凡的小事,就有可能做出不平凡的业绩。‎ ‎(4)我们必须要树立正确的人生观和价值观,从我做起,从小事做起,不管大小事,都要尽心尽力地做好,积极参加社会公益活动,为他人,为社会做出贡献。‎ ‎ ‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎

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