西师大版小学语文五年级上册期末检测卷

小学语文五年级上册期末检测卷   学校：------     年级：-------  姓名：-----    评分：------- 一、看拼音写词语。8分    Jīng  zhàn   xiāng qiàn    zhÙ  l ì     biān  j Í         (         )     (        )     (       )    (        )           gē  bo         zhì  liÚ        qiè  ér  bÙ   sh?              (      )        (        )      (                 )        二、选择题。4分     1、下列带点字读音或书写全部正确的一组是(     )。        A、闷（mèn)热     露（lù)出来         B、索取(shuǒ)     调(tiáo)头        C、强(qiǎng)迫    盛(chéng)满       2、下列没有错别字的一组是（   ）        A、振动     竟争   爱戴   习贯        B、辩认     虚心   勾结   畏惧        C、摇戈     花瓣   灌溉   姿态 三、把下面的成语补充完整。8分     气喘 (   )   身先(   )卒  意味（   ）长    按(    )不住     (  )世无双   情不自(   )  依山(    ) 水   心旷神（    ) 四、写出下列词语的近义词。6分     精湛 --（    ）    遐想 --(    )      恐慌 –-(    )      颓丧— （    ）   安静 ---（    ）   辩解 --（    ）    五、给加点字选择正确的解释。4分     接：① 靠近、接近  ② 连接  ③ 托住，承受  ④ 接受     1、接天莲叶无穷碧绿 。（  ）     2、他用手接住了掉下来的果子。 （  ）     3、周总理接见了外国使者。 （  ）     4、同学们听了，都在交头接耳地议论着。（  ） 六、选词填空。6分    1、选词填空（只写序号）。（2分）        __公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。　　　A注意　　B保护　　C遵守　　D爱护　　E保持    2、   不仅…还…      即使…也…      不管…总…           如果…就…      只有…才…      只要…就…     （1）、妈妈（  ）是一个出色的教师，（  ）是一个出色的作家。     （2）、（ ）你认识到了自己的错误，（  ）应该鼓起勇气去改正。     （3）、（  ）品德高尚的人，（  ）能得到人们的尊敬。 七、修改病句.9分    1、少先队员要发挥革命传统。 ----------------------------------------------------------   2、所有任何一个学生都要认真学习。 ---------------------------------------------------------   3、经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。   ---------------------------------------------------------- 八、按要求写句子。 6分 1、小溪环绕着村庄。（扩写句子）   2、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。（缩写句子）                          3、还有什么话能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）                                                                             4、默写古诗《出塞》。4分               ------------------，---------------------。              -----------------，---------------------。 8、课外阅读（4分）   在这学期，我看了不少课外书：-------------------------------。我最喜欢的一本是--------------因为----------------------------------。                   九、阅读短文，按要求作答。15分      就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。     消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”     这位父亲问：“你是不是来帮助我？”     警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”    “你是不是来帮助我？” 人  们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。     然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”     他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”       是儿子的声音    父亲大喊     阿曼达    我的儿子   1、给文章的最后一段加上标点符号。（2分） 2、“砾”字用音序查字法应查 ---------  ，用部首查字法应查----------部。（1分） 3、“失”的意思有：①失掉；过失  ②没有把握住  ③找不着  ④改变常态  ⑤没有达到目的     文中有两个带点的“失”字，第一个的意思（    ），第二个的意思（    ）。  （1分） 4、你认为这几个自然段主要是写什么？（2分）                                                                       5、用“～～”画出描写父亲外貌的句子。（1分） 你从父亲的外貌描写中体会到了什么？（2分） ____________________________________________________________________________________________________________________ 6、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?（2分）                                                                  7、想象填空：阿曼达在废墟下会想:  -------------------------------------------------------会说：--------------------------------------------------(4分)   十、作文。（30分） 同学们，你最敬佩的人是谁？他（她）什么地方值得你敬佩？请选择一个具体事例说明他（她）令你敬佩的地方。题目自拟。    要求： （1）叙事具体、生动。           （2）人物言语描写要突出人物的特征。           （3）适当的表达自己的敬佩之情。