初二下物理9.3力与运动的关系导学案1(新苏科版)
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资料简介
初二下物理9.3力与运动的关系导学案(新苏科版)‎ 一、【学习目标】:‎ ‎1、知道什么是物体运动状态的改变。‎ ‎2、通过观察和分析,激发探究力的作用效果的兴趣,从而进一步认识力能使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。‎ ‎3、知道物体受力不平衡时运动状态如何改变。‎ 三、【自主学习】: ‎ ‎1、牛顿第一定律内容是 。 ‎ ‎2、 是惯性。‎ 四、【合作探究】:‎ ‎(一)力的作用效果 回忆:用手压气球,气球会 。把重物放在海绵上,海绵会 。小结:力可以使物体发生 。‎ 交流与讨论:力还有那些作用效果?‎ ‎1、火箭发射时,在 的作用下由 变为 ,而且越来 。‎ ‎2、列车进站时,在 的作用下由 变为 ,最后 。 3、足球在运动员 的作用下改变了 。‎ 大量的实验和研究表明, 是改变物体运动状态的原因。‎ ‎(二)现实世界中力与运动的关系 ‎1、牛顿第一定律内容是什么?‎ ‎2、牛顿第一定律描述了物体不受力时的运动情况。地球上有没有不受力的物体? ‎ ‎3、当物体受两个力而平衡时,为什么物体的运动状态没有改变?‎ ‎4、如果物体受到的力不满足平衡条件,物体的运动状态将怎样?‎ ‎5、如果一个物体只受一个力作用,这个物体将怎样?‎ 五、【达标巩固】:‎ ‎1、正在运动着的物体,若受到的一切外力都同时消失,那么它将( ) ‎ A.立即停止 B.改变运动方向 ‎ C.先慢下来,然后停止 D.做匀速直线运动 ‎2、下列说法中正确的是 (      )‎ 2‎ ‎3、如图所示,车厢在水平面上作匀速直线运动,在车厢内固定的光滑桌面上放置质量分别为M和N的两个物体,M>N.不计其他阻力,当车突然停止时,两个物体在离开桌面前 ( )‎ A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.先撞上,后又分开 ‎4、氢气球用绳子系着一个重物,共同以‎10m/s的速度匀速竖直 上升,当到达某一个高度时,绳子突然断开,这个重物将 (  ) ‎ A.继续上升一段,然后下落 B.立即下落 C.以原来的速度一直上升 D.以上说法都不对 ‎5、一个物体在几个恒力的共同作用下处于匀速直线运动状态,若其中一个F1突然停止作用,其它力保持不变,则 (      )‎ A.物体继续保持匀速直线运动 B.物体将会静止 C.物体运动快慢一定保持不变 D.物体的运动方向可能不变 ‎6、李明看到人从行驶的车上跳下来后很容易摔倒,下面是他对这种现象的解释:‎ ‎①人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来 ②人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态 ③人向车行驶方向摔倒 ④从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态 。解释这个现象的合理顺序是 ( ) ‎ A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④①②③‎ ‎7、在探究牛顿第一定律的实验中,如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动 ‎.            ‎ ‎(1)为什么要让小车从斜面同一高度滑下?_______________________‎ ‎(2)小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了:________________‎ ‎(3)对这个实验作进一步推想,可以得出什么结论?________________‎ ‎ ‎ 2‎

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