2014最新八下英语Unit2 I’ll help to clean up the city parks. S
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《2014最新八下英语Unit2 I’ll help to clean up the city parks. S》 共有 1 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
‎ Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. (第二课时)导学案 年级: 八年级 学科: 英语 主备人: 审核人: 执教人: 班级: ‎ 课题 Unit 2 SectionA3a-4c 课型 新授课 学习目标 ‎1. 阅读短文找出Mario和Mary志愿去做什么;‎ ‎2.能够会做动词不定式的填空练习; ‎ ‎3.学会对动词不定式的用法做总结。‎ 学习重点 1. 阅读短文找出Mario和Mary志愿去做什么 ‎ ‎2.能够学会对动词不定式的用法做总结。‎ 学习难点 熟练表达动词不定式的用法。‎ 学习程序 学习过程 学习札记 ‎【一】自主学习 明确目标 一、预习3a-4c.完成下列翻译练习 ‎ 1.在......岁时_______________ 2.应聘做_________________‎ ‎ 3.忙于_______________________ 4.担心___________________‎ ‎ 5.建立,张贴__________________ 6.筹钱___________________‎ ‎ 7.推迟_________________________ 8.赠送____________________‎ ‎ 9.强烈的满足感___________________ 10.开心的表情________________‎ ‎2 .认真观察Grammer Focus总结动词不定式的用法。‎ ‎3.知识点提示:1)We can’t____ ____making a plan. Clean-Up Day is only two weeks from now. 我们不能……制定计划,清洁日距今只有两周了。from now 从今以后 ‎ 【拓展】有关from的短语 far from 距……远 from then on 从那时起 from now on 从今以后 from…to… 从……到……‎ from today on从今天起 different from 与……不同 ‎2)Huiping loves to read,and she puts this love to food use by working in the after-school care center at her local elementary school.‎ ‎ put处理。put...to use意为“加以利用”。如:Put your time to good use.好好利用你的时间 ‎【拓展】有关put的短语 put up , put down , put on , put out , put ... away , put...back ‎ ‎ put ...right把......修好。如:Uncle Wang put my TV set right.王叔叔修好了我的电视机。‎ ‎2.Not only do I feel good about helping other people,but I get to spend time doing what I love to do. not only ...but(also)意为“不但……而且……”。also经常省略,如:‎ ‎ Not only you but (also) I like English.不但是你而且我也喜欢英语。‎ ‎ He learns not only English but Japanese.他不但学英语,而且学日语。‎ ‎4.通过预习你还有什么不懂的地方吗?‎ ‎                     ‎ ‎  【2】借助媒介 正音操练 ‎1.复习旧知,呈现新知。‎ ‎2.认真读题,完成4a. ‎ ‎3.阅读前:学习生词,谈论3a中的图片。 ‎ ‎【3】合作探究 展示提升 ‎1. Do 3a,3b,回答问题。‎ ‎2.完成3c,小组合作谈论动词不定式的用法。‎ ‎3.观察Grammer Focus总结动词不定式作宾语、状语和宾语补助语的用法。‎ ‎4.小组合作完成4b的填空练习,4c的写作练习。‎ ‎【4】达标检测 盘点收获 一、 用所给词的适当形式填空。‎ 1. Mr.Green gives up his free time_____(visit)the old in the old people’s home.‎ 2. When he saw the children singing happily, he got such a strong_______(feel)of satisfaction.‎ 3. Bob decided_______(try)out for a job in a foreign company last week.‎ 4. Mr.Chen stopped__________(do)his job for a year to teach kids in a village school in Gansu province.‎ 5. These volunteers are making plans to help those_______(home)people.‎ 二、根据句意、汉语和首字母提示完成下列句子 1. The children all jumped with j______(高兴)when they heard the good news.‎ 2. You shouldn’t make your child stay home a ________(单独).‎ 3. Don’t you see the traffic s________(标志)on the right?‎ 4. We need you to help r_________(筹集)money for those homeless children.‎ 5. When they saw these old women get on the bus, s__________(几个)students offered their seats to them.‎ 三、 根据汉语意思,把下列句子补充完整。‎ 1. 玛丽是个读书爱好者,四岁时就能独自读书了。‎ ‎ Mary is a book lover and she could read by herself_____________________ four.‎ 2. 我想把去动物医院工作的计划推迟到明年夏天。‎ ‎ I want to_______________my plan to work in an animal hospital until next summer.‎ 3. 他们决定在学校周围张贴布告来告诉学生们售书的事情。‎ ‎ They decided to ________________around the school to tell students about the book sale.‎ 4. 去年,这个女孩决定去应聘做一名课外阅读活动的志愿者。‎ ‎ Last year, the girl decided to_____________________a volunteer after-school reading program.‎ 5. 我们班同学正在尽力想办法使这些生病的孩子振奋起来。‎ ‎ Our class is trying to______________some ideas to cheer up these sick kids.‎ 学习反思

10000+的老师在这里下载备课资料