01.青少年学习法律常识具有什么重要意义? P3～4页
02.依法治国的重要性、核心分别是什么? P5页
03.什么是法律? P11页
04.法律的基本特征及其最主要的特征是什么? P8～11页
05.国家创制法律的两种形式是什么?法律一般都以什么形式出现? P9页
06.什么是国家强制力?法律规则为什么必须靠国家强制力保证实施? P10页
07.法律对全体社会成员具有普遍约束力主要表现在哪些方面? P12页
08.社会主义道德的重要内容、核心、原则、分别是什么? P13页
09.社会主义道德与社会主义法律有何相同点?有何不同点? P13、16页
10.社会主义道德与社会主义法律相互作用，具体表现在哪些方面? P13～14页
11.“无规矩不成方圆”揭示什么道理? P19页
12.法律的特性是什么? P20页
13.法律的规范作用表现在哪些方面? P20页
14.我国有关治安行政管理的最重要的一项法规是什么? P23页
15.什么是公共秩序? P23页
16.什么是公共安全?什么是妨害公共安全的行为? P26页
17.什么是社会管理秩序? P29页
18.中学生在禁毒斗争中应怎办? P32页
19.我国现阶段一切工作的中心是什么? P37页
20.我国社会主义经济制度的基础是什么? P38页
21.公有制经济包括哪些内容?什么是全民所有制经济和劳动群众集体所有制经济?P39页
22.全民所有制经济也叫什么经济?它在国民经济中的地位作用是什么? P39页
23.经济活动中要遵守什么原则?每一项原则如何理解? P40～41页
24.经济活动有哪些参与者?每种参与者在经济活动中的地位作用是什么?法律对他们分别作出什么规范要求? P42～44页
25.什么是公共财产?P39页 侵犯公私财产犯罪有哪几种表现? P44页
26.破坏经济活动秩序有哪几种行为表现? P46页
27.社会主义精神文明的含义、表现、重要地位作用、任务分别是什么? P49页
28.社会主义精神文明建设的主要内容包括哪些方面?各方面内容在精神文明建设中的地位作用分别是什么?如何加强这些方面内容的建设? P50～52页
29.精神文明建设的基本措施有哪几类?如何理解这几类措施的含义? P53页
30.什么是环境?它包括什么内容?每种分类的环境分别指什么? P60～61页
31.什么是环境问题?具体表现在哪两个方面? P62页
32.环境污染和环境破坏带来严重的危害，主要表现在哪些方面? P63～64页
33.什么是“可持续发展战略”? P64页
34.为何说环境问题既是经济问题，又是社会问题? P65页
35.我国环境保护的基本原则有哪些基本内容? P69～70页
36.运用法律手段保护环境，主要表现在哪些方面?每方面的主要内容有哪些?P70～72页
37.在环境问题上对当代中学生的要求是什么? P73～74页
38.我国《未成年人保护法》保护的对象是谁? P83页
39.《未成年人保护法》中保护未成年人工作的基本原则主要包括哪些方面? P83～84页
40.什么是家庭保护?其主要内容包括什么? P85页
41.什么是学校保护?其主要内容包括什么? P87～89页
42.什么是社会保护?其主要内容包括什么? P90～92页
43.什么是司法保护?其主要内容包括什么? P92～94页
44.未成年人尤其是中学生如何增强自我保护意识，依法维护自身权益? P94～95页
45.什么是违法行为?违法行为如何分类? P99～101页
46.什么是刑法? P103页
47.什么是犯罪? P103页
48.犯罪的三个基本特征、最本质特征、法律标志、必然法律后果分别是什么?P103页
49.什么是刑罚?刑罚如何分类?各类有何特点? P104～105页
50.我国刑法的任务是什么? P106页
51.什么是危害国家安全罪?它有哪些主要表现? P107页
52.抢劫、盗窃等侵犯财产的犯罪活动有何严重的社会危害性? P109页
53.中学生为什么不能参加赌博活动? P109页
54.一般违法行为与犯罪有何区别和联系? P111～112页
55.为什么说“小错不断、大错不犯”的思想是很危险的? P113页
56.中华人民共和国的国家性质、根本制度、根本任务分别是什么? P118页
57.什么是法律效力? P117页
58.为什么说宪法是国家的根本大法? P117～119页
59.为何说“宪法是最高的行为规则”? P120～123页
60.各种国家机关和国家工作人员行使国家权力，要做到哪些方面? P120～122页
61.宪法一般通过哪三种方式规范公民行为? P123～124页
62.什么是合法权利?什么是基本权利? P124页
63.以宪法为核心的权利保障体制，主要内容包括哪两个方面? P125页
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