语文人教版四年级上册四年级上册15.猫.猫
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语文人教版四年级上册四年级上册15.猫.猫

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时间:2022-02-28

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资料简介
15猫R四年级上册 新课导入你喜欢猫吗? 学习目标1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“任凭、尽职、变化多端、开辟”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。理解课文内容,体会作者把猫的特点写具体的方法。(重点)3.体会作者对猫的喜爱之情,激起热爱生活的情趣和课外观察动物的兴趣。(难点) 走进作者老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,满族人。中国现代小说家、剧作家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。老舍的作品大多取材于城市下层居民的生活,善于运用精确流畅的北京口语。主要作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《龙须沟》《茶馆》等。 知识备查有趣的猫:猫的身上有不少学问。猫的尾巴有保持平衡的作用。猫眼的瞳孔能调节外来光线的强度,白天眯成一条线,到了黑夜就变得圆圆的,能看见极微弱的光,而且猫眼在夜间还能放出可见光。而猫的胡须和它的生存息息相关,猫须是衡量能否进出鼠洞的一把尺子。 字词积累性格()任凭()贪玩()尽职()抓痒()稿纸()梅花()毒蛇()跌倒()撞在()开辟()xìnɡɡépínɡtānzhíyǎnɡɡǎoméishédiēzhuànɡpì 点击下面的图片开始笔顺和词语学习吧! 【开辟】开拓扩展。【例句】哥伦布开辟了新航线,为海上探险事业做出了巨大贡献。【古怪】是指跟一般情况很不相同,或生疏罕见,使人觉得诧异。【尽职】努力做好本职工作。【例句】李老师尽职尽责地在教学岗位上工作了多年。【任凭】无论,不管。【例句】任凭敌人如何威逼利诱,他始终坚贞不屈。 【变化多端】变化多样。【勇猛】勇敢而气势强大。【屏息凝视】抑制住呼吸,聚精会神地看。【例句】火箭就要发射了,我们都屏息凝视,生怕错过了精彩的一瞬。【生气勃勃】充满生机与活力。文中指小猫天真活泼、精力旺盛的样子。 近义词古怪——奇怪淘气——顽皮开辟——开拓温柔——温顺变化多端——千变万化反义词老实——狡猾丰富——单调温柔——粗暴勇猛——懦弱生气勃勃——死气沉沉 【形容变化的词语】变化多端千变万化变幻莫测反复无常风云突变瞬息万变斗转星移翻天覆地日新月异时过境迁沧海桑田潜移默化 整体感知 有感情的朗读课文,给课文划分层次。猫的性格古怪。第一部分(1-3):小猫刚满月时的可爱、淘气。第二部分(4): 课文解读老舍先生在课文前三个自然段是围绕哪句话来写猫的?猫的性格实在有些古怪。 老实贪玩尽职 老实说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。 贪玩可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 句子品析:任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。“任凭”是“无论,不管”的意思,这句话用“任凭……也……”这组关联词语,突出了猫的极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。请同学们用“任凭……也……”写一句话。例:任凭家长怎样教育他,他也改不了打游戏的不良习惯。 尽职可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 温柔可亲它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 一声不出它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。比较句子,品味句子:在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩几个脚印。 梅花,在这里指猫的脚印,描写得既形象逼真,又表达了作者的喜爱之情。本来踩脏稿纸是使人气恼的事儿,但作者却赋予它美的形象——梅花,可见作者对猫的喜爱之情。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 胆小勇敢 胆小它什么都怕,总想藏起来。勇猛可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 淘气一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。 它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!生气勃勃天真可爱 思考:作者是从哪几个方面来展现满月小猫的可爱的?作者从三个方面展现了满月小猫的淘气可爱:什么东西都玩;玩起来不怕摔跟头,也不怕疼;胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。 猫的性格古怪,主要表现在:它既()又(),既贪玩又();既胆小又();高兴时,(),不高兴时,()。猫的性格总结贪玩尽职勇猛比谁都温柔可亲一声也不出老实 你喜欢猫的哪个特点?在小组里交流学习,你可以用:把预习时画好的课文画拿出来展示。把你喜欢的句子用语言描述出来。用表演的方式把猫的特点演示出来。把你喜欢的句子有感情地读出来,并说说理由。读演说画 板书设计 课后作业1、留心观察一个小动物,写一篇观察日记。2、背诵你认为好的词句。

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