2022高考语文一轮复习专题提升练8散文阅读二含解析20210302189
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2022高考语文一轮复习专题提升练8散文阅读二含解析20210302189

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资料简介
考试资料 - 1 - / 7 专题提升练 8 散文阅读(二) (时间:30 分钟 分值:30 分) 一、阅读下面的文字,完成 1~3 题。(15 分) 树大山河远 X 醒龙 ①仅就生命力来说,这个世界上,走得最远的不是两条腿的人类,也不是四条腿的动物, 更不是长着成百上千条的腿的虫子或索性一条腿也没有的爬行类长虫,甚至都不是长着轻盈 翅膀满天翱翔的飞鸟,而是狂风暴雨、山呼海啸也卷不走的那棵树。 ②如果不是身临其境,很难相信,那棵树竟然已站立在风雨飘摇的世界 3 200 年了! ③一棵树生长得久了,便有些哲学意味。信或不信,人是树的命运,树也是人的命运。 去某某的路上,每隔一阵,就会有人提起那棵树,其间有见过那棵树的,更多是没有见过的。 无论见没见过,只要提起那树,从没有一连说出三句整话的人。与此行同样要去的公 X 故里、 崆峒山、大云寺和泾川人遗址相比,人们提及那棵树的次数最多,所说的话却最少。也是, 一棵树再古老,又有多少可说的呢?纵然世界上没有两片完全相同的叶子,也没有两道完全 相同的年轮,总不能将看得见的每一片叶,看不见的每一道年轮全都唠唠叨叨地说上一遍吧? ④为了弥补语言的贫乏,我联想到别的树。 ⑤20 世纪 90 年代,第一次去某某,在海拔 5 138 米的查果拉哨所,放眼望去,不要说 一棵树,就连紧贴地面的花草也难得一见。在绿色苔藓也朝不保夕的地方,那种在两指宽的 石头缝里开着蓝色花的骆驼刺,是整个哨所唯一与森林相似的风景。哨所里的一位士兵,因 为生病从山上下来,到了某某,一下车就像抱着亲人一样,抱着医院院子里的一棵白杨放声 大哭。治好了病,士兵又重新回到那座永远也不可能长出树来的哨所,将自己站成迎着冰霜 雪雹的最坚强的白杨。没有叶子,也没有年轮,只有在大地上无限深扎的根须。这样的树, 冰雪冻断弓弦,也冻不断一根枝条,台风吹折旗杆,也吹不掉一片叶子。在没有见到某某那 棵树之前,人心就是那棵树。而在没有树的地方,人就是树,树即是人。 ⑥那一年,我先后登上南海中大大小小十几个岛,其中的赵述岛,从前礁盘暗隐,偶有 考试资料 - 2 - / 7 露出水面的地方也盐霜如雪,寸草不生。上岛之际,已是郁郁葱葱,最大的树有碗口粗细。 等到自己拿起铁锹,捧起树苗,将一株椰子树小心翼翼地栽下去,才体会到小苗长成大树的 意义。那些培在幼小树苗上的熟土,每一粒都是由海轮从千里之外的大陆远载而来,珍贵到 哪怕被海风吹起些许灰尘,也会像丢失黄金那样令人惋惜心疼。那些浇在干枯树根上的清甜 碧水,每一滴都来自千里之外的江河。那经由大海一船船航行而来的淡水,哪怕同样由自来 水龙头里喷涌而出,也珍稀得使人不敢捧上一捧冲洗满脸汗渍。对于树,这些水与土,既是 乳养,也是血脉。对于远方的大陆,这些生长在天涯海角的小树和大树,既是城堡,也是要 塞。种在岛礁上的小小椰子树自然成了我的牵挂,春花开时会想,秋叶红时会想。在一切牵 挂面前,种下才 3 小时的树,与历经 3 200 年时光、古老得已经不好意思再提栽种二字的树, 其意义了无区别。 ⑦在某某城东锦屏镇的山坳,一切都是那样平凡,除了那棵树,万物都不曾有丁点儿异 样,下了车,走上百十步,首先看到的树梢,正在生长着嫩芽。走近了些,又能见到大大小 小繁复如蛛网的树枝,正由冰天雪地染成的深褐色,逐渐过渡到花香四野时浅浅淡淡的灰黛。 走得更近时,那粗壮的主干像是一堵老旧的城墙,找不着那扇门就无法入得其内,只好低头 环顾,看看如何绕过去。绕着那棵树走了一圈,又走一圈,然后再走一圈。一圈圈走下来, 再看那棵树,这才有些明白,为何偏偏这叫国槐的大树,能够一口气生长 3 200 年,至今还 是如此生机勃勃。三山五岳之上,五湖四海之内,除了国槐,再无冠名以国来称其他树种的, 即便是无数文人笔下的常客松柳梅,也难担当如此桂冠。 ⑧某某地界上的这棵名为国槐的大树,用苍穹之根吸收过《三坟》《五典》的智慧,用坚 硬身躯容纳下《八索》《九丘》的文脉,用婀娜枝叶感受了《诗经》《乐府》的深邃与高翔。 接下来,这 3 200 年后的今天,每一个来过又离开的人,都让这叫国槐的大树走得更远。还 有长空中的风云,还有天际里的鸿雁,甚至还有当今世界无所不能的互联网,都使这树朝向 更悠远的未来。而最能与大树一同到达远方的,有南海深处岛礁上仰赖千里之外的淡水与熟 土才能存活的新树,更有查果拉哨所旁那没有树的“树”! (有删改) 1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)( ) 考试资料 - 3 - / 7 A.某某查果拉哨所士兵的故事就是我国边防战士的缩影,他们就像一棵棵白杨树,扎 根在边地恶劣的环境中。 B.文章以“树”为线索,串联起有关“树”的三件事,虽内容不同,但都意蕴深远,引 人思考。 C.文章第⑦段对国槐的描写由远及近,并将树枝比作蛛网,将树干比作城墙,写出了国 槐的繁茂和历史沧桑感。 D.文章第⑦段通过对比手法,表现国槐与松柳梅的不同,表达了对国槐的赞美和崇敬 之情。 D [D 项,“对比手法”错误,文章第⑦段没有运用“对比手法”。故选 D。] 2.作者指出“人们提及那棵树的次数最多,所说的话却最少”这一矛盾现象,有什么作 用?(6 分) [答案] ①内容上:运用对比手法,突出了“那棵树”的与众不同和分量之重,人们难以 用语言表述清楚它带给人的感受,表现了“那棵树”顽强的生命力和坚定不移的品质给人们 带来巨大的精神影响。②结构上:引出下文,为后文联想到别的树,进而揭示树的深远价值 做铺垫,同时有一定悬念效果,激发读者的阅读兴趣。 3.如何理解“树大山河远”中的“远”?请结合全文分析。(6 分) [答案] ①空间上的距离远。在我国某某、查果拉、赵述岛这样偏远、艰苦的地方,到处 都有像树一样坚定的中国人的身影,表现了中华儿女不惧边远地区的艰苦环境,坚守岗位保 卫家园的决心。②时间上的久远。某某大树历史悠久,见证岁月的沧桑,孕育了一方文化, 中华儿女吃苦耐劳、坚韧不拔的精神是中国人能够生生不息的原因。③意蕴之深远。中华民 族吃苦耐劳、坚韧不拔的精神像树一样生生不息、历久弥新,在一代代中华儿女的血脉中流 传下来,具有深远的意蕴。 考试资料 - 4 - / 7 二、阅读下面的文字,完成 4~6 题。(15 分) 洛舍漾 X 抗抗 ①洛舍,杭嘉湖平原一个水乡小镇。 ②洛舍是个喜乐的名字,北宋宣和年间,此地曾有“乐舍”之称,意即江南富庶宜居之 地,也有说指南迁至此的某某人集居地,至近代终定名“洛舍”。镇北有一个“大漾”,其水 面浩阔,水波淼淼。我小时候站在大通桥头瞭望“洛舍漾”,觉得它像大海一样,坦坦荡荡望 不到边际。 ③“漾”——水流长、水摇动貌。《辞海》“漾”字解:泛、荡之意。漾水,古水名。漾 漾,水波动荡。那首著名的苏联歌曲“山楂树”歌词:歌声轻轻荡漾在黄昏的水面上…… ④曾经的洛舍小镇,是温暖的外婆家。外婆离世很多年,小镇依然是外婆家。我离开小 镇半个多世纪了,小镇依然是永远的外婆家。半个多世纪之前,从某某去洛舍,坐摇橹的木 船在大运河走一夜、后来是时长五小时的小火轮、再后来,通了汽车、再后来,是高速公路。 河港一年年少下去,楼房一年年多起来。20 世纪 60 年代起,小镇填河铺路填河建房,水乡 成了平地,失去河流的小镇,就像饥渴多病的躯体,有了衰颓之相。每次回去探望它,心里 都有隐隐的痛。 ⑤幸好还有一座碧水盈盈的洛舍漾,安静地守护着小镇。湿润的水汽从湖上飘过来又散 开去,犹如甘霖洒在小镇的上空。幸好洛舍是洛舍漾的小镇,洛舍漾用它丰沛的水滋润着、 养护着小镇,于是,很多年后的一个春天,小镇苏醒过来。 ⑥我有几年没来外婆家了呢?变化恰恰就是在这几年里发生的。当我再次踏上洛舍镇的 大通桥,我见到的是一座秀雅的小镇,某某一长排高大密集葱翠的香樟树和整洁的石板路, 拉开了水乡情韵的序幕:白墙黛瓦的古镇老屋,保留了老镇的房屋风格,白墙上搭建着精致 的黑瓦雨檐,是老房子的格调。河埠头是必须有的,设计成了一条带篷顶的方头船形状,有 妇人蹲在水边洗涤,河水一圈一圈荡漾开去。从洛舍漾来又到洛舍漾去的河水,清凌凌慢悠 悠,像水乡人悠闲散淡的性格,更像一幅幅烟雨朦胧的水墨画。在这幅图画中,河埠与船是 不可缺少的,它们代表着水乡活着的生命,以及一种未被侵犯或改变的生活方式。再往前走, 考试资料 - 5 - / 7 脚步停下了,一幢砖房门楣上写着“洛舍站”三个字。认出这是哪里了吗?当年你从某某来, 就是在这里下船的。哦,是轮船码头!码头依稀还有旧日的影子,一级级通往河里的石台阶, 或许留着我幼年的脚印儿。尽管不再有轮船往来,小镇却保留了这个码头。我看见了多年前 的洛舍站,从大运河来的客轮渐渐靠岸,雾气中隐隐可辨出码头上那个等候我们的熟悉身影, 河上的风,掀起外婆带襻扣的衣襟…… ⑦短短几年,小镇的变化令人吃惊。当年我插队的陆家湾村,环村皆水港,从镇上走水 路,小船穿过洛舍漾,得大半个小时,或步行穿过砂村和 X 家湾,也得近一个钟点。而今陆 家湾与 X 家湾已合并为 X 陆湾村,从镇上开车过去只几分钟。陆家湾的大樟树依旧繁茂,村 中心那个终年水量丰盈的大水塘,用条石砌垒加固,周围配有石凳长椅,成为村民的休闲场 所。当年木条凳的俱乐部,改建成了舒适的文化会堂,旁边还有一个小型村史馆。村里的小 河小桥都在,想起我和两个同班女生在河里学习划船,那条木船歪歪斜斜地一次次撞击着两 边的河岸,却怎么也划不进洛舍漾。 ⑧是的,那一年我十九岁,正是“诗和远方”的年龄,小村子已容不下我的理想。我至 今清楚地记得,那个月夜,我辗转坐上长途汽车回到某某,报名去北大荒。然后又返回陆家 湾村,收拾完行李后,叫了一条小木船,把自己的私人物品运去洛舍码头。我几乎像逃离一 般告别了陆家湾,当时外婆正在某某,我却没忘记把生产队分给我的那只竹榻送去了外婆家。 小船穿过苍茫迷蒙的洛舍漾,看不见前方的岸在哪里。灰色的水波一浪一浪地拍打船舷,唰 的一声,船底擦过了湖上的渔寮,金色的鳜鱼从水面上跃起。那一刻我听见了洛舍漾的心跳, 如同我青春慌乱的激情。洛舍漾终究没有留住我,但我在离开后的很多年中,洛舍漾却像一 幅模糊而又清晰的黑白照片,从未被记忆覆盖。 ⑨半个世纪之后的这个春天,洛舍漾辽阔的湖面依旧烟雨朦胧,是我多年前熟悉的水景。 漾水平静而淡定,冷眼察看着世事沧桑,波澜不兴处变不惊。很久以前的日子渐渐从水的深 处浮上来,那时候,老镇的小街商铺盈客,某某有一长排茶馆面馆,房屋都站在水里,底下 用一根根圆柱撑起来,像一只只长脚鹭鸶。从河上摇来小船,叫卖青菜鲜鱼,从窗口把竹篮 放下去,提上来就是,再把钱币放在竹篮里放下去付账。小镇往昔的日常风景,那些安逸的 旧时光已不复再现。那一刻,我领悟了洛舍漾的温情与柔韧。它拥有宽大包容的胸怀,咽下 考试资料 - 6 - / 7 了也盛下了历史的所有苦难。 ⑩如今的洛舍漾一如既往地荡漾着,慷慨地用它所有的气力,把一条条大船托举在湖面 上。洛舍漾有自己应循的水道,它终究要经太湖入黄浦江而汇东海。 (选自人民日报《2018 年散文精选》,有删改) 4.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)( ) A.文章从地名的由来入手,意在表明洛舍漾具有悠久的历史与文化气息,进而引出下 文对小镇变化令人痛惜的描述。 B.苏醒后的小镇,不管是建筑还是生活方式,完全恢复了旧时的样貌,具有了江南水乡 的情致,让作者倍感欣慰。 C.“水”是小镇人文与风景的精髓,寄寓着“我”深厚的情感,这也是本文组织结构, 展开叙述的线索之一。 D.本文叙述了小镇前后的变化,融入了作者对古城镇保护与发展问题的深入思考,展 现了作者的人文情怀。 B [从第⑦段可以看出,如今的小镇,并未完全恢复旧貌,而是在保留传统的基础上又 融入了现代设计理念。] 5.文中第⑥段在人称的使用上有何特点?这样写有何作用?(6 分) [答案] ①以第一人称为主,通过当事人“我”的叙述,真实展现了小镇的变化。②文中 同时运用第二人称“你”,好像是与儿时的自己对话,形象生动,亲切自然。③同时运用不同 人称,丰富了文章的叙述手段,有助于表达作者对小镇的怀念之情。 6.第⑨段画横线句子中的“温情与柔韧”有怎样的含意?请结合全文简要赏析。(6 分) [答案] ①洛舍漾养育了小镇的人们,“温情”地守护着小镇安逸传统的生活方式与和谐 的社会秩序。②柔韧指小镇承载了历史所有的苦难、动荡,历经破坏式的发展,最终找到了 考试资料 - 7 - / 7 自身的发展道路。③寄托了作者对小镇传统生活方式的怀念与眷恋,表达了作者对小镇的赞 许与期待。

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