高二地理开学第一课教学文案

高二地理开学第一课 P63页，认真品读 学考成绩是毕业的基 本依据，高校招生的 重要依据。 和高考程序要求相同， 学校要求一次通过， 难度加大。 比往年多了4个月，范 围缩小，难度加大。 在深入解读要求 的过程中，梳理知识 点，感悟答题规范。 关注部分 暂时或永远忽略部分 50分的选择题，20分非选择题。 大部分条目的解读可以作为参考， 大部分试题，可以进行相应练习。 参考价值较高。 关注：p1-107 P184-205 大部分条目的解读可以作为参考， 大部分试题，可以进行相应练习。 参考价值较高。 有选择的使用： 矿物标本，因为太典型，和我们在自然界看到的 差别很大，我们感觉所学的知识在野外用不上。 矿物标本的典型性是为了便于理解。 思考野外看到的岩石土壤的成因，也不是一件 容易的事情。 如何从地理角度解读一幅图片、 自然环境事物、现象是不容易的。 描述丹麦的 地理位置特点： 位于北纬55° 附近，地处温带。 三面临海，位 于半岛和岛屿上。 位于南美洲（西）北部， 赤道从北部穿过（位于 低纬地区或热带地区）， 西临太平洋 简述该国的地理位置 2009年全国卷2,36 为什么要描 述位置？ 材料：20世纪90年代以来花卉消费的 国际需求迅速增长，北美、日本、欧 洲、成为世界三大花卉消费市场。同 期，图4所示国家成为所在大洲第二大 花卉出口国。 说明该国有利于花卉生长的自然条件。 2009年全国卷2,36 （地处低纬），雨量较充沛， （地势较高）常年光照充足， 气候温暖，年温差小。图4 瓜果 材料：20世纪90年代以来花卉消费的 国际需求迅速增长，北美、日本、欧 洲、成为世界三大花卉消费市场。同 期，图4所示国家成为所在大洲第二大 花卉出口国。 概述该国发展花卉产业的社会经济条件。 2009年全国卷2,36 通过航空运输， 可以方便联 系北美、欧洲等花卉消费市场， 该国（为发展中国家）劳动力成 本低廉。（政府决策）推动花卉 种植和出口。 图4 材料一 静宁县位于甘肃省东部，六盘山以西，华家岭以东。 该县地处黄土高原丘陵沟壑区，地势由西北向东南倾斜，海 拔1600～2245米。2013年，静宁县地区生产总值（GDP）达到 34.14亿元，较2012年增长12.3%，被农业部评为“黄土高原优 生苹果最佳栽植区域”。 请描述静宁的地理位 置特征。（4分） 36°N，106°E 附近， 我国西部地区； 北温带，半湿润 半干旱过渡气候区； 甘肃省东部，六盘 水以西，华家岭以东。 位于中纬度， 东半球、 北半球； 地处内陆 地区； 甘肃省东部， 甘、 宁边界（4 分）。 简述甲地河流水文 特征，并分析成因。 （12分） 全年水位高（全年水 位在3m以上）；高水位 在冬季（6月至7月），低 水位在夏季（12月至次年 1月）；水位年内变化较 为和缓。降水量丰富；河 流的上游有大面积沼泽， 滞留径流使高水位比多雨 季节推迟数月；调节径流 使水位变化和缓。 简述乙地种植甜瓜的有 利自然条件。（8分） 海拔较高，昼夜温差 大，有利于糖分积累；冬季 温度低，农作物病虫害少； 气候干旱（降水量少），光 照充足；有高山冰雪融水， 灌溉水源稳定。 简述丙地栽植辐射 松和发展纸浆出口的自 然优势。（10分） 温带海洋性气候有利 于辐射松生长；宜林山地 广；人口较少，土地资源 充裕。水资源丰富；距海 较近，出口便利。 说明该地区建设众多引排工程的主要原因。（8分） 径流季节变化和年际变化较大；地势低平；旱涝灾害多发； 人口和城市密集，经济发达等。 南 材料一： 岸线资源包括港口和工业生产等所需的相关水域和陆域， 一级岸线优于二级，二级优于三级。 长江江苏段 岸岸线资源条件较好，说明利用岸线资源适宜 发展资金密集型工业的主要原因。（8分） 1 2 北 原料和产品多为大宗商品，宜采用水运；用水量 较大，沿长江分布，用水便利；环境容量较大。 南 苏州某组装制造企业研究是否迁往安徽的方案。若迁移，其生产 条件有何变化？若不迁移，其需采取什么应对措施？（10分） 材料二：苏州地处我国经济发达地区，分布大量的出口型组装制造 企业，拥有较为完善的生产配套。在当前社会经济条件变化的背景 下，部分企业面临迁移或不迁移的选择。 1 2 若迁移，生产条件的变化：生产成本降低；配套不完善；运输成本上升。 若不迁移，需采取的措施：提高自动化生产水平；提高劳动生产率，降低生产 成本。 此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢