初中化学人教版九年级上册第七单元 实验活动3《燃烧的条件》ppt课件

第七单元 燃料及其利用 实验活动3燃烧的条件 学习内容一 燃烧的条件 • 学习指导 • 阅读课本第150页的有关内容并结合已学的知识，完 成下列填空。 • 1.下列是探究物质燃烧条件的3个对比实验： • 实验一：分别在酒精灯上加热蘸有酒精和水的棉花球。 • 实验二：将直立于桌面上的两支燃着的蜡烛，其中的 一支罩在玻璃杯下。 • 实验三：分别在酒精灯上点燃细木条和煤块。 • 经过交流讨论实验结果得到燃烧的条件有：实验 • 一： ；实验二： ； • 实验三： 。物质燃烧需要同时 • 满足这三个条件。 • 2.如图所示为探究物质燃烧条件的演示实验。 • （1）水中的白磷无法燃烧是因为缺少 。 • （2）铜片上红磷没有燃烧是因为 • 。 • （3）铜片上的白磷燃烧是因为 • 。 可燃物 空气或氧气 温度达到可燃物的着火点 氧气 铜片上的温度没有达到红磷燃烧所需要的最低温度 同时满足了燃烧所需要的三个条件 讨论交流 • 如何对上面探究物质燃烧条件的实 验进行改进，防止铜片上的白磷在 空气中燃烧时对空气造成污染。 【温馨点拨】 为了防止露置在空气中的白磷燃烧污染空气，让白磷在 密闭的环境中燃烧；另外再增加一个实验：将氧气（或 空气）直接用导管通入热水中的白磷处，出现水火相容 的现象则效果更佳。 名师归纳 • 对演示实验2，实验设计中运用的实验方法有： • （1）对比实验法：铜片上的白磷与红磷是一 个对比点；铜片上的白磷与水中的白磷是另 一个对比点。 • （2）条件控制法：把白磷放在热水中，通过 液封而隔绝空气，其设计意图是：提供可燃 物与反应所需的温度但使可燃物与氧气隔绝， 检验可燃物是否能够燃烧。（提供燃烧所需 的任意两个条件而控制另外一个条件） 反馈练习 • 1.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（ ） • A.档案室着火用泡沫灭火器灭火 • B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 • C.只有含碳元素的物质才能燃烧 • D.只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧 • 2.古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是 说：燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺。“火要 虚”的实质是（ ） • A.散热的速度加快 • B.增大木柴与空气的接触面积 • C.木柴的着火点降低 • D.提高空气中氧气的含量 B B • 3.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活 动。请你参与完成： • 【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是 • 。 • 【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一 相比，其优点是 。欲使图二中的红磷着火， 可将试管从水中取出并 后才能对试管加热； • （2）将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中， 使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了 “水火相容”的奇观，则大试管内所装气体可能 是 。 与氧气接触，温度达到可燃物的着火点 减少污染 擦干 氧气（或空气） • 【综合应用】“水火不相容”是指水能灭 火，其实水有时也可以“生火”，比如钾 遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和 另一种物质，该反应是 （填“吸热” 或“放热”）反应。 放热 学习内容二 学生实验 • 学习指导 • 阅读实验内容，完成下列填空。 • 1.用棉花分别蘸取酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，现 象： ，说明燃烧的条件之一 • 是： 。 • 2.把乒乓球碎片和滤纸片放在铜片两端进行加热，现象：乒乓球碎片 先燃烧，滤纸片后燃烧， 说明燃烧的条件之一 • 是： 。 • 3.探究燃烧的条件之一： ，根据课本提供的实验 器材，学生自主设计为： ； • 。 • 酒精燃烧而水没有燃烧 可燃物 温度达到可燃物的着火点 燃烧需要空气或氧气 将直立于桌面上的两支燃着的蜡烛，其中的一支罩在玻璃杯下 名师归纳 • 实验1中要注意加热时间不能 过长，实验2中乒乓球碎片和 滤纸片不能过大。 反馈练习 • 1.下列不属于物质燃烧条件的是（ ） • A.狭小的空间 B.与氧气接触 • C.温度达到着火点 D.物质具有可燃性 • 2.小明拿了一瓶汽油，打开盖子放在空气中， 他发现，汽油虽然与空气接触，但并不燃 烧，请你帮小明分析一下原因（ ） • A.是液态物质 B.与氧气接触少 • C.具有挥发性 D.温度低于着火点 A D • 3.为探究物质燃烧条件，某同学做了如右图所 示的实验：已知白磷的着火点为40℃，红磷的 着火点为240℃；发现水中白磷和铜片上的红 磷都没有燃烧，铜片上的白磷着火燃烧。对此 实验的认识错误的是（ ） • A.物质燃烧必须要与氧气接触 • B.物质燃烧温度必须要达到着火点 • C.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气 隔绝 • D.铜片上的红磷没有燃烧，因为红磷不是可燃 物 D • 4.“魔棒点灯”趣味实验的操作为：取少量高 锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加 2~3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的 灯芯，酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能 被点燃的主要原因是（ ） • A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃 • B.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的 着火点，使酒精自发燃烧 • C.它们之间发生化学反应，放出大量的热，使 温度达到酒精的着火点 • D.它们之间发生化学反应，产生大量的氧气， 酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧 C