人教PEP版五年级英语上册Unit4Whatcanyoudo第2课时 x
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人教PEP版五年级英语上册Unit4Whatcanyoudo第2课时 x

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时间:2021-08-24

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资料简介
Unit 4 What can you do? Introduce Can you sing a song? Words swim 作动词,意为“游泳” eg: Did I think she could swim? 我真觉得她会游泳么? 小练习: I usually_______a few laps as warm-up during practices. A. swim B. swims C. swimming A. 第一人称后跟动词原型。 A Words wonderful [ˈwʌndəfl] 作形容词,意为“极好的,了不起的” 常用例句: This is a wonderful thing. 这是一件美妙的事情。 小练习: He is ________(了不起).wonderful Words learn [lɜ:n] 作动词,意为“学,学习,学会” 常用例句: Sometimes, you can learn a lot from a single number. 有时,你能从一个数字中得知很多信息。 小练习:It your voice as it goes along.. A.learn B. learns B。第三人称后动词learn要变为第三人称单数形式learns。 B Translations Mr Ma: Good afternoon, children. Today we’ll learn some kung fu. 下午好,孩子们。今天我们将要学习一些武术。 Children: Cool! 太酷了! Mr Ma: Can you do any Kung fu, John? 乔,你会武术吗? John: Yes, I can. 是的,我会。 Translations Mr Ma: Can you do any kung fu, Oliver? 你会武术吗,奥利弗? Oliver: No, I can’t. 不,我不会。 Mr Ma: No problem. I can help you. 没关系,我帮助你。 Expressions 小练习:Can he__________? A.cook B. cooks A,Can you / he/ she后都跟动词原型。 Can you cook? 你会烹饪吗? 这是一个一般疑问句,Can you后直接接动词原型。 在回答时用Yes, I can.或No, I can’t. Can you play basketball? 你会打篮球吗?   Yes, I can. 是的,我会? A Expand 经典小故事 Tom is a little boy, and he is only seven years old. Once he goes to a cinema. It is the first time for him to do that. He buys a ticket and goes in. But after two or three minutes he comes out, and buys the second ticket and goes in again. After a few minutes he comes out again and buys the third ticket. Two or three minutes after that he comes out and asks for another ticket. But a girl asks him,” Why do you buy so many tickets? How many friends do you meet?” “No, I have no friends here, but a big woman always stops me at the door and cuts up my ticket.” Expand 经典小故事 汤姆是个小孩, 他才7岁。 当他去电影院 的时候。那时他第一次去。他买了张票进去 了。 但没过两三分钟他就出来了,然后买了 第二张票又进去了。 几分钟后他又出来买了 第三张票。 接着两三分钟后他又出来买票。 一个女的问她,“你为什么要买那么多票啊? 你见到了几个朋友?" "没有, 我里面没朋友 , 但是每当我进门的时候一位大的女人老把 我的票给剪了" Expand He is really somebody. Child: My uncle has 1000 men under him. Man: He is really somebody. What does he do? Child: A maintenance man in a cemetery 他真是一个大人物 小孩:我叔叔下面有1000个人。 男人:他真是一个大人物。他是干什么的? 小孩:墓地守墓人。 Summary Words: swim; wonderful; learn Sentences: can you ...? Exercise 判断下面每组单词中画线部分的发音是否一样,相同画“√”, 不同的画“ⅹ”。 1、book food (    ) 2、look football (   ) 3、good zoo (   ) 4、balloon food (   ) 5、noodles football (   ) 6、snow now (   ) 7、yellow window (   ) ⅹ √ ⅹ √ ⅹ ⅹ √ Exercise 选出所给单词短语的汉语意思。 ( )1、draw pictures    A、画画     B、画漫画 ( )2、draw cartoons     A、画画     B、画漫画 ( )3、clean the classroom  A、打扫教室   B、打扫我的房间 ( )4、clean my room     A、打扫教室   B、打扫我的房间 A B A B Exercise 选出所给单词短语的汉语意思。 ( )5、sing English songs  A、唱歌     B、唱英文歌曲 ( )6、do kung fu     A、练武术     B、武术 ( )7、play the pipa     A、弹琵琶     B、弹吉它 ( )8、play football     A、踢足球     B、打篮球 B A A A Exercise 在方框中找出下列问题的答语。 1、What can you do? ________________________________ 2、What would you like to eat? ________________________________ 3、What do you often do? ________________________________ 4、What’s your favorite food? ________________________________ 5、What’s he like? ________________________________ A、Ice cream. B、I often read books. C、She is clever. D、I’d like a hamburger. E、 I can do some kung fu.D C E A B Exercise 根据要求完成句子。 1、Can you do any kung fu? (作肯定回答) _________________________________________________ 2、What can you do?(用sing English songs作答) _________________________________________________ 3、I can play the pipa. (对画线部分进行提问) _________________________________________________ Yes. I can. I can sing English songs. What can you do? Homework Ask your friends”What can you do?”

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