北师大版数学四年级上册《空间与图形》课件幻灯片课件

空间与图形 北师大版四年级数学上册 本节课我们主要来复习本册书所 学习的有关空间与图形的知识， 同学们通过本节课的学习要掌握 三角形的相关知识以及位置与方 向的相关知识。能够应用所学的 知识解决相关的习题。 锐角三角形 直角 三角形 钝角 三角形 你能按照它们边的特点给它们分分类吗？ ④ ① ③ ⑥ ② ⑤ ⑤ 三条边都 不相等 只有两条边 相等 三条边 都相等 等腰三角形 等边三角形 不等边三角形 ⑥② ① ③ ④ （1） （2） （3） （4） （5） 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 等腰三角形 等边三角形 不等边三角形 （3）（4）（5） （2） （1） （4） （5） (1)(2)(3) 三角形任意两边的和大于第三边。 3 c m 4cm 5cm 3+4＞5 3+5＞4 4+5＞3 1 3 5 草地上的这三根小棒能拼成三角形吗？ 说出下面各数中“2”表示的意思。 20.04 5.42 0.25 0.672 32.5 在能摆成三角形的一组小棒下画“ ”。 3 5 你能从下面的5根小棒中任意取出三根， 摆成不同的三角形吗？ 3 3 6 ①贝贝先是站在地面上看； ②然后抬起了前腿看； ③唉，还是站到凳子上看吧； ④最后，它终于爬上了桌子…… 请你按贝贝四次看礼物 的顺序，在四个画面下 标出① ② ③ ④来。 下面两幅图中，哪幅是在A点处看到的，哪幅 是在B点处看到的？ 小明越走近房子，看到的树越 。 请分别画出小明站在A、B位置时所能看 到的树的范围。 请分别画出小明站在A、B位置时所能看 到的树的范围。 桌子上摆着9张卡片，分别写关1-9各数。如 果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。 （1）这个游戏公平吗？ （2）小芳一定会输吗？ （3）你能设计一个公平的规则吗？ 5 6 7 8 9 1 2 3 4 3 5 6 如果摆出的三位数 是单数我就赢，否 则算你赢。 这样公平吗？ 只有在可能性相等 的情况下游戏才能 公平、公正。 本节课我们主要复习了哪些 内容？同学之间互相讨论一 下！