2019-2020年中考历史模拟试题（三）

2019-2020 年中考历史模拟试题（三） 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答 题栏内。每小题 1 分，共 25 分。） 1．夏朝是我国历史上第一个国家，它的建立者是 A.炎帝 B.黄帝 C.禹 D.启 2．xx 年是农历甲午年，所属生肖是马。下列有关“马”字的不同字体中被秦始皇定为标准 文字，颁行天下的是 A B C D 3．我国老百姓的主食一般呈现“北麦南稻”的格局。但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的 餐桌上除常有的稻米之外，也有了面食、粟米饭等北方食品。出现这一现象的主要原因是 A.南方人口多 B.南方商品经济发展 C.面食营养价值高 D.北方人口南迁和民族融合 4．2014 年 3 月 23 日，江苏省本年度公务员考试笔试如期举行。该考试制度实际上是对我 国一千多年前发明的一个“事物”的继承。该“事物”是指 A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．科举制 5．为欧洲航海家的航海活动创造技术条件的伟大发明是 A．造纸术 B．印刷术 C．指南针 D．火药 6．明清时期，人数最多，实力最强的两大地域性商人集团是 A．晋商和徽商 B．徽商和浙商 C．苏商和浙商 D．浙商和晋商 7. 1853 年，马克思说：“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权，迫使天朝帝国与地上的世界 接触。”他评价的历史事件是 A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争[来 8．下列各项最能说明清朝政府已变成了“洋人的朝廷”的是 A．允许外国驻兵北京 B．外国公使进驻北京 C．清政府保证严禁中国人民参加反帝活动 D．划定北京东交民巷为使馆界 9．以下选项中，不属于辛亥革命功绩的是 A. 结束了两千多年的封建帝制 B. 颁布了《中华民国临时约法》 C.使民主共和观念深入人心 D. 改变了中国半殖民地半封建的社会性质 10．“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份（山东省）归还中国时，在北京的学生和知 识分子爆发了声势浩大的示威游行……”该材料反映的历史事件是 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．五四运动 11．2014 年 2 月 27 日，十二届全国人大常委会第七次会议确定的中国人民抗日战争胜利纪 念日是 A．7 月 7 日 B．8 月 15 日 C．9 月 3 日 D．10 月 1 日 12．他通过《哈姆雷特》等代表作，批判封建伦理观念和社会陋习，宣传人文主义。他是 A．但丁 B．达·芬奇 C．莎士比亚 D．伏尔泰 13．16 世纪，来自美国的玉米、烟草，亚洲的香料、茶叶，非洲的黄金、象牙等源源不断 地流入欧洲市场。这一现象的出现得益于 A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C. 工业革命 D. 第二次工业革命 14. 2013 年 1 月 22 日，习近平总书记发表重要讲话，强调要“把权力关进制度的笼子里”。 美国“把权力关进制度的笼子里”主要是通过 A．中央集权制 B．君主立宪制 C．责任内阁制 D．三权分立制 15. 拿破仑曾经说：中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。其一生 中对后世影响最大的是 A．发动“雾月政变” B．颁布《民法典》 C．建立法兰西第一帝国 D．入侵俄国 16. 2014 年 3 月 26 日召开的省政府常务会议，审议并原则通过《宁镇扬同城化发展规划》。 力争宁扬城际铁路在“十二五”期间开工建设。追溯铁路的发展源头，世界上第一辆蒸汽机 车的发明者是 A. 瓦特 B. 富尔顿 C. 史蒂芬孙 D．卡尔·本茨 17．创新与发展是每一个国家都很关注的问题。日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本 以后的创新与可持续发展奠定了基础 A.废藩置县 B.发展近代工业 C.实行征兵制度 D.强制义务教育 18. 下列表述最能体现第二次工业革命特征的是 A．蒸汽时代 火车时代 B．蒸汽时代 棉花时代 C．电气时代 钢铁时代 D．电气时代 网络时代 19．有人说：“对于苏俄农民而言，1920 年的秋天阴云密布，1922 年的春天阳光灿烂。”这 里“阳光灿烂”的原因是实行了 A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.斯大林模式 D.改革开放政策 20．一战后．在远东和太平洋地区与日本争夺最激烈的国家是 A．英国 B．法国 C．美国 D．意大利 21．在罗斯福“新政”的众多措施中，其核心和基础的措施是 A．整顿银行 B．通过工业复兴法 C．调整农业生产结构 D．推行“以工代赈” 22．《虎!虎!虎!》是一部有关二战中令美国蒙羞的影片，它描述的主要内容有助于我们了 解哪一战场战争的爆发？ A．苏德战场 B．太平洋战场 C．北非战场 D．欧洲第二战场 23．历史漫画是以幽默夸张的笔法描绘历史现象或事件，并赋以深刻的寓意，揭示历史现象 或事件的本质特征。观察右图漫画，提取关键信息，请你判断 漫画中的人物应该是 A．斯大林 B．赫鲁晓夫 C．戈尔巴乔夫 D. 叶利钦 24．2014 年 3 月 8 日凌晨 02 时 40 分，马航 MH370 航班与管制中心失去联系的消息通过“互 联网”很快传遍全球。“互联网”技术是属于第几次科技革命的成果？ A．第一次 B．第二次 C．第三次 D．第四次 25．2014 年 1 月 29 日，联想在美国宣布与谷歌达成协议，将以 29 亿美元从其手中收购摩 托罗拉的智能手机业务。该事件主要体现了 A．政治多极化 B．经济全球化 C．文化多元化 D．区域集团化 二、非选择题（26 题 8 分，27 题 8 分，28 题 9 分，共 25 分） 26．（8 分）孔子作为中华民族传统文化的象征。赢得了世界人民的敬重。阅读下列材料： 材料一 材料二 孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。 ——钱穆《国史大纲》 材料三 截至xx年9月，全球已建立435所孔子学院和644个孔子课堂，共计1079所，分 布在117个国家（地区），成为汉语教学推广与中国文化传播的全球品牌和平台。 ——百度百科 材料四 研究孔子和儒家思想要坚持历史唯物主义立场，坚持古为今用，去粗取精，去 伪存真，因势利导，深化研究，使其在新的时代条件下发挥积极作用。 ——2013 年 11 月 26 日习近平考察曲阜孔府及孔子研究院的讲话 请回答： （1）依据材料一指出孔子思想的核心是什么？结合教材知识谈谈对该核心思想的理解？(2 分) （2）阅读材料二并结合教材，说明孔子在教育对象和教育方法两方面为教育事业留下的“绝 大的影响”分别是什么?(2 分) （3）根据材料三并结合所学知识，指出孔子学院为什么能在全球范围内广泛建立？（2 分） （4）依据材料四回答研究孔子及儒家思想应坚持的立场和方法各是什么？（2 分） 27．（8 分）近代以来，建立一支强大的海军一直成为国人的梦想并为之苦苦求索。阅读下 列材料： 材料一 李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士 人，转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道：“炮力所穿， 无孔不入……西洋炸炮，战守攻具，天下无敌”。 ——《外国人评点李鸿章》 材料二 李鸿章以变局观分析了中国已面对着“数千年未有之强敌”，指出中国海防的 重点为“大沽、北塘、山海关一带”，主张“防敌兵沿海登岸，是外海水师铁甲船与守口大 炮铁船的重任”。他分析了福建、上海二局造船的情况，认为“派中国学生、工匠赴国外学 习是当务之急”。 -----《论清政府筹办海防》 材料三 1895 年后，李鸿章伤感地反省后说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也， 都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表” ——《外国人评点李鸿章》 材料四 李鸿章办了多年洋务之后，在给曾国藩的信中写道：“惟中国政体，官与民、 内与外均难合一……抑实不如日本。” ——《外国人评点李鸿章》 请回答： （1）根据材料一指出导致李鸿章学习西方技术的直接原因是什么？（2 分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出在清政府的支持下，李鸿章为加强海防采取了什么 措施？（2 分） （3）材料三中李鸿章如此“伤感”的原因是什么？（2 分） （4）根据材料四分析，洋务运动没有使中国走向富强的根本原因是什么？结合以上材料谈 谈中国应如何“建设海洋强国”？（2 分） 28．（9 分）本世纪以来，美国调整外交战略，重返亚太，实施“亚太再平衡”战略，将“冷 战”思维引入亚太。阅读下列材料： 材料一 二战结束后，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出“不战不和”的“冷战” 局面。美苏之间采取了除直接交战即“热战”以外的一切敌对行动。 ——普通高中历史教材 材料二 美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战， 而在亚洲则充满了火药味。 ——《冷战风云》 材料三 冷战结束后，世界并不太平。2014 年 3 月 2 日，俄罗斯以保护黑海舰队和生 活在克里米亚的俄罗斯公民安全为名出兵克里米亚。3 月 16 日的公投结果表明，全克里米 亚半岛超过 96%的投票者赞成加入俄罗斯。 3 月 17 日，俄承认克里米亚是独立的主权国家。 3 月 18 日，克里米亚以联邦主体身份加入俄罗斯联邦。美国和欧盟随即宣布对俄罗斯实施 制裁。俄与美、欧矛盾加深。 ——新华网 请回答： （1）材料一中“冷战”的含义（2 分）及开始的标志分别是什么？（1 分） （2）材料二中美苏之间的“冷战”带有明显的军事对抗色彩，其在军事上的主要表现是什 么？（2 分） （3）阅读材料三并结合所学知识，指出“冷战”结束的标志。材料三反映了冷战结束后世 界形势呈现出一种什么样的状况？（2 分） （4）纵观当今世界，你认为各大国为构建和谐世界应该做些什么？（2 分） xx 年 网 上 阅 卷 适 应 性 测 试 九年级历史试题参考答案及评分标准 xx04 一、选择题（每小题 1 分，共 25 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C B D D C A A C D D C C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D B C D C B C A B C C B 二、非选择题（26 题 8 分，27 题 8 分，28 题 9 分，共 25 分） 26.（8 分） （1）思想：“仁”的思想(1 分) 理解：“仁”就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿意做的事，不应强加 于人。 (1 分) （2）对象：创办私学；“有教无类”（或人人都有接受教育的机会）(1 分，答对 1 点即可) 方法：启发诱导（或独立思考）；因材施教。(1 分，答对 1 点即可) （3）原因：儒家思想源远流长、博大精深（或儒家思想是世界文化遗产中的宝贵财富；儒 家思想对世界文化发展产生深远影响等。）（2 分，其它言之有理均可） （4）立场：历史唯物主义；（1 分） 方法：古为今用；去粗取精，去伪存真；因势利导，深化研究。 （1 分，答出其中 1 点即可） 27.（8 分） （1）原因：见识了西洋火器在战争中的作用。（或亲眼目睹了“见识了西洋火器的威力”） （2 分） （2）措施：创办福州船政局和上海轮船招商局；建立新式海军；派遣留学生，培养海军人 才。 (2 分，答对 1 点即可) （3）原因：甲午战争失败，洋务运动破产；（或洋务运动没有使国家富强起来；洋务运动 的目的没有实现；甲午战争失败，北洋水师全军覆没；甲午战争失败，签订《马 头条约》等） （答出以上任意 1 点，即可得满分 2 分。） （4）原因：中国封建制度落后（1 分） （答“惟中国政体落后”、“没有触动封建制度”等意思相近的表述也可给分） 举措：深化改革；提高经济实力；发展科技；加强海军建设等。 （1 分，答对其中 1 点即可，其它言之有理亦可得分） 28．（9 分） （1）含义：美苏之间除了直接交战即“热战”（或诉诸战争）以外的一切敌对行动。（2 分） 开始：1947 年杜鲁门主义的提出；（1 分） （2）表现：北约和华约组织得建立。（2 分） （3）结束：1991 年苏联解体（或华约解体）。（1 分） 状况：冷战虽然结束，世界并不太平；（或紧张和缓和、和平与动荡并存；世界格局呈 现多极 化趋势等）；（1 分，答对其中 1 点即可，其它言之有理亦可给分） （4）举措：加强国与国之间的交流与合作、维护世界和平、遵循和平共处五项原则、遵循 国际关系准则、反对霸权主义和强权政治、共同反对恐怖主义、发挥联合国在 处理国际事务中的作用等。（2 分，答对任意 2 点即可，其它言之有理亦可得 分）