2020中考化学一模试卷4
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2020中考化学一模试卷4

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资料简介
第 1 页 / 共 9 页 2020 中考化学一模试卷 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Na-23 K-39 Ca-40 Mn-55 一、选择题 1. 日常生活中见到下列现象,属于化学变化的是( ) A. 玻璃破碎 B. 蜡烛熔化 C. 水的蒸发 D. 酒精燃烧 2. 会造成酸雨的物质是( ) A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 甲烷 3. 生活中常用的下列液体,属于纯净物的是( ) A. 牛奶 B. 矿泉水 C. 蒸馏水 D. 食醋 4. 下列做法不符合环保理念的是( ) A. 工业上将含硫酸废液用熟石灰处理后排放 B. 化工厂废气经处理后排放 C. 将使用过的干电池直接丢入垃圾堆中 D. 实验室将未反应完的锌粒回收再利用 5. 属于描述化学性质的表述是( ) A. 液态氧气是淡蓝色液体 B. 氧气能跟许多物质发生化学反应 C. 水加热可变成水蒸气 D. 高锰酸钾是紫红色固体 6. 以下对空气的认识错误的是( ) A. 空气是一种宝贵的资源 B. 空气的成分一般是比较固定的 C. 空气是一种混合物 D. 洁净的空气是纯净物 7. 能用来表示元素的符号是( ) A. H2O B. Cu C. O2 D. C60 8. 化学方程式 2Mg+O2  点燃 2MgO 可读作( ) A. 镁加氧气等于氧化镁 B. 2 个镁加 1 个氧气等于 2 个氧化镁 C. 镁和氧气点燃后反应生成氧化镁 D. 镁加氧气点燃等于氧化镁 9. 某药品商标标出锌的含量,这里的“锌”是指( ) A. 元素 B. 分子 C. 化合物 D. 单质 10. 人类离不开氧气,关于氧气的叙述错误的是( ) A. 氧气能提供呼吸 B. 氧气具有可燃性 C. 氧气具有助燃性 D. 氧气性质较活泼 第 2 页 / 共 9 页 11. 实验装置或实验操作中错误的是( ) A. 读取液体体积 B. 蒸发 C. 倾倒液体 D. 制取二氧化碳 12. 化学方程式书写正确的是( ) A. S+O2  点燃 SO2  B. CuO+H2   Cu+H2O C. CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4 D. Mg+O2  点燃 MgO2 13. 含硫的物质中,硫元素的化合价为+4 价的是( ) A. H2SO4 B. SO2 C. S D. H2S 14. 属于同素异形体的一组物质是( ) A. 水与双氧水 B. 金刚石与石墨 C. 液氧与氧气 D. 冰与干冰 15. 有一种火箭燃料的化学式为 C2H8N2,对该燃料的说法正确的是( ) A. 该燃料由碳、氢、氮三种元素组成 B. 该燃料的相对分子质量为 12 C. 该燃料中碳、氢、氮的质量比为 1:4:1 D. 该燃料含氢气 16. 下列反应属于分解反应的是( ) A. 4Al+3O2  点燃 2Al2O3 B. 2HgO   2Hg+O2  C. CuO+H2   Cu+H2O D. SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 17. 正常人体中几种体液的 pH,酸性最强的是( ) A. 胆汁(6.8-7.4) B. 唾液(6.6-7.1) C. 血液(7.35-7.45) D. 胃液(0.8-1.5) 18. 古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保持不变色,这是因为单质碳具有( ) A. 可燃性 B. 还原性 C. 常温下,化学性质不活泼 D. 吸附性 19. 物质的名称或俗名与化学式表示不一致的是( ) A. 甲烷—CH4 B. 生石灰—Ca(OH)2 C. 水银—Hg D. 食盐—NaCl 20. 对实验操作的叙述正确的是( ) A. 烧杯作为反应容器需要加热时,须垫上石棉网 B. 实验剩余的药品一定要放回原试剂瓶中,不能随意丢弃 第 3 页 / 共 9 页 C. 用蒸馏水湿润的 pH 试纸测溶液的 pH,pH 一定会变小 D. 用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液 21. 使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体是( ) A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氮气 22. 下列常见现象的微观解释正确的是( ) A. 酒精挥发—分子大小改变 B. 硫在氧气中燃烧—分子种类发生变化 C. 热胀冷缩—分子不停运动 D. 金秋十月丹桂飘香—分子变成原子 23. 右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息错误的是( ) A. 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 B. 水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为 2:1 C. 水分解过程中,元素种类增加 D. 水分解过程中,原子的数目不变 24. 关于催化剂的说法中正确的是( ) A. 催化剂只有二氧化锰一种 B. 催化剂对所有化学反应的催化效果都一样 C. 催化剂只适用于分解反应 D. 催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变 25. 关于溶液的说法正确的是( ) A. 溶液中的溶质可以是一种或多种 B. 溶液上层的密度小,下层的密度大 C. 长期放置不分层的液体就是溶液 D. 溶液一定是无色、澄清的 26. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是( ) A. 若把 t1℃甲的饱和溶液升温至 t2℃再加甲的质量为 15g,此时溶液仍为饱和溶液 B. 蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液 C. t1℃时,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同 D. t2℃时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至 t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小顺 序为乙>甲=丙 27. 某纯净物 X 在密闭容器中稍加热就分解为 NH3、H2O 和 CO2,则根据该实验结论错误的是( ) A. X 由四种元素组成 B. X 是化合物 C. X 中有水 D. X 不稳定 28. 科学家提出了理想的获得氢能源的循环体系(如右图),根据该循环体系说法错误的是( ) A. 该循环是一种环保绿色,反应中没有污染物生产体系 B. 该循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能 C. 在此循环中只有化合反应发生,因此是环保的 D. 在此循环中氢气与氧气是中间产物 第 4 页 / 共 9 页 29. 对于物质的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4),下列说法错误的是( ) A. 分子数相同 B. 氧原子数相同 C. 原子总数相同 D. 摩尔质量相同 30. 相同条件下,某容器真空时质量为 201.0g,当它盛满甲烷(CH4)时质量为 203.4g;而盛满某气体 X 时质量为 205.5g,且两种气体的物质的量相同,则 X 气体可能是( ) A. 氧气 B. 一氧化氮 C. 一氧化碳 D. 氮气 二、填空题 31. 化学就在我们身边,它能改善我们的生活,根据所学知识回答: Ⅰ. 敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有______。白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭 的_____性,可将红糖脱色成白糖。热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙,可用厨房中常用的_____(可 选物质:食盐、食醋、料酒、自来水)除去。 Ⅱ. 自来水厂净化处理的过程加适量的液氯或二氧化氯的作用是_________;漂白粉也有相同作用,其有 效成分次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3  +2HClO,则 X 的化学式为________; 生成 HClO 的摩尔质量是_________,1mol HClO 中含____个氯原子。 Ⅲ. 西气东输将改变居民的气体燃料结构,下表是几种气体燃料的价格和热值: 燃料 煤气 液化石油气 天然气 价格 1.4 元/千克 6.0 元/千克 1.8 元/千克 热值 1.56×104kJ/kg 4.5×104kJ/kg 3.9×104kJ/kg 综合考虑,你将选择哪种燃料______,理由是__________;燃料充分燃烧可以节约资源并减少对空气的 污 染。使燃料充分燃烧常用的两种方法是_________、_________。汽车尾气中的 CO 跟 NO 用某种纳米级的 催化剂,催化可反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气 体。写出 NO 和 CO 反应的化学方程式__________________________。 32. 物质是由微粒构成的,构成物质的微粒有多种,有的物质是由___________构成的, 如铁、汞等;有的物质是由________________构成的,如氮气、水等。水是人类最 宝贵的自然资源,右图所示的实验能验证水的组成:接通直流电源一段时间后,玻 璃管 b 内产生的气体是________,该管内产生约 2 体积气体时,玻璃管 a 内产生的 _________体积_______气体,上述实验说明水是由_________组成的;该反应的化学 方程式是____________________________。 第 5 页 / 共 9 页 33. 溶液在生活、生产中有广泛的用途。 Ⅰ. 在农业生产上,常需要用质量分数为 16%的氯化钠溶液选种。某同学配制 1000g 质量分数为 16%的 氯 化钠溶液,需要氯化钠的质量为_____g;水的体积为______mL(水的密度近似看作 1g/mL)。 Ⅱ. 利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,粗盐中一般含有少量泥沙等杂质。以下是制备较纯氯化钠的实 验流程,请回答问题: 操作Ⅰ的原理是_________________________________,此操作中玻璃棒的作用是____________;操作 2 的名称是____________,其中用到的仪器有铁架台(含铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、_______;实 验 结束后计算精盐的产率为__________,如果该产率超过 100%,可能的原因是________(填序号)。 A. 食盐没有全部溶解就进行过滤 B. 操作 2 溶液飞溅 C. 实验结束后称量的精盐很潮湿 D. 过滤时滤纸有破损 Ⅲ. 已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示: 温度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 溶解度(克) 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37.0 37.3 常温下Ⅱ的实验流程中加 10mL 水,能否使 3.0g 粗盐中的氯化钠全部溶解? 说明理由 __________________________________________________________________________。 化学课上同学们研究物质溶解性的实验如下图所示: 某同学将 1.85g 氯化钠加入 5mL 水中,充分振荡后静置,现象如图甲所示,他认为图甲试管中的溶液 为该温度下氯化钠的饱和溶液,判断的依据是_______________;再对该试管进行加热,得到如图乙 所示的溶液,则可判断加热溶液的温度范围是__________________;该同学认为得到的是不饱和溶液, 你同意他的判断吗? 说出理由____________________________。 34. 已知 X 是有毒且不溶于水的气体,Y 是不支持燃烧的气体,Z 是不溶于水的固体,X、Y、Z 之间有 如下转化关系,请回答下列问题: 第 6 页 / 共 9 页 Ⅰ. 写出 X 的化学式________;将 Y 通入澄清石灰水中的观察到的现象是_________,该反应的化学方程 式为_____________________________。 Ⅱ. 气体 X、Y 都含有_____元素,但它们物理性质和化学性质都不同,其原因_______,写出 Y 转化为 X 的化学方程式_____________________________。 三、简答题 35. 某化学兴趣小组用 10.0g 石灰石和足量的稀盐酸充分反应制取二氧化碳,产生 CO2 气体的情况如右图所示。 Ⅰ. 制取二氧化碳的物质的量为___________mol。 Ⅱ. 石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?(根据化学方程式列式计算) _________________________________________________。 Ⅲ. 兴趣小组收集 4 瓶 CO2 气体,设计了如下图所示实验,探究 CO2 和 NaOH 是否发生化学反应? 甲、乙两个实验的现象是甲软塑料瓶变瘪,乙瓶“吞了鸡蛋”。有同学认为,根据甲、乙两个实验可以 得出 CO2 和 NaOH 发生了化学反应,他们共同原理是_______;还有同学提出质疑,认为上述实验还 不足以说明 CO2 和 NaOH 发生了反应,其理由是____________。 该同学设计了两种实验改进:①向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入_________,观察到有_________ 的现象,从而证明 CO2 和 NaOH 已经发生了反应。②设计如丙装置图所示实验,在 A、B 两个集气瓶 中盛等量的二氧化碳气体,再用注射器向 A、B 两个集气瓶中,分别注入相同体积的氢氧化钠溶液与 ________________,充分反应后观察 U 型管里红墨水,可看到_____________,则可证明 CO2 和 NaOH 发生了反应。 36. 如图是实验室制取和收集气体的常见装置,回答下列问题: Ⅰ. 装置中仪器标号①②的名称是________、________。 第 7 页 / 共 9 页 Ⅱ. 实验室利用 C、E 组合,可以制取______气体,装置 C 与 B 相比优点是____________。 Ⅲ. 实验室加热氯酸钾制氧气,化学方程式是______________,选用装置是_______(填序号)。若用 D 装置收集氧气,收集氧气完毕后先移导管后熄灭酒精灯的原因是_____________。 Ⅳ. G 装置具有广泛的用途。若收集某种气体,需要利用装置 G 由 b 端进入,则可推测该气体具有什么性 质? ____________________。若要将储存在 G 中的氧气排出,水应从_____(填“a”或“b”)口进入。 若用 G 装置测量收集到的气体体积,还需要用到的仪器是__________。 37. 几种测定空气中氧气含量的实验(如图所示),请根据实验回答问题: Ⅰ. 拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分(图 1),通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和_____(填物 质 名称)组成,其中氧气约占空气总体积的 1/5。该实验中选用汞的优点是____________。 A. 实验过程中没有污染 B. 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 C. 实验仪器易得到 D. 反应不需要条件 Ⅱ. 实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(图 2),写出红磷燃烧的化学方程式 ______________;测出的氧气含量常常远低于 1/5,可能的原因是________(写一条即可)。 Ⅲ. 兴趣小组同学对图 2 实验进行了改进,设计了如图 3 的实验。 实验前,打开弹簧夹,将体积为 25mL 的注射器活塞前沿从 20mL 刻度处推至 15mL 刻度处,然后 松开手,若活塞能返回至原处,则说明_______________________________。 实验时,先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热红磷,可观察到的现象为___________;燃烧结束后,等到试 管冷却后再松开弹簧夹,注射器活塞会从原来的 20mL 处移动,最终将停留在约为____mL(填整数) 刻度处;若不使用弹簧夹,用酒精灯加热红磷,充分反应后冷却后,注射器活塞最终又将停留在约为 _____mL(填整数)刻度处。 对照图 2 实验,你认为图 3 实验有何优点? _____________(回答一点即可)。 第 8 页 / 共 9 页 Ⅳ. 兴趣小组同学,还设计了用传感器技术测定空气中氧气含量,实验装置如图 4 所示,反应过程中容器 内的压强、温度和氧气浓度三条曲线变化趋势如图 5 所示。其中 Y 表示的是___________变化的曲线; 结合 X、Y 两条曲线,分析图 5 中气体压强先变大后逐渐减小的原因是________________。 徐汇区参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D A C C B D B C A B A B B B A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B D C B A A B C D A C C C C B 二、填空题 31. 水(H2O);吸附 ;食醋 ;消毒杀菌;CO2;52.5g/mol ;6.02×1023;天然气;单位价格能提供的热 量高;增大燃料与空气的接触面积;增加通入空气的量;2CO+2NO  催化剂 2CO2+N2 32. 原子;分子 ;O2 ;4 ;H2 ;氢、氧(H、O);2H2O  通电 O2  +2H2  33. 160g;840;利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开;引流;蒸发结晶;蒸发皿; 60% ;C ;能,因为根据溶解度计算,常温下 10mol 可溶解 3.6g 食盐;氯化钠没有全部溶解; 50 ℃; 不同意,也可能是饱和溶液 34. CO;澄清石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2===CaCO3  +H2O;碳、氢(C、O);CO 和 CO2 的分子构成 不同;C+O2  高温 2CO 三、简答题 35. 0.075mol;75%(步骤略);二氧化碳与氢氧化钠反应,瓶内气体压强减小 ;二氧化碳与水也能反 应,瓶内气体压强也会减小;足量稀盐酸 ;气泡;H2O;左红墨水边升高、右边降低(红墨水吸入 到 A 中) 36. 锥形瓶;集气瓶;CO2 ;可控制反应的发生和停止 ;2KClO3 2MnO   2KCl+3O2  ;AD 或 AE ;防止 水的倒吸,试管破裂 ;密度比空气小 ;a ;量筒 37. N2 ;B ;4P+5O2  点燃 2P2O5 ;红磷量不足,氧气没有完全反应掉(合理即可) ;装置的气密性 好;红磷燃烧,产生白烟;12; 8;误差小,便于读数;氧气浓度;开始反应温度升高对气体体积的 影响大于氧气减少,气体膨胀,压强升高;后逐渐变小是因为氧气减少对气体体积的影响大于温度升 第 9 页 / 共 9 页 高,气体压强逐渐减小

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