冀教版四年级数学下7.3 测量身高课件
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冀教版四年级数学下7.3 测量身高课件

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时间:2021-07-23

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资料简介
冀教版 数学 四年级 下册 测量身高 情境导入 拓展延伸 课外活动 复式条形统计图 活动探究 7 测量身高情境导入 1.分小组测量身高,然后汇报身高,并记录在表中; 2.分段整理数据,并完成统计表; 3.完成统计图,并根据统计图来回答问题。 活动探究 把全班同学的身高记录在表中。 姓名 身高(厘米) 姓名 身高(厘米) 和去年的自己比一比,有什么变化? 身高(厘米) 130以下 130—139 140—149 149以上 男生(名) 女生(名) 根据整理的结果,完成复式条形统计图。 根据你完成的统计图来回答问题。 (1)从你完成的统计图中,你得到了哪些信息? (2)男生在哪个身高段人数最多,女生在哪个身高段人数最多? (3)身高在140厘米—149厘米之间的同学共有多少名? (4)你还能提出哪些数学问题? 拓展延伸 结合测量身高活动,经历简单数据的收集、整 理、描述和分析的过程。能把全班同学的身高 分段整理,并用复式条形统计图表示,能根据 统计数据分析问题,说明问题。积极参加测 量、统计活动,认识到数据中蕴含着信息, 发展数据分析观念。

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