中考生物真题解析3
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中考生物真题解析3

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资料简介
★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 21 中考生物真题解析 3 一、精心筛选 1.人体生命活动的基本单位是 A.器官 B.组织 c.细胞 D.系统 【答案】c 【解析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。 生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系 统,进而构成生物体。 2.某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如 下图移到视野正中央,应将玻片标本 A.向左下方移动 B.向左上方移动 c.向右上方移动 D.向右下方移动 【答案】B 【解析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的 物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物 像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜 内看到的物像则是向左移动的。此题中物像在视野的左上 方,若要将物像移到视野的中央,应向左上方移动玻片标本。 3.下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 21 A.从结构简单的生物到结构复杂的生物 B.从水生生物到陆生生物 c.从体型小的生物到体型大的生物 D.从低等生物到高等生物 【答案】c 【解析】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据, 越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物 较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆 生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从单细胞到多 细胞,从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。从体 型小的生物到体型大的生物不属于生物进化的趋势,如高等 生物也有体型较小的,如蜂鸟。 4.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正 确方法是 A.将盖玻片放在载玻片一端,推向中间 B.将盖玻片迅速盖在载玻片上 c.将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后迅速放下 D.将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下 【答案】D 【解析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,盖盖玻片 的正确方法是:用镊子夹起盖玻片,将盖玻片的一边先接触 载玻片上的水滴,然后缓缓放下,以免产生气泡。 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 21 5.有“绿色水库”之称的是下列哪项 A.大兴安岭森林 B.扎龙自然保护区 c.中国南海 D.青藏髙 原 【答案】A 【解析】森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类 繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、 净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、 “地球之肺”之称。所以有“绿色水库”之称的是大兴安岭 森林。 6.下列四个选项中,正确表示食物链的是 A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰 c.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰 【答案】D 【解析】阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分, A 错误;鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始, B 错误;鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始, c 错误;该食物链正确表示了生产者草与消费者兔、鹰之间 的捕食关系,D 正确。 点睛:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种 关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食 物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注 意起始点是生产者。 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 21 7.科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育 出高产新品种,是利用了 A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 c.生态系统的多样性 D.染色体的多样性 【答案】B 【解析】杂交水稻是用普通水稻和野生水稻进行杂交,让 控制优良性状的基因在子一代身上集中体现,这是利用了基 因的多样性。 8.我们常吃的面粉,主要来自小麦种子结构中的哪部分 A.子叶 B.胚芽 c.胚乳 D.种皮 【答案】c 【解析】面粉由小麦加工而来。小麦是单子叶植物,胚乳 里贮存着营养物质,面粉就是小麦的胚乳加工来的。 9.哺乳动物心脏四腔中,心壁最厚的是 A.左心房 B.左心室 c.右心房 D.右心室 【答案】B 【解析】哺乳动物的心脏结构与人的心脏是一样的。心脏 是血液循环的动力器官,心脏壁主要由心肌构成,心脏壁越 厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心脏四个腔的壁的 厚薄是与其功能相适应的。心室的收缩把血液输送到全身的 毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到 心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 21 的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩 把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与 功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。因此在 心脏的四个腔中,左心室的壁最厚。 10.若某人尿液中出现血细胞,则此人肾单位中发生病变 的部位可能是 A.肾小球 B.肾小管 c.输尿管 D.膀胱 【答案】A 【解析】试题分析:肾小球的结构类似滤过器,当血液流 经肾小球时,除血细胞和分子较大的蛋白质以外,其余一切 水溶性物质都可以通过滤过屏障进入肾小囊腔,形成原尿。 当肾小球发生病变时,肾小球的通透性会增加,原来不能滤 过的蛋白质和血细胞被滤过掉;而肾小管对这些物质没有重 吸收能力,因而在尿液中出现蛋白质和血细胞。故 B、c、D 错误,A 正确,故选 A。 考点:尿的形成过程 11.阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林往往分布 在海拔较高的地方。形成这一现象的主要非生物因素是 A.阳光 B.水 c.温度 D.空气 【答案】c 【解析】非生物因素-温度对植物的分布有着重要影响。 不同的植物适应不同的温度,如热带雨林必须生长在高温多 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6 / 21 雨的环境;常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带;寒温 带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带;高山草甸适于生长 在寒冷的高山高原。海拔每升高 1 千米气温下降 6 度左右, 因此在高山上,阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林 往往分布在海拔较高的地方,这是温度对植物分布的影响。 12.“一杯牛奶强壮一个民族”说明牛奶中含有丰富的营 养物质,那么牛奶中的蛋白质最终被消化为下列哪种物质, 才能被人体吸收 A.二氧化碳和水氨基酸 B.氨基酸 c.葡萄糖 D.甘油和脂肪 酸 【答案】B 【解析】蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质 进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化,然后进入小肠, 小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在 这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸,才能被人体 吸收。 13.关于人体血液的组成,下列叙述正确的是 A.血浆和血细胞 B.血浆和红细胞 c.红细胞和白细胞 D.血浆和血小板 【答案】A 【解析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、 白细胞和血小板。血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 7 / 21 物;红细胞的功能是运输氧,白细胞的功能是吞噬病菌,防 御和保护,血小板的功能是加速凝血和止血。 14.绿色植物的有助于维持生物圈中的碳一氧平衡 A.呼吸作用 B.光合作用 c.蒸腾作用 D.吸收作用 【答案】B 【解析】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气, 从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定,即碳 ---氧平衡。 15.下列没有细胞结构的生物是 A.海带 B.乳酸菌 c.沙蚕 D.大肠杆菌噬菌体 【答案】D 【解析】海带是藻类植物、乳酸菌是单细胞细菌、沙蚕属 于环节动物,都有细胞结构;大肠杆菌噬菌体是细菌病毒, 没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 点睛:生物共有五类,即动物、植物、真菌、细菌、病毒。 五类生物中,只有病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内 部的遗传物质组成。 16.每年 5 月 22 日为国际生物多样性日,保护生物多样性 的最有效措施是 A.将瀕危物种迁出原地 B.将动物领养回家 c.建立种子基因库 D.建立自然保护区 【答案】D ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8 / 21 【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护 区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的 陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。 17.下列各组性状,属于相对性状的是 A.绵羊的卷毛和山羊的直毛 B.小萌的双眼皮和小红的双 眼皮 c.小明的 A 型血和小刚的 B 型血 D.人的身高和体重 【答案】c 【解析】绵羊的卷毛和山羊的直毛,是两种生物的性状, 不是同一性状的不同表现形式,不能称为相对性状,A 错误; 小萌的双眼皮和小红的双眼皮,是同种生物的同一性状,不 能称为相对性状,B 错误;小明的 A 型血和小刚的 B 型血是 同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状,c 正确; 人的身高和体重,是两种性状,因此不属于相对性状,D 错 误。 点睛:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。 同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 18.下列动物中,属于鱼的是 A.鲨鱼 B.鲸鱼 c.章鱼 D.娃娃鱼 【答案】A 【解析】鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于真正的鱼类,A 正确;鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物,B 错误;章鱼属于软 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 9 / 21 体动物,c 错误;娃娃鱼属于两栖动物,D 错误。 19.今年五月,某地区持续了较长时间阴雨天气,转晴后, 农民急于给农作物排涝、松土。这样做的目的是 A.促进根的光合作用 B.促进根的呼吸作用 c.抑制根的呼吸作用 D.晒干土壤中的水分 【答案】B 【解析】试题分析:植物的根呼吸的是空气中的氧气.经 常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于 根的呼吸,促进根的生长。 考点:植物的呼吸与人类生产生活的关系。 20.人的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,父亲能卷舌, 基因组成是 AA,母亲不能卷舌,基因组成是 aa,那么他们 所生孩子的基因组成是 A.aaB.aa 或 AAc.AAD.Aa 【答案】D 【解析】基因 A 和 a 分别控制着能卷舌和不能卷舌这一对 相对性状,若父亲的基因为 AA,母亲的基因为 aa,则父亲 表现的性状为能卷舌,母亲表现的性状为不能卷舌。父亲产 生的精子基因组成是 A,母亲产生的卵细胞基因组成是 a, 所以他们所生孩子的基因组成为 Aa,表现的性状为能卷舌。 21.—个受精的鸡卵,将来发育成雏鸡的部位是 A.胚胎 B.子宫 c.胚盘 D.卵黄 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 / 21 【答案】c 【解析】鸟卵的结构中,胚盘中含有细胞核,是胚胎发育 的地方,将来发育成雏鸡。 22.我们常吃的桃(果实),从结构层次上看属于 A.细胞 B.组织 c.器官 D.个体 【答案】c 【解析】试题分析:器官是由不同的组织按照一定的次序 联合在一起构成的一个具有一定功能的结构,桃的最外面是 果皮,属于保护组织,里面的果肉等部分含丰富的营养物质, 属于营养组织,可见桃是由不同组织构成的一个器官。 考点:绿色开花植物体的结构层次。 23.我地区中小学开展了阳光体育活动,增强了学生体质, 提高了对疾病的抵抗能力。这项活动在预妨传染病的措施中 属于 A.控制传染源 B.保护易感人群 c.切断传播途径 D.以上都 不是 【答案】B 【解析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途 径、保护易感人群。我地区中小学开展了阳光体育活动,增 强了学生体质,提高了对疾病的抵抗能力。这项活动在预防 传染病的措施中属于保护易感人群。 24.某种哺乳动物的性别决定方式与人的相似。己知该种 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 / 21 动物体细胞中有 38 条染色体,其精子中的染色体组成是 A.37 条+X 或 37 条+yB.18 条+X 或 18 条+y c.18 对+XyD.36 条+Xy 【答案】B 【解析】某种哺乳动物体细胞中都有 38 条(19 对)染色 体,有 18 对染色体的形态、大小基本相同,称为常染色体; 其中第 19 对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对 染色体与这种哺乳动物的性别决定有关,称为性染色体。母 性的性染色体为 XX,公性的性染色体为 Xy。这种哺乳动物 的体细胞中有 38 条染色体,因此公性体细胞的染色体组成 是 36 条+Xy。生殖细胞的染色体是体细胞的一半,因此公性 精子中的染色体组成是 18 条+X 或 18 条+y。 25.皮肤能阻挡大多数病原体侵入人体,从免疫类型上看 属于 A.计划免疫 B.特异性免疫 c.自然免疫 D.非特异性免疫 【答案】D 【解析】人体的第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们 不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、 脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。这种免疫能力是人 一出生就有的,人人都有,对多种病原体有免疫作用,属于 非特异性免疫。 二、对号入座 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 / 21 26.将下列疾病名称与可能的病因连接起来 【答案】①-------c②-------B③------A④-----E⑤ -----D 【解析】当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时,就 会出现贫血的症状,而铁是合成血红蛋白的一种原料,因此 含铁的无机盐缺乏会得贫血;糖尿病是由于胰岛素分泌不足 导致血糖浓度过高形成的;侏儒症是幼年时期生长激素分泌 不足形成的;坏血病是由于缺乏维生素 c 形成的;地方性甲 状腺肿,是由于饮食中缺碘,导致甲状腺增生肿大形成的。 27.将菜豆种子的结构与其相应的功能连接起来。 【答案】 【解析】菜豆属于双子叶植物,菜豆种子的结构包括种皮 和胚,其中种皮具有保护作用,胚包括胚根、胚芽、胚轴、 子叶。在种子萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地 生长,并发育成根;随后胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长, 发育成茎和叶。通过这个过程,种子的胚就发育成了新植物 体,因此胚是种子的主要结构。 三、实验探宄 28.某生物小组利用下列装置探究植物的呼吸作用,分析 回答下列问题 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 / 21 (1)如图一,甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是 煮熟的种子。往两瓶中各插入一支温度计。一段时间后,同 学们观察到甲瓶中温度计示数升高。因此,他们得出的结论 是:种子萌发过程中________________(储存能量/释放能 量)。 (2)如图二,甲瓶中装的是萌发的种子,己瓶中装的是 煮熟的种子。把甲、乙两瓶同时放到温暖的地方。24 小时后, 将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶中,甲瓶现象是蜡烛 _______,这说明甲瓶中缺少___________。 【答案】(1).释放能量(2).熄灭(3).氧或氧气 【解析】呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下 被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 (1)呼吸作用进行的条件是具有生命力的种子。萌发的 种子呼吸作用旺盛,有机物在氧气的参与下被分解,释放出 的能量供给种子的各项生理活动的利用,同时一部分能量一 部分以热的形式散失出来,所以甲瓶内的温度计会升高。乙 瓶内的种子煮熟后,失去了生命力,无法进行呼吸作用,无 热量散失,所以温度计不会升高。 (2)只有活的细胞才能进行呼吸作用。煮熟的种子没有 生命了不能进行呼吸作用;萌发的种子呼吸作用旺盛。甲瓶 中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是煮熟的种子。把甲、乙 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14 / 21 两瓶同时放到温暖的地方,24 小时后,将燃烧的蜡烛分别放 入甲、乙两瓶中,甲瓶现象是蜡烛熄灭,因为里面的氧气被 种子呼吸作用消耗了,而且产生了大量的二氧化碳。而乙瓶 中煮熟的种子不能呼吸,里面的氧气比甲的多,因此蜡烛会 燃烧。通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧 气。 29.请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示 意图回答 (1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是 ___________。然后进行如图①处理,经过几小时后,去掉 叶片上的遮光纸片。 (2)图②所示,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加 热,脱去叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色。 (3)如图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻 用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成___________色,说 明叶片的见光部分产生了有机物___________。 (4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明 ___________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 【答案】(1).将叶片中原有的淀粉转运和消耗掉(2).蓝 (3).淀粉(4).光或光照 【解析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:暗处理 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15 / 21 →部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观 察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、 碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定 控制实验变量、设置对照实验。 (1)把天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀 粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是 叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存的。 然后,如图①处理,经过几小时后,去掉叶片上的遮光纸片。 (2)图②所示,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加 热,脱去叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色。 (3)碘遇到淀粉变蓝色。图③所示,向漂洗后的叶片滴 加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成蓝 色,说明叶片的见光部分产生了有机物淀粉。 (4)被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉, 未被遮光的部分能接受光照,能进行了光合作用制造淀粉。 所以对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明光是绿 色植物制造有机物不可缺少的条件。 30.为探究“馒头在口腔中的变化”设计如下实验,请你 分析并回答问题 ( 1 ) 将 A 、 B 试 管 充 分 振 荡 后 和 c 试 管 一 起 放 入 ___________℃的温水中,5—10 分钟后取出这 3 支试管,各 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 16 / 21 滴加 2 滴碘液,摇匀。 (2)A 与 B 作为一组对照实验,其变量是___________。 (3)该实验的结论是:馒头变甜与___________都有关系。 【答案】(1).37(2).唾液或唾液淀粉酶(3).唾液的分泌, 以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌 【解析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的 除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实 验。设置对照实验的目的是使实验结果更具有说服力。该实 验中 B 试管起对照作用。A 试管中的清水对淀粉没有消化作 用,滴加碘液后变蓝;B 试管中的唾液能够把淀粉分解成麦 芽糖,滴加碘液后不变蓝;c 试管中馒头块中的淀粉没有与 唾液充分混合,所以滴加碘液后变蓝。 (1)唾液淀粉酶催化作用最强的适宜温度是 37℃,因此 三支试管都要放在 37℃的温水中 5~10 分钟,以保证酶的最 大活性。 (2)A 与 B 作为一组对照实验,其变量是唾液或唾液淀粉 酶。 (3)通过 A 试管和 B 试管的比较可知,唾液对淀粉有消 化作用;比较 B 试管 c 试管可知,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能 够促进淀粉的消化。可见馒头变甜与唾液的分泌、牙齿的咀 嚼和舌的搅拌都有关。 四、识图作答 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17 / 21 31.下图是动、植物细胞结构示意图,请据图回答问题: (1)图___________(甲/乙)是植物细胞结构示意图, 其中起保护和支持作用的结构是[①]_________。 (2)种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子, 但农药并不会进入种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具 有___________。(只填序号) (3)细胞的控制中心是[③]_____________________。 (4)植物进行光合作用的场所是[⑤]___________。 【答案】(1).乙(2).细胞壁(3).②(4).细胞核(5).叶绿体 【解析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、 叶绿体和液泡;动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核。由 甲乙两图可知:①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④细胞质、 ⑤叶绿体、⑥液泡。 (1)植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、 叶绿体和液泡;动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核。动 物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。乙细胞比甲细胞多了 细胞壁、液泡、叶绿体,所以乙图属于植物细胞。①细胞壁 起保护和支持作用。 (2)②细胞膜具有控制物质进出的作用,既不让有害物 质随意进入细胞,也不会让有用物质随意渗出细胞;所以用 农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入玉米种子 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 18 / 21 的细胞内。 (3)③细胞核是遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制 中心。 (4)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把 二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放 出氧气的过程。所以光合作用的场所是⑤叶绿体,因此绿色 植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行。 32.下图是细菌结构示意图,请回答如下问题 (1)图中数字⑥所标注的结构名称是___________。 (2)细菌是单细胞生物,虽有 DNA 集中区域,却没有 ___________,这样的生物被称为___________。 (3)细菌是靠___________进行生殖的。 【答案】(1).鞭毛(2).成形的细胞核(3).原核生物(4).分 裂 【解析】如图所示:细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、 细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有 DNA 集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。 另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构, 如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。 。 (1)图中数字⑥所标注的结构名称是鞭毛,作用是摆动, ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 19 / 21 帮助细菌运动。 (2)细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA 集中 的核区,却没有成形的细胞核,这种生物称为原核生物。 (3)细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两 个细菌,这种生殖方式叫分裂生殖。 33.下面两幅图均为缩手反射的反射弧模式图,请仔细观 察并回答问题 (1)完成缩手反射的传导路线是:⑤→④→③→②→①, 其中③的结构名称是_________。 (2)此图所示反射类型是___________反射。 (3)如果图中的②受到损伤,则___________(有/无) 痛觉,___________(有/无)缩手反射。 (4)人体的神经系统是由___________、脊髄和它们所发 出的___________组成。 【答案】(1).神经中枢(2).简单(3).有(4).无(5).脑(6). 神经纤维 【解析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基 础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神 经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环 节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺 激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神 ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 20 / 21 经冲动。 (1)人的缩手反射过程:⑤感受器→④传入神经→③神 经中枢→②传出神经→①效应器。其中③的结构名称是神经 中枢。 (2)反射的神经中枢在脊髓里,因此该反射弧参与完成 的是简单反射。 (3)如果②受到损伤,反射弧不完整,因此缩手反射不 能进行。此时⑤感受器产生的神经冲动→④传入神经→脊髓 的灰质→大脑形成疼痛感觉,所以此时人能产生对针刺的痛 觉。 (4)神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经。脑和 脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的 脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周 围神经系统。 34.下图是人体呼吸系统组成示意图,请回答问题 (1)请标出图中序号所示结构名称:[①]___________; [③]___________。 (2)[⑥]___________是呼吸系统的主要器官,也是 ___________的场所。人体血液流经此处后,血液中含量增 加的气体是___________。 【答案】(1).鼻(鼻子)(2).喉(3).肺(4).气体交换(5). ★精品文档★ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 21 / 21 氧气 【解析】图中①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥ 肺。 (1)图中①鼻、③喉。 (2)⑥肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管 和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮 细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换 的主要场所,是呼吸系统的主要器官。所以人体血液流经此 处后,血液中含量增加的气体是氧气。

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