2010 年何市小学六年级语文期末试卷
一、基础知识
1、括号中填上合适的“zhàng”字。(8分)
乌烟( )气 ( )势欺人 柱着拐( ) 头昏脑( )
热( )冷缩 黄色挽( ) 绿色屏( ) 及时入( )
2、在“然”字前面填上适当的字,使成语变得完整。(8分)
( )然大波 ( )然大悟 ( )然无声 ( )然开朗
( )然自得 ( )然矗立 ( )然大怒 ( )然违抗
3、将下面与节日联系密切的诗句用线段连接起来并排序。(5分)
爆竹声中一岁除 春节 佳节倍思亲
樱桃桑椹五月五 中秋 粽子香甜酒一壶
但 愿 人 长 久 端午 春风送暖入屠苏
独在异乡为异客 重阳 千里 共 婵 娟
这四个节日按时间顺序排列是
4、判断下列句子的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
1、《石灰吟》《竹石》《示儿》《马诗》均是咏物诗,借物抒情的。 ( )
2、我国是一个统一的多民族国家,共有 56 个少数民族。 ( )
3、《卜算子咏梅》中“卜算子”是词牌名。 ( )
4、“无人不说王明是个好孩子”和“人人都说王明是个好孩子”意思一样。 ( )
5、“雪上加霜、横行霸道、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词语感情色彩相同。 ( )
二、积累运用
1、修改下面的病句。(在原文上改)(2 分)
(1)今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。
(2)经过老师的教育,小明改正了很多不正确的缺点。
不改变原义,按以下要求改写句子。
原句 :烈火烧死了邱少云,我的心很痛。
改为“把”字句
改为“被”字句
改成打比方的句子
改成把“烈火”当人来写的句子
学
校
班
级
姓
名
改为反问句
加上适当的词扩句
(三)读下面片断后答问。(7 分)
……她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得
跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起
来,搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没
有寒冷,也没有痛苦的地方地去了。……
1. 这段话选自( )作家,( )写的《 》一文。(3 分)
2.你怎样理解“飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去了。”这名话?
(2 分)
3. 读了这段话,你想说些什么?(2 分)
(四)结合课文回答问题。(16 分)
1. 《匆匆》文中的一个比喻句,用于说明时间过得飞快
的 。
2.表达爱国情怀的一句古诗 。
3.老师教导我们写文章要简明、精练,富有新意。由此我想
这副对联。
4.咳!在这几天的几场球赛中,我们班由于实力太差,总是以失败而告终,这真
是“ ”(填上恰当的歇后语)
5.每读朱自清的《匆匆》,就不由得想起《长歌行》中诗
“ ”
6.一说起父母的养育之恩,小惠就说“ ”(引用《游
子吟》诗句)
7.兄弟不和,人们会用“ ”劝慰他们。(用曹植《七
步诗》的诗句) 8.王老师做班主任工作非常细致,校长赞扬她:
(请(用杜甫《春夜喜雨》中的诗句回答)
9.诸葛亮、孙悟空、林黛玉、武松分别是我国四大名
著 、 、
、 中的主要人物。我们课本中学过的课
文 、 、
就是节选于四大名著的。
10.我们学过的神话故事有 ,学过的文言文有 ,学过的
寓言故事有 。
三、〖课外阅读〗
告诉妈妈我爱她
请你找到我妈妈,对她说我爱她!”
约翰转过身,泪水像涌泉一般流出眼眶。他返回汽车,快速赶回连续三个星
期,约翰一直忙着拜访客户。母亲节快到了,过去他总要在这一天回到母亲身边,
向她送上(衷、哀)心的祝福,但是今年他实在太累了。一天,他驱车路过一家
花店时,心想:“给妈妈送上几(只、枝)玫瑰(guī、guì)不就行了?”他大
步流星地走进那家小小的花店,只见一个小男孩问店主:“阿姨,6美元能买多
少玫瑰?”店主对他说:“玫瑰价格太高,不如买康乃馨。”
“不,我就要玫瑰。”他说,“妈妈去年得了一场大病,我却没能在她床前尽
孝,所以,我希望选个不同寻常的礼物。看来玫瑰最合适,因为那是她最喜欢的
花。”男孩态度坚决。
店主抬眼瞧了一下约翰,继而无奈地摇摇头。可是,男孩的话打动了约翰心灵深
处的某种东西。他看着店主,用口形默示他愿意替男孩付清玫瑰花的钱。这下店
主放心了,她注视着男孩说:“得,你的 6美元能买一打玫瑰。”男孩听罢高兴
得差点跳起来。他接过玫瑰直奔(bēn、bèn)店外,却不知道约翰为他垫付了
35 美元。看到男孩如愿以偿,约翰心里同样甜滋滋的。
约翰也在这家花店为妈妈订了鲜花,并再三嘱咐店主送花时务必附上一张纸条,
告诉妈妈他是多么爱她。之后他乐呵呵地离开了花店。在距花店大约两个街区的
地方,他遇到了红灯。这时,他看到男孩正沿着人行道向前疾走,最终跨过马路
从两扇大门进了一座公园——不!突然,他意识到那不是公园,而是公墓。
约翰心血来潮,把车停在路边,开始步行顺着篱笆追赶男孩。他跟男孩只差 30
步。男孩在一座墓碑前停下,跪在地上,小心翼翼地把玫瑰花摆好,接着便抽泣
不止。男孩边哭边说:“妈妈呀,妈妈,我真后悔,没告诉你我是怎样爱你。上
帝啊,花店,告诉店主他将亲自把鲜花送给母亲。
1、划去括号中不恰当的字或音节。
2、照样子写几个词语。
乐呵呵 ( ) ( ) ( )
小心翼翼( ) ( ) ( )
3、破折号的用法很多:有的表示解释说明,有的表示话题突然转变,有的表示声
音延长。文章中的破折号表示( ) 。
4、用自己的话说说 “心灵深处的某种东西”是指( )
5、听到小男孩如此后悔的哭诉,约翰的泪水也忍不住夺眶而出。他想:
于是,他改变了主意,决定亲自把花送给母亲并且对母亲说:
6、你知道母亲节吗?如果你知道,就请你在横线上写上母亲节是哪一天;如果
你不知道,就在横线上写上自己母亲的生日。(要实事求是哦。)( )
7、《告诉妈妈我爱她》这短文,选自同学们喜欢的读物《小学生语文学习》。
你还喜欢哪些课外读物?请写出几种:《 》《 》《 》
四、 习作拓展
成长的滋味。(提示:记叙自己成长的快乐或烦恼,真情实感地表达成长过程中
的不同体验。)