小学语文三年级期末试卷
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小学语文三年级期末试卷

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时间:2021-06-30

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资料简介
期末语文综合测试(三年级) 寄语:同学们,认真书写,卷面分 5 分。祝你成功! 一、 基础知识(60 分) 1、选择正确读音,在下面画“ ”(2 分) 磨.(mó mò)坊 拣.(jiǎn jiàn)东西 砌.(qì chè)成 起初.(cū chū) 2、看拼音写词语。(18 分) yóu xì máo dùn kěn dìng kǎo chá kūn chóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiāng tián wán jù rén ài sū xǐng zī shì ( ) ( ) ( ) ( )( ) 3、把下面几组词用字完全正确的一组是( )错字划上“—”并在后面改正。(4) ⑴图案 大概 适宜 立既 ⑵骄嫩 肥料 甜密 遥望 ⑶视线 气息 献出 简单 ⑷摆弄 超长 厉史 热烈 4、多音字组词 加偏旁组新字,并组词。 (7 分) (1)舍 shě( ) 则 交 竟 shè( ) 5、查字典填空(4 分) (1)“引人注目”的“注”用音序查字法应查大写字母是 ,音节是 。有以 下几种解释:①灌入。②(精神、力量)集中。③赌注。这里应选解释的序号是 (2)“旅行”的“旅”用部首查字法应查 部,再查 画,再组一个词 。 (3)书写填空 “退”的第三画是 ,“闻”的第四画是 。 6、根据画线部分的 意思写成语。(3 分) (1)“住嘴!”铁罐恼怒了。“你怎么敢和我放在一起谈论!”……( ) (2)我装作态度非常正经严肃的样子,喊:“谢廖沙!”( ) (3)我回头一看是一位头发灰白,年迈苍老的老爷爷。( ) 7、写反义词(3 分) 快乐—( ) 傲慢—( ) 正确—( ) 8、选词填空(3 分) (1)同学们在写作业,教室里十分 。(A、宁静 B、清净 C、安静) (2)学生们穿着 的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。(A、鲜美 B、鲜艳 C、 鲜明) (3) 英子是个残疾人, 她从来不再自卑。 (A、虽然……但是 B、如果……就…… C、因为……所以……) 9、 按要求完成句子 (6 分) (1) 敲门声吵醒了妈妈。(改为被字句) (2) 的小河 流向远方。(扩句子) (3)天太冷了,小红穿得 (用上一个 AABB 式词语)好像一个大面包。 (4)王小华是一个性格温和的女孩。(改病句) (5) 同学们并不歧视..英子,而是用掌声鼓励..她。(替换加点的词,不改变句子的意 思。) ( ) ( ) 10、根据课文内容填空(10 分) (1)毛主席曾经告诉我们:“ ,只要肯登攀。” (2)我的学习成绩提高了,妈妈鼓励我说:“你要百尺竿头, 。” (3)欲把西湖比西子, 。这两句诗出自苏轼写的 《 》“西子”是指春秋时代越国美女 。 (4)明日松间照, 。作者是 。 (5)春天,树木抽出新的枝条,长出 的叶子。山上的积雪融化了……。 加点的字“抽”可以看出 (6)寓言故事《陶罐和铁罐》告诉我们: 二、 阅读感悟(20 分) 课内阅读(8 分) 教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?” 女孩如实地告诉了他。 你为什么要这样做呢 教育家又问 女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。” 班 级: 姓 名: 学 号: 这位教育家激动地抱起小女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许 多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今 天,我的实验终于获得了成功。” 11、写出下列词语的近义词: (1 分) 如实------ 好久------ 12、联系上下文为“不假思索”选择合适的解释。( )(2 分) A:用不着着急,形容说话做事迅速。B:不要假装思考。在本文中 “不假思索”指 的是 13、联系课文分析,短文中的“瓶子”代表 ,“小铅锤”代 表 。(1 分) 14、给文章中画横线句子加上合适的标点。(2 分) 15、用“ ”画出表现教育家十分激动的句子。(1 分) 16、听了小女孩的话,因为 ,所以教育家 激动不已。 (1 分) (二)课外阅读:(12 分) 征友启事 (1、)小牛犊非常孤单,一心想找个朋友。它贴出了一张“征友启事”,上面写道: “我想找个朋友:希望能陪我一起吃饭、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁 能做到以上几点,欢迎前来联系……” (2、)“征友启事”刚刚贴出,大伙儿就争着去看。可是,山羊、猎狗、花猫和马驹, 一个个兴奋地走来,又一个个摇着头离开了……结果,小牛犊一个朋友也没有找到。 (3、)( )小牛犊向老牛诉苦。 (4、)老牛听完小牛犊的怨言,笑着教给它一个办法。第二天,小牛犊又贴出一张 “征友启事” : (5、)“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳,或 者一起学耕田。谁只要能做到其中一点,欢迎前来联系……” (6、)新的“征友启事”刚一贴出,牛栏前就热闹起来。大家把小牛犊团团围 住。 (7、)山羊说:“让我同你一起吃草!” (8、)猎狗说: (9、)花猫说: (10、)马驹说: (11、)不一会儿,小牛犊就有了许多朋友。 17、短文是围绕哪句话写的?(1 分) 18、请你发挥想象,小牛犊向老牛诉苦时会说些什么?将短文中第三自然段补 写完整。(2 分) 19、请你认真阅读短文后,想象一下,猎狗、花猫、马驹会陪小牛犊做些什么? 将想象内容填写在 8、9、10 自然段中,注意标点符号。(3 分) 20、小牛犊起先贴出的“征友启事”与第二张“征友启事”从文字上 看,作 了哪些修改?(将不同之处找出来) 意思有什么不同?结果又有什么不同? (4 分) 21、读了这篇童话,你懂得了什么道理?(2 分) 三、附加题。(10 分) 22、写出 3 个描写心情的成语。 23、填空 (1)歇后语:吹起来肥皂泡—— (2) ——阳朔山水甲桂林。 (3)杜甫在《绝句》中写到“ , 。”这 两句诗写出了春日高照、江水秀丽、春风轻拂、鲜花飘香。 (4)选读课文《不懂就要问》讲了伟人 的故事,我们应该学习他不 懂就问,为了弄清道理,就是挨打也值得的精神。 (5)新阅读中《智烧敌舰》的故事的主人公是 。 请 勿 在 装 订 线 内 答 题

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