江苏省宿迁市钟吾国际学校七年级下学期期中考试语文试题

2020--2021 学年度第二学期期中测试 初一语文试卷 本卷满分:150 分 考试时间:150 分钟 第一部分（30 分） 一、语言积累与运用（30 分） 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（4 分） 徜徉于语文的天地里,我们领略到黄河伟大坚强的英雄气 pò（ ）；感动于邓稼先“鞠 躬尽 cuì（ ）死而后已”的一生；被闻一多先生钻研古代典时 qiè（ ）而 不舍的精神所震撼；也见证了杨绛作为一位幸运者对不幸者的愧怍．（ ）。 2.下列句子中加点成语运用错误的一项是（ ）（3 分） A.他对我的观点不以为然．．．．,还是坚持己见。 B.滴水是微不足道．．．．的,但是更多的水汇聚到一起就能成为汪洋大海。 C.音乐会上,那段优美的歌声和动人的琴声可谓相得益彰．．．．。 D.听了这个幽默的故事,他忍俊不禁．．．．地笑了起来。 3.下列句子没有语病的一项是（ ）（3 分） A.央视《朗读者》之所以受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颗、文化内涵丰富的 缘故。 B.为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。 C.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。 D.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。 4.按要求默写古诗文。（10 分） （1）独坐幽篁里，____________________。（王维《竹里馆》） （2）____________________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）马上相逢无纸笔, ____________________（岑参《逢入京使》） （4）草树知春不久归，____________________。（韩愈《晚春》） （ 5 ）《 木 兰 诗 》 中 用 互 文 的 修 辞 手 法 概 述 战 争 旷 日 持 久 , 死 伤 惨 重 的 诗 句 是 “____________________，____________________”，以双兔奔跑,难辨雄雌的隐喻赞扬木兰 的 诗 句 是 “ ____________________ ， ____________________ ； ____________________ ， ____________________？” 3.结合语境,依次填入下面横线处的语句排列顺序最恰当的一项是（ ）（3 分） 习近平在纪念红军长征胜利 80 周年讲话中说:“____________________” ①中国共产党从成立之日起,就把共产主义确立为远大理想,始终团结带领中国人民朝 着这个伟大理想前行 ②崇高的理想,坚定的信念,永远是中国共产党人的政治灵魂 ③归根结底在于心中的远大理想和革命信念始终坚定执着,始终闪耀着火热的光芒 ④党和红军几经挫折而不断奋起,历经苦难而淬火成钢 A.②①④③ B.①②④③ C.④③①② D.①②③④ 6.综合性学习。（7 分） 为迎接建党 100 周年,运河中学开展一次以“党啊,亲爱的妈妈”为主题的综合性学习活 动,请你参与准备工作,完成下列任务。 （1）阅读下面三则歌词材料,你得出什么结论?（2 分） 【材料一】 唱支山歌给党听,我把党来比母亲；母亲只生了我的身,党的光辉照我心。旧社会鞭子抽 我身,母亲只会泪淋淋；共产党号召我闹革命,夺过鞭子揍敌人。 【材料二】 妈妈哟妈妈亲爱的妈妈/你用那甘甜的乳汁把我喂养大/扶我学走路,教我学说话/唱着 夜曲伴我入眠/心中时常把我牵挂/妈妈喲妈妈亲爱的妈妈/你的品德多么朴实无华/妈妈喲 妈妈亲爱的妈妈/你激励我走上革命生涯/亲爱的妈妈…… 【材料三】 翻阅青史,五千年铸就的华夏/春潮秋雨,大江南北开遍鲜花/母亲大地历经多少风雨磨/ 今朝奋发点燃了东方的朝霞/四海一心奔涌我黄河子孙/那灿烂五星凝聚着坚韧不拔/我们党 走过了九十年的风雨历程/为民族解放事业昭示着天下/富民强国,人民安居乐业/带领各族 人民屹立于世界民族之林…… _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 活动二:活动策划 各班都要开展庆祝建党 90 周年的系列活动,同学们都积极出谋划策。请参照示例为你班 设计两项活动。（2 分） 示例:“我心向党”演讲比赛 （1）__________________________________（2）__________________________________ 活动三:专栏撰稿 为了庆祝中国共产党建党 100 周年,校团委在校刊上开辟了“红旗飘飘”专栏，请为“红 旗飘飘”专栏撰写一则“开栏的话”。（3 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 第二部分（60 分） 二、阅读下面的文学作品,按要求答题。 （一）古诗鉴赏（5 分） 溪居① [唐]裴度 门径俯清溪,茅檐古木齐。 红尘飘不到,时有水禽啼。 注释①装度曾任宰相,位高爵显,招致嫉妒,他急流勇退,转亲山水丘壑。《溪居》是其晚 年居于寓所,感于生活所作。 7.此诗从________________和________________两个角度描写了寓所________________的 环境特点。（3 分） 8.结合诗歌内容谈谈这首诗表达了作者怎样的思想感情?（2 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二）读下面两篇文言文,完成文后习题。（15 分） 【甲】卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不 去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地, 以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而 遣之。 【乙】南方多没人 南方多没人,日与水居也,七岁而能涉十岁而能浮十五而能没矣。 夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道；生不识水,则虽壮, 见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不 学而务求其道,皆北方之学没者也。 9.解释下列加点词语的意思。（4 分） 但微颔之 ______________ 但手熟尔 ______________ 日与水居也 ______________ 见舟而畏之 ______________ 10.用/给下列句子断句。（2 分） 七 岁 而 能 涉 十 岁 而 能 浮 十 五 而 能 没 矣 11.以下关于文学文化常识表述有误的一项是（ ）（3 分） A.《资治通鉴》是北宋司马迁编写的一部编年体通史,记载了从战国到五代共 1362 年间 的史事。 B.我们通常所说的儒家五经指的是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》。 C.《卖油翁》的作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,唐宋八大家之一。 D.陈康肃公即陈尧咨,康肃是他的谥号。公,古代对男子的尊称。 12.翻译下列句子。（4 分） （1）汝亦知射乎?吾射不亦精乎? _______________________________________________________________________________ （2）故凡不学而求其道,皆北方之学没者也。 _______________________________________________________________________________ 13.两篇文章告诉我们一个什么样的道理?（2 分） _______________________________________________________________________________ （三）读下面一篇文章,完成 14-18 题。（17 分） 三十年的重量 ①时至岁末,要我参加的多种社会文化活动突然壅塞在一起,因此我也变得“重要”起来, 一位朋友甚至夸张地说,他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。难道真是这样了? 我只感到浑身空荡荡、虚飘飘。 ②实在想不到,在接不完的电话中,生愣愣地插进来一个苍老的声音。待对方报清了名字, 我不由自主地握着话筒站起身来:那是我 30 年前读中学时的语文老师穆尼先生。他在电话中 说,30 年前的春节,我曾与同班同学曹齐合作,画了一张贺年片送给他。那张贺年片已在“文 革”初抄家时遗失,老人说:“你们能不能补画一张送我,作为我晚年最珍贵的收藏?”老人的 声音,诚恳得有点颤抖。 ③放下电话,我立即断定,这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事。 ④我呆坐在书桌前,脑海中出现了 60 年代初欢乐而清苦的中学生活。那时候,中学教师 中很奇异地隐藏着许多出色的学者,记得初中一年级时我们自修课的督课教师竟是著名学者 郑逸梅先生,现在说起来简直有一种奢侈感。到高中换了一所学校,依然学者林立。我的英语 老师孙珏先生对英语和中国古典文学的双生造诣,即使在今天的大学教师中也不多见。穆尼 先生也是一位见过世面的人,至少当时我们就在旧书店里见到过他在青年时代出版的三四本 著作,不知什么原因躲在中学里当个语言教师。记得就在他教我们语言时,我的作文在全市比 赛中得了大奖,引得外校教师纷纷到我们班来听课。穆尼老师来劲了,课程内容越讲越深,而 且专挑一些特别难的问题当场向我提问,我几乎一次也答不出来,情景十分尴尬。我在心中抱 怨:穆尼老师,你明知有那么多人听课,向我提这么难的问题为什么不事先打个招呼呢?后来 终于想通:这便是学者,半点机巧也不会。 ⑤哪怕是再稚嫩的目光,也能约略辨识学问和人格的亮度。我们当时才十四五岁吧,一直 傻傻地想着感激这些教师的办法,凭孩子们的直觉,这些教师当时似乎都受着或多或少的政 治牵累,日子过得很不顺心。到放寒假,终于有了主意,全班同学约定在大年初一到所有任课 教师家拜年。那时的中学生是买不起贺年片的,只能凑几张白纸自己绘制,然后成群结队地一 家家徒步送去。说好了,什么也不能吃老师家的,怯生生地敲开门,慌忙捧上土土的贺年片, 嗫嚅地说上几句就走。老师不少,走得浑身冒汗,节日的街道上,一队匆匆的少年朝拜者。 ⑥我和曹齐代表全班同学绘制贺年片。曹齐当时就画得比我好,总该是他画得多一点, 我负责写字。不管画什么,写什么,也超不出十多岁的中学生的水平。但是,就是那点稚拙的 涂划,竟深深地镌刻在一位长者的心扉间,把 30 多年的岁月都刻穿了。 ⑦今日的曹齐,已是一位知名的书画家,在一家美术出版工作。我曾看到书法选集乃至月 历上印有他的作品。画廊上也有他的画展。当他一听是穆尼老师的要求,和我一样,把手上的 工作立即停止,选出一张上好宣纸,恭恭敬敬画上一幅贺岁清供,然后迅速送到我学院。我早 已磨好浓浓一砚墨,在画幅上端满满写上事情的始末,盖上印章,再送去精细裱装。现在,这卷 书画已送到穆尼老师手上。 ⑧老师,请原谅,我们已经忘记了 30 年前的笔墨,失落了那番不能复制的纯净,只得用两 双中年人的手,卷一卷 30 年的甜酸苦辣给你。 ⑨在你面前,为你代笔,我们头上的一切名号、头衔全者抖落了,只剩下两个赤诚的学生。 只有在这种情况下,我们才能超拔烦嚣,感悟到某种时间的人间至情。 ⑩凭借着这种至情,我有资格以 30 年前的中学生的身份对今天的青少年朋友说:记住, 你们或许己在创造着某种永恒。你们每天所做和事情中,有一些立即就会后悔,有些却有穿越 几十年的重量。 14.第③段“我立即断定,这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事”,“这”指代什么? 我为什么“立即断定,这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事”（3 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 15.第⑧段在叙述的人称上发生了哪些变化?人称变化有什么作用?（4 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 16.怎样理解第⑨段“在你面前,为你执笔，我们头上一切名号、头衔全都抖落了,只剩下两 个赤诚的学生”这句话?（3 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 17.如何理解文章题目的含义?（4 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 18.根据文章内容,请你想象一下,我和曹齐见到穆尼老师后,最想说的是什么?（3 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （四）读下面一篇文章,完成 19-22 题。（11 分） 桐花声里燕子飞 郑小琼 ①院子里有数颗梧桐树、榆树、槐树,以及几株苦楝树,春天来了一段时间了,那些榆、 槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容,只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。 春风又吹过了几天,那些树早已盛装了,这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样,慢慢从闺 房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子,淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它 们,等你清扫干净的时候,在不经意的抬头间,你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。 又下了一场春雨,几个暖暖的春风天,那些桐花便一簇簇一束束的开了。 ②村子里人忙着到庄稼地里去了,给隔冬的小麦锄草,或是准备牵牛耕田,浸种下泥,没 有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边,默不作声,寂寞地开着,老 去,落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了,它们落在那桐树上喃喃说个不停,出了一趟远门, 见了一些世面,燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。 ③六岁那年,一个小心,我的腿让开水烫伤,疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲, 她飞快地跑了过来,顺手从树枝上捋了一把桐花,放在手中揉搓,从那嫩嫩的花辫儿搓出一些 汁来,母亲把它敷在我伤口上,那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里之外,离屋后 梧桐也有千里之遥,再深的疼痛也没有母亲与梧桐了,只能自己贴上那没有一点人情味的创 可贴了。 ④在故乡,无论谁家,只要生了个女儿,便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐,以求女儿成凤 凰时,将有梧桐栖,或者女儿们长大以后,用梧桐木做嫁妆。母亲说,我家的井边的那几棵便是 生我之时种的,它们在家里院落里开开落落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖,却引数只燕 子在上面筑巢安家。母亲一直说,燕子是奔波命,年来年去,南来北往的奔波着,我何尝不是一 只奔波的燕子,但是人在异乡,也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信,说我的年龄不小, 家里的那几株梧桐树也有那么大了,是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲,只是在电话中 问她梧桐树上的燕子们可好。 ⑤昨夜又是一场春雨,想来在昨夜风雨中,故乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨 捋落下来,它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水,入河,入江,入海,消融在世界的尽头。那在风 雨中的燕子是否安好? 19.细读全文,说说“我”和燕子有何相似之处,为何作者说“我何尝不是一只奔波的燕子”? （2 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 20.请从修辞的角度分析下面语句的妙处。（3 分） 春风又吹过了几天,那些树早已盛装了,这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样,慢慢从闺 房里探出头来。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 21.第二段画横线的句子写出了一幅怎样的情景?表达了作者怎样的情感?（3 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 22.最后一段文字用了怎样的表现手法?文章这样结尾有何表达效果。（3 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （五）名著（12 分） 23.下面说法正确的两项是（ ）（ ）（4 分） A.长篇小说《骆驼祥子》描写了旧北平的各色人物,如残忍霸道的车主刘四爷,大胆泼辣 而又有点变态的虎妞以及一步步走向毁灭的小福子。 B.祥子第一辆车被抢走之后,千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被阮明洗劫一空。 C.《骆驼祥子》中高妈劝祥子把钱存入银行或放高利贷,祥子没有接受建议。 D.《海底两万里》中的阿洛纳克斯教授是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。 E.《海底两万里》中的鹦鹉螺号的船长是英国人,他用一句话形容人类社会的进步: 人类的进步实在是太慢了。 24.语段阅读。（8 分） 【甲】人们一定还记得 1866 年海上发生的一件离奇的、神秘的、无法解释的怪事…… 这事大体是这样:不久以前,好些大船在海上碰见了一个"庞然大物",一个很长的物体，形状 很像纺锤,有时发出磷光,它的体积比鲸鱼大得多,行动起来也比鲸鱼快得多。 【乙】我刚刚长途跋涉回来,感到十分疲倦,非常需要休息。我想回去看看我的朋友,看 看我在植物园内的小书房和我收藏多年的珍贵的标本。但是现在什么也不能阻止我。我忘了 一切,忘记了疲倦、朋友、珍藏,毫不犹豫地接受了美国的邀请。 （1）选文出自__________国_____________（作者）的科幻作品《海底两万里》。（2 分） （2）针对甲文中提到的这一“庞然大物”,当时的学术团体主要持哪两种看法?而小说中“我” 的意见又是什么?（3 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （3）乙文中我所接受的“美国的邀请”具体指什么?后来在我身上发生了怎样的离奇经历? 请结合原著内容说一说。（3 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 第三部分（60 分） 25.请以“那一刻,有几分________在心头”写一篇作文。 要求： ①横线上可填写感动、甜蜜、酸涩等词语。 ②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于 600 字的记叙文。 ③文章叙事清楚,结构完整,内容充实。 ④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。 ⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。