第 16 章 二次根式 单元检测试题
班级:_____________姓名:_____________
一、 选择题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计 27 分 , )
1. 下列根式
,
,
,
,
中,最简二次根式的个数是( )
A.
个 B.
个 C.
个 D.
个
2. 下列各式中是二次根式的为( )
A.
B.
C.
D.
3. 下列计算正确的是
A.
B.
C.
D.
4. 式子
、
、
、
中,有意义的式子个数为( )
A.
B.
C.
D.
5. 若
,则下列
的取值范围正确的是( )
A.
B.
C.
晦
D.
6. 在① ;② ;③ ;④
中计算正确的有( )
A.
个 B.
个 C.
个 D.
个
7. 下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8. 设
,其中
,
,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
9. 将一个边长为
的正方形硬纸板剪去四角,使它成为正八边形,求正八边形的面积( )
A.
B.
C.
D.
二、 填空题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计 24 分 , )
10. 当
________时,二次根式
有意义.
11. 二次根式
,
,
,
,
,
中最简二次根式是________.
12. 已知
晦
,
,那么化简
________.
13. 计算
________.
14. 一个长方体,长、宽、高分别为
,
,
,它的体积是________.
15. 把二次根式
化成最简二次根式,则
________.
16. 若
,
䁜
,则代数式
䁜 䁜
的值为________.
17. 设
,
,
均为正整数,且
,则
的值是________.
三、 解答题 (本题共计 7 小题 ,共计 69 分 , )
18. 若
为整数,求自然数
的值.
19. 已知
,
为实数,并且
,求
的平方根.
20. 计算:
;
.
21. 计算:
22. 设 , , .
(1)当
取什么实数时,
,
,
䁜
都有意义;
(2)若
香䁨
三条边的长分别为
,
,
䁜
,求
的值.
23. 计算或化简
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
24. 观察下列各式及其验证过程:
,验证:
.
,验证:
.
(1)按照上述两个等式及其验证过程,猜想
的变形结果并进行验证;
(2)针对上述各式反映的规律,写出用
为自然数,且
表示的等式,并给出验证;
(3)用
为任意自然数,且
写出三次根式的类似规律,并给出验证说理过程.