Module 5 Unit 1 There are only nineteen crayons.
教案
屏山县夏溪乡中心校冯静
一、教学目标
1.能够听、说、认、读、nineteen、crayon 、fifteen 、begin、give out、
all right、thirteen、fourteen、sixteen、seventeen、eighteen、nineteen、
floor。
2.掌握 there are only nineteen crayons.But there are twenty children in
the class.
3.培养学生认真观察的习惯,并能在实际生活中积极用英语进行交
流。
二、教学重难点
1.能够听、说、认、读、nineteen、crayon 、fifteen 、begin、give out、
all right、thirteen、fourteen、sixteen、seventeen、eighteen、nineteen、
floor。
2.掌握句型“there be...。But there are...”
3.注意单词的发音。
三、教学过程
1. warming up
Greeting
2.Leading in
复习 Review the words of1-12
3. presentation
(1)教师展示 PPT,学生认读新单词。对于发音不准的单词给与
纠正。
(2)单词对比:数字 3-9 分别于 13-19 进行对比。说说它们的特点,
并发现有什么规律。
(3)向学生解释 13-19 词尾加后缀 teen 和注意 13,15,18 的拼写形式。
(4)练习数字 13-19。在 PPT 上展示数字 13-19,请同学起来用英语
表达出来。
(5)播放活动 2 的动画,让学生看动画,初步了解课文内容,第二
次播放动画进一步理解语境并回答问题
1:How many children are there in the class?
2:How many crayons did Ms Smart buy yesterday?
(6)教师解读课文并对 there are only nineteen crayons.But there are
twenty children in the class 重点解释。
(7)全班学生齐读。
4.practise
学生练习”there are... But there are...”完成活动 4practise,老师用第一幅
图举例,分组进行练习
5.Homework
1.熟读数字
2.把活动 2 读给家长听