青海省西宁市湟中区田家寨中学九年级下学期第二次月考语文试题
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青海省西宁市湟中区田家寨中学九年级下学期第二次月考语文试题

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时间:2021-06-15

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资料简介
九年级语文试题月考 一、积累与运用(22 分) 1.下列加点字注音无误的一项是(2 分)( ) A.冠冕(guàn) 凝望(níng) 日星隐曜(yào) 抽丝剥 茧(jiǎn) B.积攒(zhǎn) 濡养(rú) 相得益彰(zhāng) 锲而不 舍(qì) C.麾下(huī) 谪守(zhé) 李代桃僵(jiāng) 自惭形 秽(huì) D.矗立(zhù) 愕然(è) 彬彬有礼(bīn) 矫揉 造作(jiǎo) 2.下列词语书写完全正确的一项是(2 分) ( ) A.亵读 劫掠 言不及义 疲惫不堪 B.贸然 广袤 形消骨立 不知所错 C.腐烂 聘婷 扭捏作态 金戈铁马 D.宽宥 汲取 附庸风雅 自吹自擂 3.下列句子没有语病的一项是( )(2 分) A.经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。 B.能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。 C.“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速 引发了巨大反映。 D.由于连降大雨,近期到稻田公园散步的人比以前减少了一倍。 4.下列句子没有语病的一项是(2 分) ( ) A.在学习过程中,我们要随时发现并努力改正自己的缺点。 B.这件事的具体详情,我以后再告诉你。 C.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 D.经过共同努力,使我们出色地完成了任务。 5.下列句子表述有误的一项是(2 分) ( ) A.词又称长短句,句式长短不一,可以细致地表达作者的思想感 情。 B.梁启超,中国近代维新派代表人物,学者。其著作编为《饮冰 室合集》。 C.XX 在《沁园春•雪》中对历史人物的评论,既肯定了他们的历史 功绩,又委婉地指出了他们的不足。 D.雨果,英国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》 《九三年》等。 6.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(2 分)( ) ①全民阅读率的上升,显然是一件好事。②因此全民阅读质量的 真正提升之路还很漫长。③但有必要思考的是:现在提升的到底 是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读? ④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的 阅读?⑤在这些方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所 见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。 A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤ ③② 7.诗词默写.(10 分) (1)《沁园春.雪》中点明全诗主旨,抒发诗人豪情壮志的句子是: _________________,___________________ 。 (2) 《 我 爱 这 土 地 》 一 诗 中 直 抒 胸 臆 , 点 明 主 旨 的 诗 句 是 : ___________ , ___________________ (3)而现在, ___________________ ,我在这头,大陆在那头。 《乡愁》 (4)而或长烟一空,皓月千里, ___________________ , ___________________ ,__________________,此乐何极! (5) ___________________ ,忽复乘舟梦日边。 (6)登斯楼也,_____________ ,宠辱偕忘,把酒临风,其喜 洋洋者矣。 二、名著阅读。(7 分) 再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门 口,开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。 林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火 炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪 水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来, 见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起:“离了这 半里路上有一古庙,可以安身,我且去那里宿一夜,等到天明, 却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了, 望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇 得过来,靠了门。 7、上面这段文字出自我国古典名著的作者是 。(1 分) 8、 梁山泊中的女将的名字或绰号是:(2 分) (1)“母大虫”顾大嫂 (2)“ ”扈三娘 (3)“母夜叉” 9、从这段文字来看,林冲的主要性格特点是( )(1 分) A.疾恶如仇 B.胆小怯懦 C.谨慎细心 D.武艺高强 10、有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇 后语的填写。(3 分) 示例:林冲看守草料场——英雄无用武之地。 (1)林冲上梁山—— ②林冲误闯白虎堂—— ③林冲到了野猪林—— 三、综合性学习(6 分) 田家寨中学九年级准备组织开展一次读书专题活动,请你完 成下面的要求。 11、请你给这次活动拟一个名字,以体现活动主题。(2 分) ____________________________ 12、请你向活动组委会就怎样开展这次活动提两点建议。(2 分) ________________________________________________________ 13、下面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的材料,不 符合这一主题的两则是_____、_____。(2 分) 材料一 数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是 先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作 者写的和他的思路一样,他就不再读了。 材料二 宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍 只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地读,就能读透全 书。 材料三 西汉时期的匡衡,年轻时非常喜欢读书,但因家里贫 穷,点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,匡衡便在墙上穿一个孔洞, 在洞前映着光刻苦读书。 材料四 爱因斯坦读书时,分成三个步骤,他先对全书形成总 体印象,然后在此基础上,逐页却不是逐字地掠读全书,在掠读 全书后,把已经获得的印象条理化,系统化。 材料五 范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活,五 年间未曾脱衣而眠,有时夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。就这 样他领悟了“五经”的主旨。 四、阅读理解(29 分) (一)再小的花儿也要怒放(8 分) 程刚他没有上过学,幼年时患有结核性脊椎炎,造成驼背, 身高刚到同龄孩子的腰部。因此,他非常自卑,甚至不愿出门。 一次,母亲带他到姑妈家做客,很多孩子看他又小又驼,纷纷围 过来看热闹。他羞愤极了,把自己锁在屋里,打碎了一切能打碎 的东西。姑妈没有生气,等他安静下来后,带他来到院子里,指 着地上的一棵蚂蚁菜花,说:“亲爱的,它贴在地皮上生长,它是 多么矮,甚至没有小草高,可你看它开出的花多美丽呀!你记住, 花儿再小,也要怒放。”在姑妈的开导下,他渐渐走出了心灵的禁 锢,开始敞开心扉,融入生活。 在姑妈的帮助下,他自学拉丁文、希腊文、法文和意大利文 等。 一天,姑妈送给他一本诗集,他坐在路边认真地看着,被里 面优美的句子打动了,竟大声朗读起来。这时,一个马车夫路过, 看见矮小丑陋的他正在念诗,不禁大笑起来,说:“嗨,你这身材 更适合赶马车。”他顿时火冒三丈,拿起小凳子砸了过去,马车夫 急忙躲开。谁知,他愣是一路狂追,追到马车夫的家,大声说:“总 有一天,我要把我写的诗念给你听,并且让你喜欢。” 从此,他在学习之余开始涉猎诗歌创作,甚至到了痴迷的程 度。渐渐地,他琢磨出了韵律和格式,也明白了如何把情感融入 诗句。 一天,他在一个诗歌大会上动情地朗诵自己的诗作。虽然出 于尊重,大家没有笑出来,但从别人捂着嘴巴的动作和表情里, 他明白自己的不足。他沮丧极了,下台就躲在角落痛哭。这时, 姑妈温暖的手臂抱住他,轻轻安慰他:“孩子,记住姑妈的话,花 再小,也要怒放。” 那一刻,他再次感到心中充满无穷的动力。 功夫不负有心人,12 岁那年,他发表了第一首诗作。17 岁那 年,已在诗歌界小有名气的他,经戏剧家威彻利引荐,结识了伦 敦一些著名的文人学士。一次聚会中,他静静地坐在角落里,当 时的文学家斯威夫特提出找人翻译几本古希腊文学巨著。听到此 言,他激动地从座位上跳下来,不想竟一下子摔在地上。他还没 有站起来,便急着对大家说自己可以完成。众人不信,认为这个 小孩虽然有点成绩,但有些年少轻狂。要知道,很多人都想翻译, 却没有人能坚持下来。出人意料,他真的坚持下来,用五年时间 翻译了古希腊史诗《伊利亚特》与《奥德赛》。译作出版那天,记 者要采访他,但被他婉拒,他递给记者一张纸条,上面写着:以 前,我是一朵小花;现在,我告诉你们,我可以怒放。 21 岁时,他出版了《田园诗集》,真的拿着诗集来到那个马车 夫的家。那天,马车夫把他送回家,对他说:“小伙子,你是我马 车上盛开的一朵小花。”生活中,他虚弱到需要侍女扶着才能站立。 一次车祸,他的手指被玻璃碎片切断。但是,所有这些都没有打 碎他怒放的梦想,他源源不断地创作了一大批包括诗歌、评论、 戏剧甚至绘画在内的作品。他叫亚历山大•蒲柏,英国 18 世纪的 伟大诗人。蒲柏的身高没有超过 1.37 米,却成为 18 世纪英国文 学界的巨人。 14.选用文中的一个句子作为你对标题“花儿再小也要怒放”中“花 儿再小”和“怒放”的解释。(2 分) _______________________________________________________ 15.请按年龄顺序说说主人公蒲柏这朵“小花”的“怒放”历程。 (4 分) _______________________________________________________ 16.姑妈的开导,为什么能让蒲柏走出心灵的禁锢,敞开心扉融入 生活?(2 分) ________________________________________________________ (二)怀疑与学问(7 分) 怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极 方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。①对于别人的话, 不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的 脑筋永远是被动的,永远不能治学。②只有常常怀疑、常常发 问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和解答 中,一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑 中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的 《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。 塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问 宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家,不 但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态 度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正 书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来科 学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样 产生的。若使后之学者都是墨守前人的旧说,那就没有新问题, 没有新发明,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。 19.下面是对文段中心论点的把握,正确的一项是( )。(2 分) A.怀疑是辨伪去妄的必要步骤。 B.怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。 C.怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方 面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 D.只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解 答。 20.文中划实线的句子哪些是正面说理?哪些是反面说理? (只填序号) 答:第 ___ 句是正面说理,第___ 句是反面说理(2 分) 21.文段中画波浪线的句子,用了什么论证方法?有什么作 用?(3 分) 答:___________________________________ (三)、文言文阅读(14 分) 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤, 横无际涯;朝晖夕阴气象方千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备 矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情, 得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,.山 岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也, 则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集, 锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光 跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡, 宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜, 不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧, 退亦忧。然则何时而乐耶?其必日"先天下之忧而忧。后天下之乐而 乐"乎。噫!微斯人,吾谁与归? 22.选出词义相同的一项( )2 分 A.斯:登斯楼也 微斯人 B.极:此乐何极 南 极潇湘 C.景:春和景明 四时之景不同 D.忧:忧谗畏饥 生 于忧患 23.选出词义、用法不同的一项( )2 分 A.而:感极而悲者矣 后天下之乐而乐 B.若:若夫霪雨 霏霏 至若春和景明 C.则:则有心旷神怡 则有去国怀乡 D.然:满目潇 然 然而不胜者,是天时不如地利也 24.选出对句子赏析有误的一项( )2 分 A.沙鸥翔集,锦鳞游泳(前句写沙鸥飞翔停歇,后句写鱼儿 畅游水中) B.浮光跃金,静影沉壁(前句写无风时水面的月影,后句写 微风时水面的月光) C.阴风怒号,浊浪排空(前句写狂风声音凄厉,后句写波浪 来势凶猛) D.日星隐耀,山岳潜行(前句写天空乌云密布,后句写湖面 昏暗阴沉) 25.指出理解有误的一项( )2 分 A.霏霏、冥冥、郁郁、洋洋的意思分别是:雨雪繁密的样子、 昏暗的样子、颜色翠绿的样子、意气风发的样子。 B.“去国怀乡,忧谗畏讥”的意思是:离开国都,怀念家乡, 担心人家说坏话,惧怕人家讥讽、瞧不起。 C.“心旷神怡,宠辱偕忘”的意思是:心情舒畅,精神愉快, 光荣和耻辱一起忘了。 D.两段文字一悲一喜,一暗一明,一阴一晴,都写得情景交 融。 26.解释下列短语。(4 分) ①日星隐耀: ②樯倾楫 摧: ③一碧万顷: ④静影沉 壁: 27.把下面的句子翻译成现代汉语。(2 分) 商旅不行,樯倾楫摧。 ____________________________________ 五、古诗赏析(6 分) (一)阅读下面一首唐诗,完成 23~25 题。 (一)行路难(其一) 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投并不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直往云帆济沧海。 28.诗人在写行路难时,用_____、________ (各限填三个字)象征 人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。(2 分) 29.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边"表达了作者怎样的思想感 情?(2 分) 30.简要赏析"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。一句。(2 分) 五、写作(50 分) 31.任选一题作文。(50 分) (1)学习,我们需要完成一次次的知识答卷;成长,我们需要完 成一次次的人生答卷…… 请以“答卷”为题目,写一篇不少于 600 字的作文。 (2)阅读下面的材料,然后作文。 什么叫价值?两根竹子,一根做成了笛子,一根做成了晾衣杆。 晾衣竿不服气地问笛子:“我们都是同一片山上的竹子,凭什么我 天天日晒雨淋,一文不值,而你却价值千金呢?”笛子说:“因为 你只挨了一刀,而我却经历了千刀万剐,精雕细琢。”晾衣杆顿时 沉默了…… 读了上面的材料,你有什么联想或感悟,请任选角度,自定立意, 自拟题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②600 字左右;③文中不得出现真 实的人名、校名

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