华东师大版七年级科学下册教学设计--第七章第三节植物的无性生殖
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华东师大版七年级科学下册教学设计--第七章第三节植物的无性生殖

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时间:2021-06-15

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资料简介
7.3 植物的无性生殖课时教学设计 课题 植物的无性生殖 章 七 学科 科学 年级 七 学习 目标 1.了解孢子生殖过程 2.了解无性生殖和营养繁殖及其在生产中的应用 3.了解组织培养在这一新型技术在生产上的优势 4.学会扦插、压条等种植植物的技能 重点 无性生殖的概念及分类 难点 有性生殖和无性生殖的区别 教学过程 教学环节 教师活动 学生 活动 设计 意图 导入新课 植物可以通过种子进行繁殖后代,属于有性繁殖。 植物的繁殖方式多种多样。植物除通过有性生殖的方式进行 繁殖外,某些细胞还能不经过两性生殖细胞结合直接发育成新个 体,进行无性生殖;也能从植物营养体的一部分直接形成新个体, 进行营养繁殖。 了解生殖 的多样 引 入 新 课 讲授新课 一、植物的无性生殖 无性生殖是指某些细胞不经过两性生殖细胞结合,并能直接 发育成新个体的繁殖方式。 在自然界,我们会看到有些绿色植物,例如葫芦藓(苔藓植 物)和蕨(蕨类植物),它们不开花,也不形成种子进行繁殖, 而是形成孢子进行无性生殖 思考:有性生殖和无性生殖有什么区别? 主要区别 有性生殖 有两性生殖细胞的结合 无性生殖 无两性生殖细胞的结合 我们先来了解葫芦藓 葫芦藓由假根、茎、叶组成。生长到一定的时期会长出孢蒴。 了解无性 生殖中的 孢子生殖 介 绍 无 性 生 殖 中 的 孢 子生殖 内含孢子。 苔藓植物是怎样用孢子进行无性生殖的呢?春天,从它们的 植株上长出一个长柄,称为蒴柄;蒴柄顶端生有一个绿色囊状结 构,称为孢蒴,孢蒴里有许多孢子。孢蒴大多在夏季成熟(此时, 孢蒴呈橙红色),并从中散发出孢子。孢子在温暖潮湿的环境下 萌发,逐渐形成分枝状的原丝体,原丝体上生有假根和芽,假根 起固定原丝体的作用,芽则逐渐发育成新的苔藓植物。 视频:葫芦藓的无性生殖 概括一下,葫芦藓的生殖过程是什么? 【植物体→孢蒴→孢子体→孢子→原丝体→新植物体】 动画:蕨类 通过动画和图片,说出蕨的生殖过程? 【植物体→孢子囊→孢子→原叶体→新植物体】 活动:用孢子培养出葫芦藓的原丝体 1. 从葫芦藓植株上剪下成熟的孢蒴,放在白纸上压碎,让 孢子散出,并放在纸袋里保存。 2. 铲取葫芦藓采集地的地面泥土少许,研细并经灭菌后备 用。 3. 取一块泥砖放在盛水的器皿里,水面不要超过砖高的 1/2,在砖面上洒上一薄层上述细土,把孢子撒播在泥土上,然 后在器皿上盖块玻璃,放在阴凉处,让它萌发。在以后的时间里, 要注意保持容器内的水面高度。 试一试:能否先把孢子与细土拌和后再撒播? 4. 1~2 周后,观察泥土上长出了什么。用放大镜观察长出 的绿色物。它们的形状呈 状。 5. 如果继续上述培养,能否从丝状体上长出芽,并由芽发 育成新植株? 二、植物的营养繁殖 分析苔藓 和蕨类的 生殖过程 参与活动 引 导 讲 解 分 析 苔 藓 和 蕨 类 的 生 殖 过 程 组 织 活 动 视频:植物的无性繁殖 春天,当我们把一根柳枝或杨树枝条插入土壤中,不久即可 见埋在土壤中长叶柄的地方(节)长出了不定根,地上的枝条长 出了新叶,成为一个完整的新植株。 像这种利用营养器官茎、根、叶进行繁殖的方式,称为植物 的营养繁殖由于茎中贮藏着有机养料,因此人们常利用它来进行 营养繁殖。 地上茎的营养繁殖 人们常利用地上茎来繁殖木本花卉、果树和树木,常用的方 法有扦插和压条。 扦插 就是剪下植物的枝条(或有些植物的叶)插进土壤里,使枝 条长成一个完整植株的方法。 它的优点是繁殖速度快,后代性状均匀一致。 活动:扦插 用锋利的刀或剪,从月季、石榴、杨或柳的顶部截取嫩枝条, 去掉多数叶片,只保留芽和少量幼叶,然后将它插入疏松湿润的 土壤中,并遮阴。如用花盆,可用透明塑料薄膜覆盖保湿。观察 枝条上芽的变化并作好记录。 探究:试一试,选择一种植物不同部位的枝条,选择留有不 同叶片数(或芽数)(0 至若干,0 指全部摘除了叶)的枝条在土 壤中扦插,哪一种情况容易成功? 月季、茶树、石榴、杨、柳、葡萄等植物,都可以用扦插的 方法进行繁殖。 视频:扦插 扦插时,选用的插条要粗细适当,侧芽饱满,枝条上要带有 3~4 个节或芽,其中 1~2 个节或芽要插入土壤中。 压条 了解什么 是营养繁 殖 学习扦插 的方法 介 绍 营 养繁殖 介 绍 扦 插 的 方 法 视频:压条 对于一些生长不定根 较难的植物,可以用压条的方法进行繁殖。压条是把枝条从 母株上弯下来,把中部埋入土中(这一部分预先用刀划破少许树 皮或剥去半圈树皮),露出枝端。当这根枝条从树皮破损处长出 不定根和长出枝叶后,从母株上割断,就成为一个新的植物体了。 夹竹桃、桑树等木本植物都可以用压条的方法繁殖。 视频:嫁接 嫁接 嫁接是将某种植物的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使两 者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长 一个完整的植物体,成为一株新植物。 嫁接的关键是嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合, 以确保接穗成活。 嫁接时接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木 嫁接常见的方式有两种,如图,枝接和芽接。 嫁接的优点是繁育保持优良品种 分根 是指分割根的一部分埋入地中以进行繁殖的方法。 活动:用块茎繁殖马铃薯水培苗 将一个马铃薯的块茎放入装水的容器内,注意经常加水,保 持湿润。经过一段时间后,芽眼中的芽就开始生长,并长出不定 根,成为完整的新植株。如果使用的容器大一些,植株会长得高 一些,还会开淡紫色的花。 常见的还有水培大蒜等。 把它放在家里的书桌上,还可供你欣赏,别有风趣。 地下茎的营养繁殖 视频:马铃薯块茎繁殖 学习压条 的方法 了解嫁接 介 绍 压 条 的 方 法 拓 展 嫁 接 在春天,把马铃薯块茎切成小块,每块带 1~2 个芽眼,然 后种在土壤中。农民用这种方法种植马铃薯。姜也是用块茎繁殖 的。 除用块茎繁殖外,还可以用荸荠、慈菇、芋的球茎,大蒜鳞 茎上的侧芽(蒜瓣)进行营养繁殖。 营养繁殖能够保持栽培植物的优良性状,而且繁殖速度很 快,已被广泛用于花卉、蔬菜和果树的栽培中。 营养繁殖也有着它的缺点 受植物自身的特点限制,有的植物营养繁殖时不易成活,且 要求较高的技术、多数需要人工操作。 视频:植物组织培养 植物组织培养与试管苗生产 植物组织培养是利用植物的叶、茎、花的组织或细胞,在无 菌的条件下,接种在含有无机盐、蔗糖和生长物质的培养基中生 长、分化成完整植株的技术。植物组织培养也是一种无性繁殖方 法。植物组织培养技术除用于科学研究外,已广泛用于珍稀植物、 花卉树木、名贵药用植物的繁殖和生产,具有繁殖速度快和经济 收益高的优点。例如用于防治心血管疾病的名贵中药材徐长卿的 生产,只需用几粒种子发芽长成的幼苗,通过组织培养一年内可 繁殖出数万株试管苗供大田栽培。 它的优点是短时间产生大批植物、防止植物病毒侵害 比较无性生殖和有性生殖 比较项目 无性生殖 有性生殖 两性细胞结合 无 有 新个体的产生 母体直接产生 受精卵发育成 举例 扦插、嫁接 开花植物 相同点 都能产生新个体繁殖后代 知道分根 参与活动 知道地下 茎的繁殖 了解组织 培养 比较无性 生殖和有 性生殖 拓 展 分 根 概 述 地 下 茎 的 营 养 繁 殖 介 绍 组 织培养 拓 展 概 括 比 较 无 性 生 殖 和 有 性生殖 课堂练习 1.“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式? ( B ) A.种子繁殖 B.扦插繁殖 C.嫁接繁殖 D.压条繁殖 2.下列作物的繁殖方式中,哪项是有性生殖? ( C ) A.用嫁接繁殖荔枝 B.用扦插繁殖葡萄 C.用种子繁殖玉米 D.用分根繁殖香蕉 3.组织培养是快速繁殖植物的一种方法,一般不用作组织培 养材料的是( D ) A.叶片 B.茎尖 C.芽 D.受精卵 4.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木) 上,成活后,结出的成熟果实,其味是( B ) A.酸味的 B.甜味的 C.一半酸味,一半甜味 D.酸甜适中 习题训练 知 识 应 用 与 理 解 课堂小结 地上茎的繁殖主要有扦插、压条、嫁接等方式。地下茎的繁 殖有用块茎、球茎或鳞茎进行繁殖。 速度最快的营养繁殖方式是组织培养 知识小结 总 结 概 括 板书

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