华东师大版七年级科学下册教学设计--第六章第二节人的生殖与发育第3课时

人的生殖和发育 第 3 课时教学设计 课题 人的生殖和发育 第 3 课时 章 六 学科 科学 年级 七 学习 目标 1．知道青春期是人一生中重要的发育时期。 2．了解青春期人的身体等各方面，都会发生哪些变化。 3．做好青春期的卫生与保健。 重点 青春期人的身体等各方面，都会发生哪些变化。 难点 做好青春期的卫生与保健。 教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 导 入 新课 可爱的婴儿是如何变成美丽少年的呢？ 近年来，你是否感到身体和性格发生了许多变化？你是如何 对待这些变化的？ 思考体会 引入新课 讲 授 新课 青春期的生长发育 人出生以后，先后经历了婴儿期（从出生到 1 周岁）、幼儿期 （1～6、7 岁）、儿童期（6、7～11、12 岁）、青春期（10～20 岁） 和青年期（18～25 岁）几个发育时期。 你和你的同学都已步入人生的一个重要发育时期—— 青春 期 活动：绘制自己的身高和体重生长曲线 整理你出生后每年测量身高和体重的记录资料，并以时间 （年）作为横坐标，身高和体重作为纵坐标，分别画出自己的身 高和体重生长曲线。 进入青春期之后，你的身高和体重有何变化？你知道发生变 化的原因吗？ 青春期的生理变化 青春期就是人体由童年生长发育到成人的过渡时期。 在青春期，身体发育主要表现在身高和体重的迅速增长。女 孩从 9 岁开始，就进入身高突增阶段，11～12 岁达到突增高峰， 知 道 人 成 长 的 不 同 发育时期 了 解 绘 制 方法 总 体 了 解 青 春 期 身 体变化 布置任务 介 绍 青 春 期 身 体 变 化 这时每年身高要增长 5～10 cm ；男孩身高发育比女孩晚两年， 从 12 岁左右开始明显长高，在 13 岁前后超过女孩，每年可增长 7～12 cm。男、女孩的体重每年可增加 5～6 kg，有的可达 8～10 kg，体重的增加除了与骨骼的生长有关之外，肌肉、脂肪的增长 更为重要。 伴随青春期的形态发育，身体各种生理功能，如脑功能、心 肺功能、运动功能、造血功能等也都明显增强。 因此，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。 青春期生理发育特点主要可分为两个方面的变化。 外在变化： 身体迅速升高 体重明显增加 身体机能增强。 内存变化： 心脏的发育增强 神经系统的发育 肺的发育。 青春期最大变化是生殖器官的发育和成熟。 第一性征 是指男女两性在染色体、细胞、性腺以及附属生殖器官等方 面的特征。 从青春期开始，生殖器官（即第一性征）逐渐由幼稚型发育 为成年型。 视频：男性的第二性征 视频：女性第二性征 月经初潮是女性进入青春期的标志。 性成熟后，在不同的性激素作用下，出现了明显的第二性征： 男性喉头突起、音调低沉，长出胡须、XX、腋毛，骨骼肌发达； 小结概括 性 成 熟 的 身体变化 了 解 遗 精 及卫生 引 导 小 结 概括 性 成 熟 的 身体变化 遗 精 及 卫 生 女性音调高尖，乳房隆起，长出 XX、腋毛，骨盆宽阔，皮下脂 肪增多。在身体外形上，男性显得高大、强壮，女性则显得丰满、 窈窕。 视频：遗精 进入青春期后，还会出现一些未曾有过的正常生理现象，例 如，男孩出现遗精；女孩会来月经。 遗精是男性的性成熟标志。 古人云：“精满而自溢。”男孩进入青春期后，睾丸不断产生 精液，精液愈积愈多，精液囊便有装不下而流出的时候，于是， 在睡梦中有时会出现排精现象。这就是遗精的生理基础。一般每 月有 1～2 次遗精是正常的，不必担心。如果频繁遗精，如长期每 一两天一次，则对健康不利，应请医生诊治。要防止频繁遗精， 应穿宽松的内裤，睡前用温水洗脚，早睡早起。 视频：月经 月经是女性的性成熟标志。 女孩到了青春期，每月有一个时期由于雌激素分泌减少，致 使子宫内膜组织坏死脱落，血管破裂出血。脱落的组织和血液一 同由 XX 排出，这称为月经。每次月经可持续 4～5 天左右。第一 次月经称为初潮。在月经期间，有时会出现轻微腹痛、腰酸等不 适，这些都是正常的生理现象。 从以上可以看出性成熟在第二性征开始出现，体形发生变化 的同时，生殖器官也在发育，即进入性成熟阶段。 性成熟是指在生殖器官发育正常和完善的基础上所具备的生 育功能，以及生理、心理上性欲望的产生。 从青春期起至生殖机能停止时（约 45～50 岁）止，卵巢和附 属生殖器在结构和功能上都表现有规律的周期性变化。这种周期 性变化称为生殖周期。其中最突出的变化就是每月（平均为 28 天） 从 XX 排血（月经）一次，因此，生殖周期又称为月经周期。 了 解 月 经 及卫生 了 解 生 殖 周期 了 解 经 期 卫生 月 经 及 卫 生 月经期的卫生 1. 每天要用温水清洗外阴部，毛巾和浴盆要清洁。最好是温 水淋浴。 2. 要使用清洁的卫生巾。 3. 注意保暖，避免着凉。 4. 心情要愉快，情绪要稳定。 5. 要有充足的睡眠和休息。 6. 适当进行室外活动，但要避免剧烈运动。 思考与讨论 下表为科学家通过调查、统计和分析，归纳出来的青春期各 项发育指标的出现顺序，请仔细阅读，并讨论表下方的问题。 （表格见教材或课件） 1. 对照表中所列的各项指标，你的青春期发育状况是否与统 计结果存在差异？是否属于正常生理范围？如果不属于正常生理 范围，可以采取什么方法来缩小这些差异？带着自己的问题，请 教家长和老师。 2. 男孩在变声期间，应该注意什么？ 【不食辣，不高声，饮食和睡眠规律，保持心理稳定】 3. 身材高矮会影响你的前程吗？ 【绝对不会】 青春期的心理变化 青春期是心理发生剧烈变化的时期，两性在性格和行为上（即 第三性征）出现明显的差异，男性主要表现为：勇敢、坚强、乐 于竞争，等等；女性则主要表现为：温顺、富有同情心，等等。 同时，许多少男少女在日常生活中常常会出现一些心理矛盾。比 如，独立意识强烈，但遇到挫折又有依赖性；有许多心事，但又 不与家长交流，等等。你是否发生过类似的情况？你是如何处理 的？是否有更为恰当的处理方法？ 思 考 与 讨 论 了 解 青 春 期 的 心 理 变化 注 意 青 春 期卫生 引 导 思 考 讨论 青 春 期 的 心理变化 注 意 青 春 期卫生 视频：青春期的心理健康 在青春期，随着身体的迅速发育，性意识逐渐增强，对异性 由初期的疏远，到开始出现朦胧的依恋。这是每个人都体验过或 即将经历的心理变化。但是，这个时期正是学科学、长才干、树 立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，因此，我们应当集中精 力，好好学习，努力向上，积极参加各种社会活动，互帮互助， 与师长密切交流，相互尊重，健康、快乐地度过人生的这一金色 年华。 青春寄语 你们年轻，像一轮红日刚刚东升； 你们热情，像滚滚巨浪向前奔腾； 你的胸膛里，荡漾着理想的歌； 你的血液里，注满人间最美的情； 请把青春当彩虹，描绘人生好风景； 请用青春作音符，谱写年华赞歌新； 珍惜吧，珍惜这幸福的青春； 歌唱吧，歌唱这美好的青春； 让健康、奋进的龙的传人们， 腾飞在未来理想的大道上！ 鼓励上进 课 堂 练习 1.下列不属于进入青春期后正常心理表现的是 ( B ) A.自我意识增强 B.不喜欢和周围同学说话 C．对异性有较强的交往欲望 D．对所属集体有强烈的归属感和依赖感 2.在月经期间，下列一些做法中不正确的是 ( A ) A ．每天要用凉水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁 B．要使用清洁的卫生巾 C．要做到心情舒畅，情绪稳定，要有足够的睡眠和休息， 习题训练 知 识 应 用 与理解 避免着凉 D．进行适当的运动，但要避免剧烈运动 3.下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是 ( B ) A .正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等 B .将自己性知识中的疑惑埋藏在心里 C .树立远大理想，把精力集中在学习和培养高尚情操上 D .正常开展人际交往 4.下列各项中不属于男性第二性征的是( D ) A．长胡须 B．喉结突出 C．声调变高 D．声音变低 课堂 小结 知识小结 总结概括 板书