八年级科学下第三章第3节化学方程式(2)教学课件共19张PPT
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八年级科学下第三章第3节化学方程式(2)教学课件共19张PPT

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时间:2021-06-15

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资料简介
1.化学方程式的定义 氢气和氧气反应生成水,请写出文字表达式: 氢气+氧气 水点燃 你能用化学式把这一反应表示出来吗? 2H2+O2 2H2O 点燃 这种表达式叫做 . 讨论:化学方程式与文字表达式各有什么优、缺点呢? 你认为什么叫化学方程式呢? 用化学式来表示化学反应的方程式(科学语言) 叫化学方程式。 通过《小资料》可知:方程式的优点 是 . 怎样正确书写化学方程式? 化学方程式有哪些涵义? 不同国家的化学书中,关于氢气和氧气反应生成 水的文字表达式和化学方程式分别为: 中文 氢气 + 氧气 → 水 2H2+O2=2H2O 英文 hydrogen + oxygen = water 2H2+O2=2H2O 日文 酸素 + 水素 = 2H2+O2=2H2O 简洁、明确,便于国际上进行化学知识的交流 ◇以 为依据,化学 反应必须是 的 ◇遵循 定律。 2、化学方程式书写原则 客观事实 质量守恒 真实存在 P + O22P2O5 4 5 点燃 请判断以下化学方程式的正误,若错误 指出你认为的错误原因? a、 b、 P + O2 点燃 P2O5c、 2P2O54 P + 5O2 点燃 f、 Cu+H2O=CuO+H2↑ 正确 反应物、生成 物位置写错 各种原子的数目 反应前后不相等 铜和水不反应 d、 2P2O54 P + 5O2 没注明反应条件 点燃 e、 2P2O34 P + 3O2 生成物化学式错 3、化学方程式的书写步骤 写出反应物和生成物的化学式 配平化学方程式 注明反应条件,生成物的状态 将短线改为等号 ◇ ◇ ◇ ◇ 左边 、右边 ,中 间用 连接。 若反应物和生成物不止一种, 就分别用“ ”连接。读作 “ 和 ” 反应物 生成物 短线 + 配平依据 配平化学方程式的方法 ①观察法 S + O2 SO2 点燃 C + O2 CO2 点燃 C + O2 CO 点燃 22 H2O H2 + O2 通电 22 这种方法对一 些简单的方程式很 有效,凑数进行配 平。 有氢看氢,无 氢看氧,原子团先 看,单质最后看。 练习 : __Al +__Fe3O4 __Al2O3 +__Fe ②最小公倍数法 P + O2 P2O5 找出关键元素(是O)。反应前、后 该(氧)原子个数的最小公倍数是10 P + 5O2 2P2O5 最小公倍数除以化学式中该原子的个 数,把得到的数字写到化学式前面。 在O2前面配上计量数5,在P2O5前面 配上计量数2 4P + 5O2 2P2O5 再配平其他原子。前后磷原子个数 的最小公倍数是4,在P前面配上计 量数4 P + O2 P2O5 反应前后原子数 最多的原子 8 3 4 9 CO + O2 CO2 配平下面的化学方程式 ③奇数配偶法 找出关键元素(是O):反应 前、后某元素出现次数最多, 并且短线两边该原子总数为一 边奇数、一边偶数。 把奇数配成偶数。 (优先考虑×2) 再配平其它原子和氧原子, 短线变等号。 CO + O2 CO22 CO + O2 CO22 2 配平下列化学方程式 (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) C2H2 + O2 H2O + CO2 (5) H2S + O2 S + H2O 点燃 点燃 点燃 高温 高温 课堂一试 4 3 2 2 2 2 5 2 4 2 2 2 2 注明 和 。 条件符号:点燃、加热△、高温、催化剂等 状态符号: 气体 沉淀 反应条件 生成物状态 对物质的升温,常用 符号代替各 种 条 件 的 区 分 加热: 点燃: 高温: 燃烧: 只有在反应物中 气体 参加,生成物中的气体才能 用气体符号. 只有反应物中 固体参加, 生成物中的固体才能用沉淀 符号. 达到可燃物的着火点 达到并持续一定的温度(600℃以上) 属于现象,不是条件! 没有 没有 催化剂:改变反应物的化学反应速率 , 本身的质量和化学性质在化学反应前后 都没有发生改变 。 将 改为 。 1、铁+氧气 四氧化三铁 2、氯酸钾 氯化钾+氧气 3、高锰酸钾(KMnO4) 锰酸钾(K2MnO4)+ 二氧化锰+氧气 点燃 加热 3Fe+2O2 Fe3O4 点燃 2KClO3 2KCl+3O2 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 △ 短线 等号 MnO2 MnO2 写出下列反应的化学方程式 1、碳在氧气中燃烧 2、磷在氧气中燃烧 3、在硫酸铜(CuSO4 )溶液中加入氢 氧化钠(NaOH)溶液 C + O2 CO2 点燃 P + O2 P2O54 5 2 点燃 + Cu(OH)2 +Na2SO42 课堂练习3 根据已学知识判断下列反应方程式是 否正确。如有错误,请指出错误之处。 (1)3Fe+2O2 Fe3O4 (2)Mg+O2 MgO2 (3)CH4+O2 CO2+H2O 加热 点燃 点燃 全错 错误原因:条件应点燃,↓多余 错误原因:氧化镁分子式错误、未配平 错误原因:未配平 意义 实例 (4P+5O2===2P2O5) A 表示反应物,生 成物以及反应条件 反应物是 ,生 成物是 反 应条件是 。 B 表示反应物,生成 物之间的 关系, 即 . (4p + 5o2 === 2P2o5) 4×31 5×16×2 2(31×2+16×5) =124 ; =160 ; =284 C 表示反应物,生 成物之间的 数 关系,即 比 4P+5O2===2P2O5 点燃 点燃 点燃 磷和氧气 五氧化二磷 点燃 质量 质量比 4 : 5 : 2 粒子 粒子个数 4P+5O2===2P2O5 点燃 A.宏观读法: C.质量读法: B.微观读法: 124 160 284 磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷。 每4个磷原子和5个氧气分子在点燃条件下反应 生成2个五氧化二磷分子。 每124份质量的磷和160份质量的氧气反应生 成284份质量的五氧化二磷。

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