2019四年级语文下册期中测试卷

2019 四年级语文下册期中测试卷 一、我会写。（8 分） kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn （ ） （ ） （ ） （ ） chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点的字选择正确的读音。（3 分） 1、呼吁（xū yù） 气喘吁(xū yù)吁 2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫（sǎo sào）卫生。 3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（níng nǐng):你要撒谎，我把你的 脑袋拧（níng nǐng）下来。 三、我会组词。（6 分） 荧（ ）福（ ）驻（ ）推（ ）绳（ ）削（ ） 萤（ ）蝠（ ）住（ ）维（ ）蝇（ ）哨（ ） 四、按要求写词语。（8 分） 1、照样子写词语。 例：不折不扣 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ） 2、写上对应的成语。 知己知彼______________运筹帷幄________________ 神出鬼没 _______________四面楚歌_______________ ____________ 攻其不备 ____________声东击西 五、给下面一段加上标点。（4 分） 有一天 小青鸟的爸爸 妈妈对它说 你已经长大了 不能成天玩 应该去学 本领了 小青鸟答应了 便离开爸爸 妈妈学本领去了 九年的时间白白地过去了 小青鸟一种本领也没有学好 它天天悲哀地叫着 噢悔 噢悔 噢悔 六、填上恰当的词。（4 分） （ ）的脸 （ ）的小路 （ ）地唱 （ ）地站 （ ）的光（ ）的歌声 （ ）地盯 （ ）地笑 七、我可以用这些词语各说一句话。（6 分） 终于— __________________________________________________ 居然— _________________________________________________ 根本— _________________________________________________ 八、照样子，写句子。（8 分） 例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。 天上飘着白云。 1.吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。 2._____________________________ 3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。 4._____________________________ 例：他解决了这道难题。 他把这道难题解决了。 这道难题被他解决了。 1、林务官砍了灌木丛，锄了野草。 九、我能把句子补充完整 。（4 分） 1、天上鱼鳞斑，______________________________ 2、蚂蚁搬家蛇过道，______________________________ 3、_________，_________秋雾阴，冬雾雪。 4、—————，晚霞行千里。 十、排列错乱句子顺序。（5 分 （ ）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向 大地。 （ ）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。 （ ）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。 （ ）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。 （ ）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。 十一、开心阅读。（14 分） 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞 虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它， 它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并 不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤 火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶 里就很亮，可以用来照路。 科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知 道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到 发光的飞虫就不去管了。 多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的， 不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。 漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束 试图（1）用绘画表现出来的形象（2）计划 （3）希望得到，谋取 2、找出下列词语的反义词。 温暖——（ ） 热闹——（ ） 柔和——（ ） 3. 用“－－”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。 4. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ ______________________________________________________________ 5. 萤火虫给了科学家怎样的启示？ ______________________________ 十二、作文。（30 分） 题目： 的启示 要求：1、把题目补充完整。 XX 四年级语文下册期中测试卷 一、读拼音，写词语。（5 分） pān dēnɡ wān yán kuǎn dài yú bù k ě jí （ ） （ ） （ ） （ ） 二、形近字组词。（5 分） 瑕（ ）源（ ）削（ ）贯 （ ）尊（ ） 霞（ ）愿（ ）消（ ）惯 （ ）遵（ ） 三、把成语补充完整，再从中选合适的填写在横线上。（6 分） 波澜（ ）（ ）梦寐（ ）（ ） （ ） （ ） 如柴 疲惫（ ）（ ） 横七（ ）（ ）（ ）（ ）天开 知 己（ ）（ ） 围魏（ ）（ ） 1、我多么想要去看海啊，今天，这个 的 愿望终于实现了。 2、打战的时候，要 ，方能百战百胜。 四、按照要求写句子。（6 分） 1、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。（照样子 仿写句子） 今天的天气真热啊，热 得 2、他的爸爸是因为维持世界和平而牺牲的。（修改病句） _____________________________________________________ ________ 3、世界人民用生命和鲜血赢得反法西斯战争的胜利。（缩写 句子） _____________________________________________________ ________ 五、积累与运用。（6 分） 1、写出一句反映农时或气象的谚语： ___________________ 。 2、日出江花红胜火，____________________。”这句诗出自白居易 的《 》。你还积累了描写美景的诗句：____________________， ____________________。 3、你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言劝诫他 讲诚信： 六、精彩回放。（1、2 小题共 4 分，3、4、5 小题共 6 分） 1、“一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时 而 ，时而 ，时 而 ，溪声也时时变换调子。”从作者对溪水的 这句描写中，可以看出作者游玩时的心 情 。 2、学习了《蝙蝠和雷达》，我知道了：雷达的天线就像是蝙蝠的 ______________；雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_________；雷达 的荧光屏就像是蝙蝠的_______________。 3、《自然之道》中的“道”指的是______________________________。 《一个中国孩子的呼声》中孩子呼唤的是_______________。 4、那双手就像是鹰的爪子，扭着雨来的耳朵，向两边拉。 句子中“鹰的爪子”指的是 ，这句 话写出了 。 5、怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜 莺倒是只有我一个！……刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：“野 兽来了，野兽来了”──就都跑了。 “麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是 。这些话 语体现了 七、古诗连线（4 分） 1、遗民泪尽胡尘里， 便引诗 情上碧宵。 2、睛空一鹤排云上， 犹恐春 阴咽管弦。 3、朱门几处看歌舞， 野渡无 人舟自横。 4、春潮带雨晚来急， 南望王 师又一年。 八、口语交际（4 分） 金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将 纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”金 娜不好意思地笑了笑说：“___________。”随即将纸团拾起来，扔 进了教室外面的垃圾箱。 （1）张敏的话言外之意是： ______________________________________________________ （2）金娜该怎样说才得体： ______________________________________________________ 九、阅读小能手。（24 分） （一）课内阅读。（6 分） 这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云 雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不 断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 这样的山是指桂林 、 、 的 山；这样的水是指漓江 、 、 的 水。其中，两个词语 、 把 山和水联系起来，这是“画卷”的主体。再加 上 、 、 的点缀，使人觉得像是走进了 的画 卷。 （二）阅读短文，完成后面的练习。（18 分） 小小的善 许多年以前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青 年倚窗而（座 坐）。他是个农村娃，一件崭新的白色半袖衬衫掩 盖不住黝黑的皮肤。在此之前，他连火车都没有（座 坐）过，他 要到南方去上梦寐以求的大学。男青年对面的（座 坐）位上， （座 坐）着一对母子。 车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。 “方便面、健力宝、矿泉水……”乘务员大声地叫（买 卖）着。 健力宝？男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班里有钱 的同学才喝得起，爸妈从未给自己（买 卖）过。如今，他要到外 地上学了，衣兜里有了一些可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从 衣兜里摸出了一张皱巴巴的 5 元钱，送给乘务员。 男青年不知如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去看了 又看。最后，他把目光顶在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间 摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了两下，发 现易拉罐的壳很坚硬。便停下了手中的水果刀，又把目光盯在拉环处。 这时却听见对面的妇女对儿子说：“童童，快把健力宝给妈妈拿过来。” 小男孩说：“妈妈 ，你刚喝过水，怎么又渴了？”“ 快！ 听话！” 小男孩便站在车座上， 把手伸进了车厢旁挂着的塑料袋里。 妇女把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听 “嘭”的一声，健力宝打开了。随之，车厢里又传出“嘭”的一声响， 男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把自 己的健力宝放在了茶几上，显然，她并不渴。 许多年后，男青年参加了工作，却仍然对这件事情记忆犹新。他感激 那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开 启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。 男青年把这种感激化作了更多小小的善，带到社会的角角落落…… 1、用“√”画出文中括号内恰当的字。（3 分） 2、“犹”在字典里的解释：⑴如同；⑵还，尚且。在“记忆犹新” 一词中，“犹”应选第 个解释，“记忆犹新”整个词语的意 思 。（3 分） 3、写出下列词语的近义词。（4 分） 犹豫——（ ） 企图——（ ） 注视—— （ ） 感激——（ ） 4、从哪些语句可以看出“男青年不知如何开启这罐饮料”？用 “ ”在文中画出有关语句。（2 分） 5、男青年为什么不会开启这罐饮料？用“~~~~~”在文中画出有关语 句。（2 分） 6、为什么说“妇女的举动是一种小小的善”？（2 分） 7、文中最后一句话的意思 是 （2 分） 十、习作（30 分） 小草盼望发芽，小鸟盼望高飞，小孩盼望长大，集体盼望团结， 祖国盼望统一，世界盼望和平……同学们，你最盼望什么？请以“盼 望”为主题写一篇作文，要求题目自拟，内容具体，感情真实。 第 13 页 共 13 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！