五年级上册数学课件-3.1平行四边形北京版共11张ppt

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时间：2021-06-11

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桃源县牛车河镇中心小学孟友香小故事以前，有个地主，他给两个儿子分地，给大儿子分长方形的地，给小儿子分平行四边形的地，可是两个儿子都认为分给自己的那块地小，都说老地主偏心。把数出的数据填在表格中。平行四边形长方形底高面积长宽面积 6米 4米 6米 4米观察表格的数据，你发现了什么？ 24平方米 24平方米怎样比较这两块地的大小呢？ (2)、想一想：在这个转化的过程中,平行四边形与转化后的图形有什么联系？ ⑴、怎样剪拼才能将平行四边形转化成会计算面积的图形？ (3)、从中你发现了什么? 原来平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的宽）长方形的面积 = 长 × 宽平行四边形的面积 = 高原来平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的宽）底 × S = a × h S =ahS = a · h 平行四边形的面积 = 高底 × a h a 平行四边形花坛的底是6m ，高是4m，它的面积是多少？ S = ah 答：它的面积是24 m2 = 6 ×4 = 24（ m2 ） 4m 6m 你会算吗？单位：cm 18 5 6 15 它的面积是? 底和高的对应关系。注: 练一练 1.算出下面每个平行四边形的面积。 12厘米 8厘米 26米 50米 12×8=96(平方厘米) 50×26=1300(平方米) 14厘米 24 厘米 24×14=336(平方厘米)

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