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2014—2015 学年度第二学期期中测试试卷
四年级语文
(测试时间:90 分钟 满分 100 分)
一、我会读拼音,写词语。(10 分)
yú chǔn wān yán yòu xiǎo zhè jiāng mǐn ruì
( ) ( )( )( ) ( )
píng zhàng kǒng xì jīng zhàn zhēng xiān kǒng hòu
( ) ( )( )( )
二、给带点的字选择正确的读音,用横线画出来。(8 分)
梦寐.以求(mèi wèi)侦.查(zēn zhēn) 损.失(sǔn shǔn)山峦.(luán lián)
拮据.(jū jù)削.好(xiāo xuē)扎.针(zhā zhá)扫.帚(sǎo sào)
三、我能把下面的四字词语补充完整。(8 分)
神出( )( ) ( )( )不备 ( )( )天开
随心( )( ) 欲出( )( ) 轻而( )( )
决胜( )( ) 兵贵( )( )
四、我会照样子写句子。(4 分)
1、那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
。
2、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清
得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
五、我会背还会填。(12 分)
1、 ,孤云独去闲。
2、 , 澄江一道月分明。
3、几行枫树叶, 。
4、精诚所至, 。
5、 ,幼吾幼,以及人之幼。
6、爱人者, ;敬人者, 。
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7、一路迎着溪流,随着山势,溪流时而 ,时而 ,时
而 ,时而 ,溪声也 变换调子。
六、读下面的文段,按要求回答问题。(28 分)
(一)课内阅读(15 分)
我看见过波澜(nán lán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从
没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;
漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那
是一块无瑕(xiá xá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉
到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似(sì shì)火的香山,却从没看见
过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像
老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊,像翠绿的
屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(é wù)
立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。(2 分)
2、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。(4 分)
3、这两段描写了桂林的___________和___________(4 分)
(1)漓江的水有__________、___________、___________的特点
(2)桂林的山有__________、___________、___________的特点
4、这两段文章采用的修辞的手法是____________和___________。并用
“ ”在文中画一个排比句,用“ ”在文中画一个比喻句。(3 分)
5、用“像……像……”造句。(2 分
(二)课外阅读(13 分)
旅行鸽的命运
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些
发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经地球上数量最多的鸟类之一,当
它们组成庞大的队伍,唱着高昂(áng yáng)响亮的歌儿,飞过北美洲上
空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,
宽两公里,数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的,使他的肉食用起来味道鲜美。
如果用棍棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕
杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都
有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴(yáo ráo)。随着
人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。
到 1880 年,成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。这样,那里的猎人每年
向餐桌提供 300 百万只旅行鸽!1909 年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,
只剩下三只了,它们生活在一家动物园里。1919 年 9 月 1 日,最后一只旅
行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
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旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,
竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了!
1、圈出文中括号内加点字的正确读音。(2 分)
2、读句子,注意加点的词语,说说的你的体会。(4 分)
有的旅行鸽队伍长达..15..千米,宽....2.千米,数量足有两亿只..........!
从句中的加点词你体会到什么?
3、旅行鸽灭绝的原因是什么?(2 分)
4、你从旅行鸽的命运联想到了什么?用几句话写下来。(5 分)
七、习作。(30 分)
在你成长的过程中,你是否有很多心里话想说却没有几回说呢?请你以
《××,我想对你说》为题,先把题目补充完整,然后作文。可别忘了要写
出内心的真实想法哦!
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