四年级下册语文期中试卷分析教案

四年级下册语文期中试卷分析 四年级下册语文期中试卷分析 一、试题分析 这次期末考试，卷面共分四部分，分别从基础知识积 累与运用、阅读理解积累与运用、写作和书写等方面较为全 面地考察了学生的各方面能力。题目容量适中，难度不大， 无怪题偏题。它符合新课改的要求。大多数题型都是课文中 或平时训练中所接触过的，为学生应知应会的，如看拼音写 词语，选择正确的读音，按原课文填空等。 二、卷面分析 全班参加考试的 47 人。考试成绩在我的预料之中，其 中 108 分以上的 22 人，98——108 分的 20 人，72——88 分 的 5 人，没有不及格的。 三、失分情况及存在的问题. 1、根据拼音写出汉字一题失分不多。大部分都是满分。 2、比一比，再组词，出现的错误还是较多的。虽然也 有很多同学是满分，但也有错的较离谱的。比如：张晓波就 错了一半。 3、多音字没有问题。 4、按要求填词语，有部分同学的汉字写错，因而失分。 5、判断修辞手法，有好几名同学把拟人写成了似人。 6、选择正确的词语出错率较低。 7、句子练习，学生除了缩句有问题，剩下的都不错。 8、按原文填空，都是课本上的知识，还是不错的。 9、课文链接《小英雄雨来》的六个小标题，学生掌握 的不是太好。 10、课内阅读平时都练习过，学生答得好。课外阅读 也不难，好多同学都是满分。 11、习作是平时练习过的，没有太大的问题。 四﹑努力方向及措施 1、加强写字教学，严格要求，扎实训练坚持不懈，要 让学生把字写正确、工整和规范。 2、继续加强基础知识、基本技能训练，为了学生的今 后发展，必须夯实基础。对缩句、改比喻句、拟人句除多读 懂的方法，还要多练习，多巩固。 3、重视语言积累，重视过程评价。强调平时对“优美 词句”“成语”“名言警句”“优秀诗文”等汉语言精华的积 累，并激励学生在广泛的课外阅读中积累。 4、作文教学是今后长期努力抓的工作。平时加大写作 能力及写作兴趣的培养。教会他们观察事物，创设写作氛围， 提供写作素材。针对个别学生表达方式单一，相似的问题， 鼓励学生进行个性化的表达，写出真情实感。平时还要多练 习审题。作文书写要规范、整齐。