四年级语文下册期中测试卷

四年级语文下册期中测试卷 一、读拼音，写词语。（5 分） pān dēnɡ wān yán kuǎn dài yú bù kě jí （ ） （ ） （ ） （ ） 二、形近字组词。（5 分） 瑕（ ）源（ ）削（ ）贯（ ）尊 （ ） 霞（ ）愿（ ）消（ ）惯（ ）遵 （ ） 三、把成语补充完整，再从中选合适的填写在横线上。（10 分） 波澜（ ）（ ） 梦寐（ ）（ ） （ ）（ ） 如 柴 疲惫（ ）（ ） 横七（ ）（ ）（ ）（ ）天开 知己（ ）（ ） 围 魏（ ）（ ） 1、我多么想要去看海啊，今天，这个 的愿望终于实现了。 2、打战的时候，要 ，方能百战百胜。 四、按照要求写句子。（6 分） 1、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。（照样子仿写句子） 今天的天气真热啊，热 得 2、他的爸爸是因为维持世界和平而牺牲的。（修改病句） _____________________________________________________________ 3、世界人民用生命和鲜血赢得反法西斯战争的胜利。（缩写句子） _____________________________________________________________ 五、积累与运用。（6 分） 1、写出一句反映农时或气象的谚语：___________________ 。 2、日出江花红胜火，____________________。”这句诗出自白居易的《 》。你还 积累了描写美景的诗句：____________________，____________________。 3、你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言劝诫他讲诚 信： 六、精彩回放。（1、2 小题共 4 分，3、4、5 小题共 6 分） 1、“一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ， 时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。”从作 者对溪水的这句描写中，可以看出作者游玩时的心情 。 2、学习了《蝙蝠和雷达》，我知道了：雷达的天线就像是蝙蝠的______________；雷达发 出的无线电波就像蝙蝠的_________；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_______________。 3、《自然之道》中的“道”指的是______________________________。《一个中国孩子的 呼声》中孩子呼唤的是_______________。 4、那双手就像是鹰的爪子，扭着雨来的耳朵，向两边拉。 句子中“鹰的爪子”指的是 ，这句话写出 了 。 5、怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！…… 刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”──就都跑了。 “麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指的是 。这些话语体现 了 七、口语交际（4 分） 金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张 敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”金娜不好意思地笑了笑说：“___________。” 随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。 （1）张敏的话言外之意是：______________________________________________________ （2）金娜该怎样说才得体：______________________________________________________ 八、阅读小能手。（24 分） （一）课内阅读。（6 分） 这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红 花，江江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中 游”。 这样的山是指桂林 、 、 的山；这样的水是 漓 、 、 的水。其中，两个词 语 、 把山和水联系起来，这是“画卷”的主体。 再加上 、 、 的点缀，使人 觉得像是走进了 的画卷。 （二）课外阅读（18 分） 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞 虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它， 它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并 不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤 火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶 里就很亮，可以用来照路。 科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知 道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到 发光的飞虫就不去管了。 多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的， 不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。 漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束 试图（1）用绘画表现出来的形象（2）计划 （3）希望得到，谋取 2、找出下列词语的反义词。 温暖——（ ） 热闹——（ ） 柔和——（ ） 3. 用“－－”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。 4. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ ____________________________________________________ 5. 萤火虫给了科学家怎样的启示？ ______________________________ 九、习作（30 分） 小草盼望发芽，小鸟盼望高飞，小孩盼望长大，集体盼望团结，祖国盼望统一，世界 盼望和平……同学们，你最盼望什么？请以“盼望”为主题写一篇作文，要求题目自拟，内 容具体，感情真实。