福建省莆田市仙游县初中毕业班基础巩固卷—化学
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福建省莆田市仙游县初中毕业班基础巩固卷—化学

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时间:2021-06-10

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资料简介
1 2020-2021 学年仙游县初中毕业班基础巩固卷 化 学 (时间:60 分 满分:100 分) 相对原子质量:H—1 C—12 O —16 S—32 Fe—56 Ⅰ卷共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。在每小题只有一个选项符合题目要求。 1.(2020 陕西卷)变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是( ) A.柏油路面曝晒变软 B.水结成冰块 C.铜器锈蚀颜色变绿 D.电流过灯丝熔断 2.(2020 新疆卷)根据物质 性质与用途,下列对应关系不正确的是( ) A.盐酸具有酸性——除铁锈 B.铁粉可与氧气和水反应——食品保鲜剂 C.活性炭具有吸附性——冰箱除臭剂 D.CO 具有可燃性——冶炼金属 3.(2020 甘肃武威改编)下列操作不正确...的是( ) A.加热固体 B.测定溶液 pH 值 C.稀释浓硫酸 D.检查气密性 4.(2020 北京市)利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是( ) A.实验前需检查装置气密性 B.白磷的作用是消耗试管中的氧气 C.白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹 D.最终量筒中液面约降至 40mL 刻度线处 5.(2020 黑龙江齐齐哈尔)下列宏观事实的微观解释错误的是( ) A.墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B.6000 升氧气在加压的情况下可装入容积为 40 升的钢瓶中——分子体积变小 C.硫酸、盐酸有一些相似的性质原因——不同的酸溶液中都含有氢离子 D.一氧化碳能燃烧二氧化碳不能燃烧——分子构成不同 2 6.(2020 湖北黄冈)下面是萌萌同学的一次化学用语练习的部分内容,其中正确的是( ) A. 硫酸铜:CuSO4 B. 2Fe2+:两个铁离子 C. N2:两个氮原子 D. 氨气中氮元素显-3 价:NH3 7.(天水市)甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( ) A.t1℃时,甲、乙饱和溶液溶质的质量分数相等 B.乙中含有少量甲时,可用降温结晶法提纯乙 C.t2℃时,将 50g 甲加入 50g 水中,可得到 100g 溶液 D.t2℃时的甲、乙饱和溶液分别降温到 t1℃时,析出晶体的质量甲大于乙 8.(2019·兰州市)下列有关化学与生活的说法,正确的是( ) A.钙是人体中的微量元素 B.缺锌会引起甲状腺肿大 C.用亚硝酸钠代替食盐烹调 D.用灼烧的方法鉴别羊毛纤维和棉纤维 9.(2020 黑龙江龙东)在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,经过反应一段时间后,测 得反应前后各物质的质量如下表所示,以下说法正确的是( ) A. 该反应是化合反应 B. x 的值为 18 C. 参加反应的乙和丁的质量比为 9:8 D. 丙一定是催化剂 10.(2020 内蒙古通辽)在溶质为 Cu(NO3)2、AgNO3 和 Al(NO3)3 的溶液中加入一定量的锌 粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。下列判断正确的是( ) A.向滤渣中加入稀盐酸可能有气泡产生 B.滤渣中一定有 Ag,可能有 Cu 和 Zn C.滤液中一定无 AgNO3 D.滤液中可能有四种金属离子 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 34 2 5 5 反应后质量/g 0 x 5 21 -3 3 Ⅱ卷 7 小题,共 70 分。 11.(8 分)(2020 天津市)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 (1)构成氢气的粒子是_____________(填“氢分子”或“氢原子”)。 (2)根据图示信息判断,下列说法正确的是____________(填序号)。 A.硫属于金属元素 B.硫原子中的质子数为 16 C.硫的相对原子质量为 32.06g (3)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。 ①图中粒子共表示____________种元素(填数字)。 ②A 为氯原子的结构示意图,与氯原子的化学性质最相似的是___________(填序号)。 (4)下图为某化学反应的微观示意图。 根据图示写出反应的化学方程式 。 12.(9 分)(2019·雅安市)农作物秸秆属于农业生态系统中一种十分宝贵的生物质能资源。农 作物秸秆综合利用对于促进农民增收、环境保护、资源节约以及农业经济可持续发展意义重 大。秸秆的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n]。 (1)纤维素分子中 C、H、O 原子个数比为 。 (2)发电厂将秸秆粉碎压缩成颗粒,作为燃料用于发电。如果直接在农田中燃烧秸秆的 主要危害是 。 (3)将秸秆还田,可作为农家肥料,但某植物在生长过程中还需要施用复合肥。下列属 于复合肥的是 (填标号)。 A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.NH4H2PO4 4 (4)以秸秆为原料可生产出可降解塑料餐盒;该塑料属于 (选填“合成有机高分子”、 “天然有机高分子”、“合金”)材料 (5)利用秸秆可生产乙醇,加入到汽油中制成乙醇汽油。生产过程中涉及到如下反应 C6H12O6 酶 2C2H5OH+2X↑,则 X 的化学式为 。 (6)在农村,秸秆曾经作为燃料广泛使用,但秸秆不完全燃烧会产生 气体与血液中的 血红蛋白结合引起中毒。随着社会的进步,农村可以推广使用下列哪些能源替代秸秆作燃 料 。 A.沼气 B.天然气(或液化气) C.太阳能 13.(7 分)(2019·鸡西市)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。 (1)自来水厂净水过程中除去色素和异味用到 ,其作用是 作用; (2)生活用水多是硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度; (3)“端午节”是我国传统节日,人们有吃粽子的习俗,粽子中的糯米为人体提供主要的营养素 是 ; (4)医生给胃酸过多的病人所开处方中,常包括含 Al(OH)3 的药物,试用化学方程式表示其治 疗原理 。 14.(7 分)(2019·青海卷)A~G 是常见的 7 种物质,其中 A 为黑色固体,A E F、 、 为单质, B 是易与血红蛋白结合的有毒气体,B、D 的组成元素相同,反应①是工业用赤铁矿炼铁的主要反 应,F 为红色固体,G 为黄色溶液。(部分反应条件已略去)。请回答下列问题: (1)写出物质 D 的化学式: 。写出 F 在生活中的用途: 。 (2)反应②的现象是: 。 (3)反应③的化学方程式: 。(只写一种) 5 15.(7 分)(2019·镇江市)用废铜屑生产硫酸铜晶体 4 2CuSO 5H O 的流程如下: (1)“溶解”时需要加热,但温度不宜过高,原因是______________________(用化学方程式表示). (2)“系列操作”包括:除杂、蒸发浓缩、___________、过滤等。过滤时用到的玻璃仪器有烧杯, 漏斗、____________,其作用是 。 (3)“洗涤”时为减少晶体损失,最好选用___________(选填序号)。 a 热水 b 冰水 c 95%的酒精溶液 16.(12 分)(2020 贵州黔东南)下图是实验室常用的部分实验装置,请回答下列问题: (1)写出下列仪器的名称:a ;b 。 (2)若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,并能随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是 ____(填写字母),若用 F 装置收集该气体,则气体应从 端进入(填“c”或“d”)。 通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,其原理是 (用化学方程式表示)。 (3)加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是 (填写字母),发生反应 的化学方程式为 。若用 E 来收集氧气,收集完毕的操作 顺序是 (填写序号)。 ①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶 6 17.(13 分)(2019·青岛)实验是进行科学探究的重要方式。请根据下图回答问题。 (1)用图 A 所示装置蒸发食盐水时,玻璃棒的作用是_____________。 (2)用图 B 所示装置在空气中点燃氢气,该反应的化学方程式为_____________。在点燃氢气等 可燃性气体前,一定要先___________。 (3)图 C 所示装置是探究铜生锈的部分实验,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。 实 验所用铜片形状、大小相同。一段时间后,试管①中铜片保持光亮,试管②中铜片出现绿色 锈渍。对比试管①②的实验现象,得出的结论是_______________________________。 (4)甲同学用图 D 所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。他向盛满二氧化碳的软塑 料瓶中倒入 10%的氢氧化钠溶液 50mL,迅速拧紧瓶盖,振荡,观察到软塑料瓶变瘪。 由此 得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。乙同学认为甲同学的实验方案不严谨,理由 是 。乙同学 利用图 D 所示装置,补做一个对比实验:将甲同学实验中的__________换成__________,实 验步骤与甲同学完全相同,对比两个实验的现象得出结论: 。 18.(7 分)(2019·新疆兵团)将 8.0g 三氧化二铁加入到 100.0g 的稀硫酸溶液中,恰好完全反 应。化学反应方程式为 Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.试计算: (1)硫酸的相对分子质量是 ; (2)稀硫酸溶液的溶质质量分数(计算结果精确到 0.1%)。

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