一次函数
知识链接
观察以下式子:(1) xy 3
5 ;(2)S=20v;(3)y=20-6x;(4)y=5x+3
思考:(1)这些式子表示的是什么关系? (2)这些函数中,自变量是什么?函数是什么?
(3)在这些函数式中,等号右边的式子有何特点? (4)这些函数是什么函数呢?
学习目标
1.结合具体情境体会一次函数的意义及表达方式。(难点)
2.理解正比例函数的概念及表达式。
3.一次函数概念(重点)及解析式的理解。
新知预习
请同学预习教材 P43-P45 的内容,然后解决下列问题:
1.什么叫一元一次方程?什么叫一元一次不等式?什么是二元一次方程?
2.列方程的思路与方法是审题:弄清 ,设未知数,找出题中的 关系列方程。
3.一次函数的概念:形如 y= (k、b 为常数,k≠0),那么 y 叫做 x 的一次函数。
4.特别地:当 b=0 时,一次函数 y=kx+b 就成为 y= (k 为不等于 0 的常数),这时 y 叫
做 x 的正比例函数。(即: 正比例函数是一次函数的特殊情况。)
探究演练
教学点 1 判定一次函数
例 1 (1)下列函数关系式:①y=2x-1;②C=2πr;③y=x2+1;④y=-2x;⑤y-2x=1;
⑥
xy 1 。其中是一次函数的有( )
A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个
(2)已知 y+b 与 x+a(其中 a、b 是常数)成正比例,试判断 y 是 x 的一次函数吗?
学点训练:
1.下列说法中不正确的是( )
A、正比例函数是一次函数 B、一次函数包括正比例函数
C、不是一次函数就不是正比例函数 D、正比例函数不是一次函数
2.若函数 y=(m-2)x+5-m 是一次函数,则 m 满足的条件是 ;若此函数是正比例函数,
则 m 的值为 ,此时函数表达式为 。
教学点 2 列简单的一次函数关系式
例 2 (1) 弹簧上挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度 y(cm)与所挂物体的质量 x(kg)有下
面的关系:
那么弹簧的长度 y(cm)与所挂物体质量 x(kg)之间的函数关系式为( )
A、y=12+0.5x B、y=12x+0.5 C、y=12x+8 D、y=8+0.5x
x 0 1 2 3 4 5 6 7 8
y 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16
(2).已知等腰三角形的周长是 60cm,它的腰长为 x(cm),那么它的底边长 y(cm)与 x(cm)之间
的函数关系式是
学点训练
3. 某次实验中测得两个变量 V 和 m 的对应数据如下表,则 V 和 m 之间的关系最接近
下列函数中的是( )
A、V=m+1 B、V=2m
C、V=3m-1 D、V=
m
2
4.正方形的边长为 6,如果边长增加 x,则周长 y 与 x 之间的函数关系式为:
拓展提升
1.下列函数中,是一次函数的是( )
A、y=-8 B、y=
x
1 C、y=8x2 D、y=8x-1
2.下列函数中,y 是 x 的正比例函数的是( )
A、y=2x+1 B、y=-x2 C、y= x3 D、y= x
3.把二元一次方程 3y-2x=12 化为 y=kx+b 的形式为:
知识整理与反思
1.我今天学到了什么知识?
2.我感受到了什么?
3.还存在什么疑惑呢?
成果检测
1.已知 y-2 与 x 成正比例,当 x=3 时,y=1 时,则 y 与 x 之间的函数关系式为:
2.已知函数 3)4( kxky 是正比例函数,则 k= ,若函数 32
)2( axay 是正比例
函数,则 a= .
3.已知函数 )0(34)3( 12 xxxmy m 是一次函数,求 m 的值。
m 1 2 3 4 5 6
V 2.01 4.95 8.03 11.01 13.93 17.02