2020-2021学年北师大版八年级数学下册5.4《分式方程》复习课课件

《分式方程》复习课课件 复习目标 （1）通过情境引入，复习回顾分式方程的定义及如何解 分式方程。 （2）寻求分式方程增根的原因，熟练求解分式方程及运 用方程增根解决问题。 （3）能够根据实际问题情境，列分式方程解决实际问题， 熟练掌握列分式方程解应用题的步骤. 2021-6-71 环节一：情景导入，建立模型  请同学们思考以下问题： 例1 请你用方程描述问题中的等量关系（列方程） （1）星辉玩具厂甲、乙两名工人同一种智力玩具，乙每天加工 的玩具数比甲每天多1个，若甲工作30天与乙工人18天加工的玩 具数相同，问甲工人每天加工多少个智力玩具？ （2）星辉玩具厂甲、乙两名工人同一种智力玩具，乙每天加工 的玩具数比甲每天多1个，已知乙加工30个玩具与甲加工18个玩 具所有天数相同，问甲每天加工多少个智力玩具？ 2021-6-7 环节一：情景导入，建立模型 （3）星辉玩具厂现有某种品牌智力玩具销售，若小明用600元 买2枚智力玩具后剩余300元，问这种智力玩具单价是多少元？ （4）星辉玩具厂现有A、B两种品牌的智力玩具销售，已知B 种智力玩具的单价是A种玩具单价的2倍，用300元钱购得的B 种玩具数量比购得A种玩具少1个，问A种玩具单价是多少元？ 2021-6-73 环节一：情景导入，建立模型 2021-6-73 2021-6-73 2021-6-73 环节二：求解方程，初见增根 2021-6-74 环节二：求解方程，初见增根 2021-6-74 环节三：理解增根，解决问题 2021-6-74 环节三：理解增根，解决问题 2021-6-74 环节三：理解增根，解决问题 2021-6-74 环节四：拓展提升，全面拔高 2021-6-74 环节四：拓展提升，全面拔高 2021-6-74 环节五：运用模型，理解应用 2021-6-74 环节五：运用模型，理解应用 2021-6-74 注：强调分式方程的应用必须检验. 环节五：运用模型，理解应用 2021-6-74 课堂小结，回顾反思 2021-6-74 同学们，通过本节复习课的学习，你认为: 1.你获得的核心知识有哪些？谈谈你的收获？ 2.你是通过什么方法和策略学会本节主题内容的？ 3.你还有什么困惑？ 4.你还有什么好的经验可以和大家分享？