2020_2021学年高中历史岳麓版必修3第五单元近现代中国的先进思想第23课毛泽东与马克思主义的中国化课后作业含解析
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资料简介
毛泽东与马克思主义的中国化 时间:45 分钟 满分:100 分 一、选择题(每小题 5 分,共 60 分) 1.李大钊在《庶民的胜利》中写道:“须知一个新生命的诞生,必经一番苦痛,必冒 许多危险。……这新纪元的创造,也是一样的艰难。……须知这种潮流,是只能迎,不能拒 的。我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。”文中的“潮流”是指( ) A.社会主义运动 B.民主科学思潮 C.共产党的诞生 D.国民革命运动 2.(2018·全国卷Ⅰ)五四运动后,出现了社会主义是否适合中国国情的争论,有人反 对走如俄国式的道路,认为救中国只有一条路,就是 “增加富力”,发展实业;还有人主 张“采用劳农主义的直接行动,达到社会革命的目的”。这场争论( ) A.确定了新民主主义革命的道路 B.使思想界认清了欧美的社会制度 C.在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D.消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 3.读右图,为了使星星之火发展为燎原之势,这一时期毛泽东的最大理论贡献是( ) A.提出了统一战线理论 B.开创了农村包围城市的革命道路 C.提出了土地革命的路线 D.提出了枪杆子里面出政权的思想 4.毛泽东说:“共产党的任务,基本的不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也 不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。”为此,毛泽东等中国共产党人( ) A.与国民党合作,进行国民大革命 B.发动南昌起义和秋收起义 C.建立革命根据地,开展土地革命 D.开辟敌后抗日根据地,开展游击战争 5.毛泽东说,“星星之火,可以燎原”,“星星之火”是指( ) A.井冈山革命根据地的创立 B.中国共产党的成立 C.南昌起义 D.秋收起义 6.毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走 向成熟的是( ) 7.1930 年初,毛泽东在福建上杭古田写下了《星星之火,可以燎原》。满怀激情地指 出“中国革命高潮快要到来”。当时的中国革命正处于( ) A.国共合作的大革命时期 B.全民族抗战时期 C.即将取得最后胜利时期 D.探索革命道路的关键时期 8.1939 年冬,毛泽东指出:“领导中国民主主义革命和中国社会主义革命这样两个伟 大的革命到达彻底的完成,除了中国共产党之外,是没有任何一个别的政党能够担负的。” 材料中毛泽东( ) A.提出了中国革命的目标 B.提出了中国革命分两步走的策略 C.强调了中国共产党在革命中的领导地位 D.强调了中国共产党无产阶级先锋队作用 9.“在今天的中国,这种新的……国家形式,就是抗日统一战线的形式。它是抗日的, 反对帝国主义的;又是几个革命阶级联合的,统一战线的。”材料出自毛泽东的( C ) A.《中国社会各阶级的分析》 B.《星星之火,可以燎原》 C.《新民主主义论》 D.《论十大关系》 10.毛泽东在《新民主主义论》中指出:“社会主义的任务,合并在民主主义任务上面 去完成,这个叫作‘毕其功于一役’,那就是空想,而为真正的革命者所不取的。”对此理 解正确的是( ) A.毛泽东主张中国最终不走社会主义道路 B.毛泽东思想被正式确立为党的指导思想 C.毛泽东认为中国革命必须分两步 D.毛泽东主张中国革命应“毕其功于一役” 11.毛泽东在《论人民民主专政》中说:“对于人民内部,则实行民主制度,人民有言 论集会结社等项的自由权。选举权,只给人民,不给反动派。这两方面,对人民内部的民主 方面和对反动派的专政方面,互相结合起来,就是人民民主专政。”毛泽东发表这些论断的 主要意图是( ) A.阐发新民主主义理论 B.全面进行经济建设 C.为新中国成立做理论准备 D.指出工农割据方向 12.(2018·海南卷)1945 年,中共“七大”提出建立联合政府,主张在民主的政治纲 领下团结一切愿意参加的阶级和政党,允许私有经济的发展,实行“耕者有其田”。这些主 张( ) A.目的是把党的工作重心转向城市 B.与新民主主义革命理论相一致 C.促进了抗日民族统一战线的形成 D.意在建立社会主义性质的国家 二、非选择题(本大题共 2 小题,第 13 题 20 分,第 14 题 20 分,共 40 分) 13.阅读下列图片: 请回答: (1)图一和图三两人在近代中国资产阶级民主革命中均有很大贡献,试说明两人最主要 的内在联系和区别。(6 分) (2)图二和图三两人对马克思主义在中国的发展有何贡献?(6 分) (3)图四是在什么背景下提出的?有何意义?(8 分) 14.中国共产党领导人民奋斗的峥嵘岁月和光辉业绩,如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄 浑而又绚丽多彩的画卷,展现在世人面前。先后有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 成为我党的指导思想。阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一:回顾我们党的历史,我们可以清楚地看到,什么时候我们坚持了马克思主义中 国化的原则,我们的革命就一帆风顺;反之,什么时候我们违背了这一原则,形而上学地、 僵化地、保守地、片面地坚持马克思主义,我们的革命就会遭到严重的挫败。 材料二:1945 年 4 月,在中共七大预备会议的报告中,他(毛泽东)又说:“决议案《关 于若干历史问题的决议》上把好事都挂在我的账上,所以我对此要发表点意见。写成代表, 那还可以,如果只有我一个人,那就不称其为党了。”此外,在很多场合他都说过:“如果 同志们要把这种思想找一个人的名字作代表,我可以接受,但是必须说明,这不是我个人的 思想,这是中国革命的产物,是中国革命长期斗争积累的经验教训的结晶,是很多同志的正 确思想集合而成的。” 材料三:中共七大召开会场。 材料四:1956 年 5 月 2 日毛泽东在最高国务会议上作《论十大关系》的讲话。 (1)结合所学知识指出,材料一反映的指导中国革命的重大理论成果是什么。其形成的 标志是什么?(4 分) (2)材料二说明了什么问题?(4 分) (3)材料三对树立党的理论旗帜有何贡献?(4 分) (4)材料四是毛泽东在社会主义建设时期的伟大理论贡献,简要分析毛泽东思想是如何 丰富马克思主义关于社会主义发展理论的。(4 分) (5)毛泽东思想的形成、丰富和发展,体现了其思想灵魂是什么?(4 分) 毛泽东与马克思主义的中国化 时间:45 分钟 满分:100 分 一、选择题(每小题 5 分,共 60 分) 1.李大钊在《庶民的胜利》中写道:“须知一个新生命的诞生,必经一番苦痛,必冒 许多危险。……这新纪元的创造,也是一样的艰难。……须知这种潮流,是只能迎,不能拒 的。我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。”文中的“潮流”是指 ( A ) A.社会主义运动 B.民主科学思潮 C.共产党的诞生 D.国民革命运动 解析:本题考查学生对材料的分析理解能力。《庶民的胜利》是李大钊宣传马克思主义 的作品之一,这篇文章中介绍的“潮流”必然是社会主义运动。 2.(2018·全国卷Ⅰ)五四运动后,出现了社会主义是否适合中国国情的争论,有人反 对走如俄国式的道路,认为救中国只有一条路,就是 “增加富力”,发展实业;还有人主 张“采用劳农主义的直接行动,达到社会革命的目的”。这场争论( C ) A.确定了新民主主义革命的道路 B.使思想界认清了欧美的社会制度 C.在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D.消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 解析:解题时要重点理解材料关键信息的含义。“采用劳农主义的直接行动,达到社会 革命的目的”即走俄国十月革命的道路。五四运动后,关于社会主义是否合适中国国情的争 论,出现了走资本主义道路和走社会主义道路的两条路线。通过这场争论,宣传了马克思主 义,使越来越多的人认识到只有社会主义才能使大多数人得到幸福,从而在思想上为中国共 产党的成立准备了条件,故 C 项正确;中国新民主主义革命的道路是农村包围城市,武装夺 取政权的道路,开辟于 20 世纪 20 年代末,故 A 项错误;这场争论没有涉及欧美的社会制度, 故 B 项错误;五四运动后,知识分子在救亡图存方式上仍有分歧,“消除”一说太绝对,故 D 项错误。 3.读右图,为了使星星之火发展为燎原之势,这一时期毛泽东的最大理论贡献是 ( B ) A.提出了统一战线理论 B.开创了农村包围城市的革命道路 C.提出了土地革命的路线 D.提出了枪杆子里面出政权的思想 解析:大革命失败后,毛泽东创造性提出符合中国国情的“农村包围城市、武装夺取政 权”的革命道路以及“星星之火,可以燎原”等理论,为中国革命指明了方向。 4.毛泽东说:“共产党的任务,基本的不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也 不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。”为此,毛泽东等中国共产党人( C ) A.与国民党合作,进行国民大革命 B.发动南昌起义和秋收起义 C.建立革命根据地,开展土地革命 D.开辟敌后抗日根据地,开展游击战争 解析:根据材料“不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路”可知,中国共产党走的 是农村包围城市的道路,故 C 符合题意。 5.毛泽东说,“星星之火,可以燎原”,“星星之火”是指( A ) A.井冈山革命根据地的创立 B.中国共产党的成立 C.南昌起义 D.秋收起义 解析:本题考查学生对史实的理解分析能力。秋收起义失败后,毛泽东在井冈山创立了 革命根据地,点燃了中国革命的“星星之火”。 6.毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走 向成熟的是( C ) 解析:毛泽东思想成熟的标志是 1940 年 1 月《新民主主义论》的发表,这个时期是中 共历史上的延安时期。 7.1930 年初,毛泽东在福建上杭古田写下了《星星之火,可以燎原》。满怀激情地指 出“中国革命高潮快要到来”。当时的中国革命正处于( D ) A.国共合作的大革命时期 B.全民族抗战时期 C.即将取得最后胜利时期 D.探索革命道路的关键时期 解析:毛泽东在大革命失败后,客观分析了当时中国的形势,探索出了向敌人统治力量 薄弱的农村进发,由农村包围城市的革命道路,是探索革命道路的关键时期。 8.1939 年冬,毛泽东指出:“领导中国民主主义革命和中国社会主义革命这样两个伟 大的革命到达彻底的完成,除了中国共产党之外,是没有任何一个别的政党能够担负的。” 材料中毛泽东( C ) A.提出了中国革命的目标 B.提出了中国革命分两步走的策略 C.强调了中国共产党在革命中的领导地位 D.强调了中国共产党无产阶级先锋队作用 解析:根据材料“除了中国共产党之外,是没有任何一个别的政党能够担负的”可知, 材料强调了中国共产党在革命中的领导地位。 9.“在今天的中国,这种新的……国家形式,就是抗日统一战线的形式。它是抗日的, 反对帝国主义的;又是几个革命阶级联合的,统一战线的。”材料出自毛泽东的( C ) A.《中国社会各阶级的分析》 B.《星星之火,可以燎原》 C.《新民主主义论》 D.《论十大关系》 解析:本题考查学生对毛泽东思想的理解。由关键信息“抗日统一战线的形式”“几个 革命阶级联合的,统一战线的”可知应是在抗日战争时期,故选 C。 10.毛泽东在《新民主主义论》中指出:“社会主义的任务,合并在民主主义任务上面 去完成,这个叫作‘毕其功于一役’,那就是空想,而为真正的革命者所不取的。”对此理 解正确的是( C ) A.毛泽东主张中国最终不走社会主义道路 B.毛泽东思想被正式确立为党的指导思想 C.毛泽东认为中国革命必须分两步 D.毛泽东主张中国革命应“毕其功于一役” 解析:结合所学知识可知,毛泽东认为中国革命必须两步走,第一步是民主主义革命, 第二步是社会主义革命,故选 C 项。“毛泽东主张中国最终不走社会主义道路”是对引文的 错误理解,不选 A 项。毛泽东思想被正式确立为党的指导思想是在中共七大上,不选 B 项。 根据“那就是空想”可知,毛泽东反对中国革命应该“毕其功于一役”的主张,不选 D 项。 11.毛泽东在《论人民民主专政》中说:“对于人民内部,则实行民主制度,人民有言 论集会结社等项的自由权。选举权,只给人民,不给反动派。这两方面,对人民内部的民主 方面和对反动派的专政方面,互相结合起来,就是人民民主专政。”毛泽东发表这些论断的 主要意图是( C ) A.阐发新民主主义理论 B.全面进行经济建设 C.为新中国成立做理论准备 D.指出工农割据方向 解析:《论人民民主专政》发表于 1949 年,指出了即将建立的人民共和国的政权性质, 为新中国成立做了理论准备,选 C 项。《新民主主义论》阐发了新民主主义理论,排除 A 项。当时,新中国还没有成立,不可能全面进行经济建设,排除 B 项。井冈山时期,毛泽东 指出了工农割据的正确方向,时间与题干不符,排除 D 项。 12.(2018·海南卷)1945 年,中共“七大”提出建立联合政府,主张在民主的政治纲 领下团结一切愿意参加的阶级和政党,允许私有经济的发展,实行“耕者有其田”。这些主 张( B ) A.目的是把党的工作重心转向城市 B.与新民主主义革命理论相一致 C.促进了抗日民族统一战线的形成 D.意在建立社会主义性质的国家 解析:1949 年七届二中全会提出把党的工作重心转向城市,故 A 项错误;据材料“允 许私有经济的发展”,可得出其与新民主主义革命理论相一致,故 B 项正确;1937 年七七 事变后抗日民族统一战线正式形成,与材料时间不符,故 C 项错误;据材料“允许私有经济 的发展”,可得出其与社会主义性质的国家消灭私有制的主张不符合,故 D 项错误。 二、非选择题(本大题共 2 小题,第 13 题 20 分,第 14 题 20 分,共 40 分) 13.阅读下列图片: 请回答: (1)图一和图三两人在近代中国资产阶级民主革命中均有很大贡献,试说明两人最主要 的内在联系和区别。(6 分) (2)图二和图三两人对马克思主义在中国的发展有何贡献?(6 分) (3)图四是在什么背景下提出的?有何意义?(8 分) 答案:(1)联系:在近代资产阶级民主革命过程中先后出现的两位著名领导人。区别: 图一孙中山是民主革命的先行者,是旧民主主义革命中资产阶级领袖;图三毛泽东是无产阶 级领导的新民主主义革命领袖,并最终完成了民主革命的任务。 (2)图二李大钊主要是把马克思主义介绍到中国;图三毛泽东把马克思主义中国化,形 成了科学的思想体系——毛泽东思想。 (3)背景:国民大革命失败后,蒋介石实行屠杀政策;中国共产党开始进行武装起义, 并将党的工作重点从城市转入农村;毛泽东在井冈山建立了中共的第一个农村革命根据地 ——井冈山革命根据地。意义:井冈山根据地的开辟,使中国革命找到了通向胜利的道路 ——工农武装割据,农村包围城市,标志着毛泽东思想的初步形成。此外也坚定了人们革命 胜利的信心。 14.中国共产党领导人民奋斗的峥嵘岁月和光辉业绩,如同一幅逶迤而又气势磅礴、雄 浑而又绚丽多彩的画卷,展现在世人面前。先后有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 成为我党的指导思想。阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一:回顾我们党的历史,我们可以清楚地看到,什么时候我们坚持了马克思主义中 国化的原则,我们的革命就一帆风顺;反之,什么时候我们违背了这一原则,形而上学地、 僵化地、保守地、片面地坚持马克思主义,我们的革命就会遭到严重的挫败。 材料二:1945 年 4 月,在中共七大预备会议的报告中,他(毛泽东)又说:“决议案《关 于若干历史问题的决议》上把好事都挂在我的账上,所以我对此要发表点意见。写成代表, 那还可以,如果只有我一个人,那就不称其为党了。”此外,在很多场合他都说过:“如果 同志们要把这种思想找一个人的名字作代表,我可以接受,但是必须说明,这不是我个人的 思想,这是中国革命的产物,是中国革命长期斗争积累的经验教训的结晶,是很多同志的正 确思想集合而成的。” 材料三:中共七大召开会场。 材料四:1956 年 5 月 2 日毛泽东在最高国务会议上作《论十大关系》的讲话。 (1)结合所学知识指出,材料一反映的指导中国革命的重大理论成果是什么。其形成的 标志是什么?(4 分) (2)材料二说明了什么问题?(4 分) (3)材料三对树立党的理论旗帜有何贡献?(4 分) (4)材料四是毛泽东在社会主义建设时期的伟大理论贡献,简要分析毛泽东思想是如何 丰富马克思主义关于社会主义发展理论的。(4 分) (5)毛泽东思想的形成、丰富和发展,体现了其思想灵魂是什么?(4 分) 答案:(1)毛泽东思想。农村包围城市、武装夺取政权道路的提出,成为毛泽东思想形 成的标志。 (2)毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶,其中毛泽东的贡献 最大。 (3)确立毛泽东思想为党的指导思想。 (4)在探索中国建设社会主义的道路上,毛泽东发表了《论十大关系》和《关于正确处 理人民内部矛盾的问题》等重要报告。他提出了一系列富有中国特色的社会主义经济、政治 建设方针政策;独创性地提出了两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论。科学地阐述 了社会主义社会的矛盾问题。所有这些都丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论。 (5)实事求是、群众路线、独立自主。

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