2020--2021学年北师大版生物八年级下册8.24.1人口与计划生育教案

人口增长与计划生育 教案 课题： 第 24 章 第 1 节 人口增长与计划生育（第 1 课时） 备课人 教材 分析 在人口问题的探讨中，世界人口到底有多少？人口增长速度到底有多快？今日的人口增长与过去到底有什么不同？ 学情 分析 在人口问题的探讨中，世界人口到底有多少？人口增长速度到底有多快？今日的人口增长与过去到底有什么不同？因为涉及的都是抽象的数字， 学生很难理解和想象。 教学 目标 知识与技能 描述世界人口的发展趋势通过观察不同脊椎动物的学习活动，提高观察能力和分析比较思维能力 通过根据提供的数据绘制人口增长曲线，并分析数据得出结论，提高有效读取信息及分析能力 关注世界人口问题、关注人口增长对环境的影响 过程与方法 情感.态度与价值观 教学 重点 世界人口增长趋势 教学 难点 人口过度增长对环境的影响 教学 方法 讲授与讨论相结合 信息 化 多媒体教学 手段 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设计意图 补充教案 引入 出示一组图片，展示人多场景。提出：人类的产生和发展依赖于自然环 境，而人类活动对自然环境又产生着巨大的影响，那么随着人口的增加 和社会生产力的不断提高，这种影响会变得怎样呢？引出新的章节 新课 一、世界人口的增长趋势 出示世界人口数据图，引导学生探究世界人口增长趋势，推算：世界人 口每增长一倍需要的时间？世界人口 2050 年大约是多少？从世界人口 增长的数据中，我们可以看出 19 世纪以前，人口一直在 10 亿以下；19 世纪的 100 年中，人口也仅仅从 10 亿发展到 16 亿；20 世纪是地球人 口飞速增长的世纪，在 20 世纪的 100 年中，世界人口几乎翻了两番。 可见世界人口增长速度越来越快，到 2050 年世界人口将达到 92 亿。引 导学生讨论： 1.世界人口增长呈什么趋势? 2.人口增长越来越快的原因有哪些？ 3.人口的增长会对环境产生哪些影响？ 二、人口增长带来的问题 学生观察，思考 学生观察数据， 进行推算、回答 学生讨论回答 拓展知识 提升能力 提升能力 提升能力 将学生回答内容进行归纳： 由于人口的过快增长，人们对自然资源进行了掠夺性的开发，矿产、耕 地、森林、淡水等资源相对越来越贫乏 由于人口的过快增长，环境污染加剧。大气、水、土壤等受到了严重的 污染，大自然不断向人类出示警告由于人口的过快增长，社会福利事业 增加巨大压力 学生在教师提供资料 基础上，补充回答 提升能力 当堂 练习 课后 思考与练习 课堂 小结 概括出动物进化的趋势 出示完整的动物系统进化树以上这些问题，我们的地球能承载吗？咱们下节课再继续讨论 作业： 1.了解家庭用水情况，计算近半年来人均用水量 2.调查同学们在学校用餐情况，存在哪些浪费现象？ 作业 布置 调查 板书 设计 第 24 章 人与环境 第一节 人口增长与计划生育 一、人口过多引发的问题 1.资源能源人均占有量减少 2.环境污染加剧 3.社会福利事业增加巨大压力 课后 反思