初中化学京改版(2013)九年级下册第13章化学与社会生活第二节化学合成材料测试
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初中化学京改版(2013)九年级下册第13章化学与社会生活第二节化学合成材料测试

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资料简介
初中化学京改版(2013)九年级下册第 13 章化学与社会生活第二节化学合 成材料单元测试 一、选择题 1.化学与生活息息相关,下列说法不正确的是( ) A.用食醋可除去热水壶内壁的水垢 B.自行车钢架生锈属于化学变化 C.淀粉、葡萄糖和蛋白质都是有机高分子化合物 D.新型复合材料使手机、电脑等电子产品更轻巧、实用和新潮 2.下列物质分类正确的是( ) A.不锈钢、黄铜、铜都属于合金 B.生石灰、石灰石、小苏打都属于盐类 C.硝酸钾、磷酸钾、磷酸二氢铵都属于复合肥料 D.棉花、羊毛、塑料都属于合成材料 3.区分下列各组物质的两种方法都合理的是 选项 A B C D 物质 木炭粉和铜粉 硝酸铵和氯化钠 蚕丝和涤纶 蒸馏水和硬水 方案一 加入稀盐酸 溶于水测温度变化 点燃闻气味 品尝 方案二 在空气中加热 与消石灰研磨闻气味 观察颜色 加肥皂水 A.A B.B C.C D.D 4.下列做法或说法正确的是 A.拉瓦锡发现了空气是由氮气、氧气、稀有气体组成的 B.用纯碱溶液代替厨房洗涤剂可以除掉餐具上油污 C.用熟石灰处理印染厂的废水 D.炒菜锅的塑料手柄断裂,能用加热的方法进行修补 5.下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是( ) A.蒸馏水与氯化钙溶液----------肥皂水 B.铁粉和炭粉----------观察颜色 C.羊毛和化学纤维----------点燃闻气味 D.氢氧化钠溶液和水----------用酚酞溶液 6.根据你的学习或生活经验判断,下列做法正确的是( ) A.福尔马林(甲醛溶液)作海产品保鲜剂 B.用聚氯乙烯塑料薄膜包装食品 C.NaHCO3 用作治疗胃酸过多症的药剂 D.用燃着的火柴检验煤气是否泄露 7.下列设计的实验方案中,不能达到目的是( ) A.用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水 B.用尝味道的方法区分厨房厨柜中调味品食盐和庶糖 C.用灼烧闻气味区分羊毛绒和棉线 D.用稀盐酸区分铁粉和木炭粉 8.化学与人类生产、生活和社会可持续发展密切相关,下列说法中不正确的是( ) A.碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失 B.维生素对人体有调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用 C.用 CO2 合成聚碳酸酯可降解塑料,实现“碳”的循环利用,同时减少“白色污染” D.用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉 9.下列选项符合图示从属关系的是( ) A B C D X 金属 溶液 纯净物 合成纤维 Y 单质 乳浊液 化合物 涤纶 A.A B.B C.C D.D 10.过氧乙酸(分子结构如图)是一种绿色杀菌剂。下列有关叙述正确的是( ) A.过氧乙酸属于有机高分子化合物 B.过氧乙酸比醋酸多 1 个氧原子 C.过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为 1:2 D.每个过氧乙酸分子是由 9 个元素组成的 11.根据《中山市城市生活垃圾分类管理暂行规定》,我市居民生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃 圾、其他垃圾四类。可回收物主要有以下四种,属于有机合成材料的是( ) A.塑料 B.纸类 C.合金 D.玻璃 12.中考复习阶段,小明同学梳理了以下知识:①用淬火后的钢针制钓鱼钩;②向某固体上滴加稀盐酸, 有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐;③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;④用果汁、 小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水;⑤通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水;⑥在化学反 应中只有燃烧才能放出热量;⑦用加热的方法修补电木等热固性塑料;⑧硝酸铵溶于水,温度降低,是一 种复合肥。其中正确的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 13.我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗,艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为 C15H10O2),有很高的 药用价值。下列关于黄酮素的叙述正确的是( ) A.黄酮素属于有机物 B.黄酮素中氢、氧元素的质量比为 5:1 C.黄酮素由 27 个原子构成 D.黄酮素的相对分子质量为 222g 14.2019 年 3 月 21 日 14 时 48 分许,江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化 学储罐发生爆炸事故,爆炸物质为苯。苯的化学式(C6H6),根据信息下列有关苯的说法正确的是 A.苯是无机物 B.苯中碳、氢元素的质量比为 1:1 C.苯是由 12 个原子构成 D.苯完全燃烧生成水和二氧化碳 15.化学与生活密切相关,从化学的角度认识生活中的问题,下列说法正确的是( ) A.生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放 B.铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效 C.可以用灼烧闻气味的方法区分涤纶、棉纤维和羊绒 D.通过观察颜色和闻气味可以辨别保鲜膜成分是聚乙烯塑料还是聚氯乙烯塑料 二、实验题 16.某同学为了探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响。设计了如下实验:取两个同样的花盆, 找 5~8 个废旧塑料袋,剪成小碎片,再取约 4kg 的腐殖质,分为两等份,一份直接装入花盆中,另一份与 塑料碎片混匀后,装入另一花盆中,将两株生长状况相同的同种花草分别栽到两个花盆中,在同样条件下(温 度、浇水、光照等)让其生长 6~8 个月后观察二者的生长状况。 (1)你估计,一个月后,二者的生长情况分别为_______________________________________。 (2)在上述实验中,强调让两株植物在相同条件(温度、浇水、光照等)下生长,这样做的目的是 _______________________________。 (3)你估计,在上述实验过程中,可能出现什么意外情况影响实验的正常进行? ________________________________________________________________________。 (4)通过该实验,你能得到什么启示?你认为应向使用塑料薄膜作大棚或地膜的农民提出建议为 _________________________________________。 三、流程题 17.2020 年,新型冠状病毒引起的疫情席卷全球,给人类的生命安全带来了巨大威胁。我们在日常生活和 学习中,既要保持安全距离,又要注意消毒杀菌。过氧乙酸(CH3COOOH)是一种绿色高效的消毒剂,常 用于校园环境消毒。过氧乙酸具有酸性、腐蚀性(尤其是对金属)、可燃性,遇热、遇碱易分解。用浓硫酸 作催化剂,制备过氧乙酸的一种模拟流程如下(部分反应条件未标出): (1)认识过氧乙酸:它属于____________(填“有机化合物”或“无机化合物”)。 (2)制备过氧乙酸:写出反应③的化学方程式________________;上述 3 个反应中属于化合反应的是 _____________(填数字序号)。 (3)使用过氧乙酸:在校园消毒中,将 1kg 质量分数为 20%的过氧乙酸溶液稀释至 0.5%,需要加水 _____________kg;下列关于过氧乙酸使用的说法正确的是______________。 A 应低温、避开火源贮存 B 环境消毒,浓度越大越好 C 谨防溅到眼睛和皮肤上 D 最好不要用金属容器盛放 四、计算题 18.某化学试剂乙酰丙酮(化学式: C5H8O2)的试剂标签如图: (1)乙酰丙酮属于 。 (填“有机物”或“无机物”) (2)乙酰丙酮的相对分子质量为 。 (3) g 乙醚丙酮中含有碳元素 12g。 (4)现有 5%的乙酰丙酮酒精溶液 120g,要配成 3%的稀溶液,需要加酒精的质量为 。 参考答案 1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.A8.D9.A10.C11.A12.B13.A14.D15.C 16.栽在有塑料薄膜碎片土壤的那株植物生长状况明显不如另一株 制与实验无关的其他因素造成的影 响,只研究植物生长与土壤中有无薄膜碎片的关系 植物在移栽过程中可能受损伤甚至死亡 “白色污 染”对农业非常有害,建议农民将用过的薄膜回收,不应丢弃在田野里 17.有机化合物 2 4 2 2 3 3 2 H SO H O CH COOH CH COOOH H O  浓 ①② 39 ACD 18.(1)有机物(2)100(3)20(4)80g

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